Los profesores de la ciudad de Ho Chi Minh están ocupados registrándose para iniciar negocios de tutoría.

VTC NewsVTC News22/02/2025

Desde que la Circular 29 del Ministerio de Educación y Formación que regula la enseñanza y el aprendizaje adicionales entró en vigor oficialmente el 14 de febrero, el número de profesores registrados para trabajar en la ciudad de Ho Chi Minh ha aumentado día a día.


Registro fácil

Temprano en la mañana del 21 de febrero, el Sr. Nguyen Huu Loc (distrito 1, distrito de Phu Nhuan) fue al Departamento de Impuestos del Distrito para declarar los impuestos del negocio de tutoría de su yerno (un profesor de escuela secundaria) para facilitar su tutoría de inglés en casa.

El Sr. Loc dijo que el procedimiento de registro empresarial es bastante simple y rápido. Antes de eso, realizó el trámite de registro comercial en línea, después de 3 días recibió una notificación para acudir al distrito a recibir la licencia comercial. Hoy vino a realizar los trámites relacionados con impuestos.

Área de liquidación de procedimientos tributarios en el distrito de Phu Nhuan, ciudad de Ho Chi Minh.

Área de liquidación de procedimientos tributarios en el distrito de Phu Nhuan, ciudad de Ho Chi Minh.

El señor Loc dijo que cuando se enteraron que había completado el registro para su negocio de tutoría, algunos profesores le pidieron que les ayudara con los trámites para enseñar según la normativa , pero él se negó. "En la actualidad, solo mi hijo está dando clases en el hogar comercial que registré. Tengo que investigar esto con cuidado antes de tomar una decisión", dijo.

La Sra. Vu Thi Hai Yen, jefa adjunta del Departamento de Impuestos del Distrito de Phu Nhuan, dijo que desde el 14 de febrero hasta ahora, la unidad ha recibido casi 20 casos de registro de impuestos para empresas de tutoría, y el número aumenta cada día. Entre ellos se incluyen casos en los que los sustituyen familiares, profesores autónomos y profesores jubilados.

"Esta es la primera vez que la enseñanza particular tiene que registrarse como negocio, por lo que muchas personas aún están confundidas. La mayoría de la gente todavía tiene preguntas sobre el método de firma de contratos entre dueños de negocios y maestros. Además, ¿cómo pagarán impuestos los maestros que firmen contratos con hogares de negocios? Siempre estamos dispuestos a brindar asesoramiento y resolver problemas para las personas", dijo un funcionario del Departamento de Impuestos del Distrito de Phu Nhuan.

Todavía tengo muchas preocupaciones

Según algunos profesores de escuelas públicas de Ciudad Ho Chi Minh, en el pasado, la enseñanza extraescolar era generalizada y la mayoría de los profesores abrían clases adicionales en casa. Cuando existen regulaciones que exigen el registro de empresas de tutoría y a los maestros de las escuelas públicas no se les permite ser propietarios de negocios, las clases de tutoría espontáneas se ven obligadas a cerrar.

Muchos maestros de escuelas públicas que querían dar clases adicionales se reunieron en grupos y luego pidieron al dueño del negocio que firmara un contrato con los maestros para dar clases adicionales legalmente.

No es razonable permitir que alguien que no sea un profesor público sea propietario de un negocio de tutorías. Muchos propietarios de centros de enseñanza son personas sin titulación docente profesional. ¿Hacia dónde irá la calidad de la educación? Porque ¿quién puede garantizar la calidad de los profesores y de las instalaciones de esos centros de tutoría? "En mi opinión, deberíamos prohibir las clases extras o deberíamos permitirles registrarse para clases extras en escuelas bajo la gestión del Departamento de Educación y Capacitación", sugirió el director de una escuela secundaria en el distrito de Binh Tan.

Muchos casos han conseguido obtener con éxito una licencia comercial, pero todavía están preocupados por el próximo proceso operativo. Todavía quedan muchas preguntas sin aclarar sobre normativas específicas relativas a instalaciones, material didáctico, prevención y lucha contra incendios...

La Sra. Minh Anh, profesora de inglés independiente, dijo que solía enseñar en línea y dar clases particulares a estudiantes en casa. Desde que conoció la nueva normativa sobre docencia y aprendizaje complementarios, ha realizado todos los trámites. Sin embargo, por el momento está dando un respiro temporal a los estudiantes porque no tiene claras las regulaciones sobre la enseñanza en línea.

"También acabo de construir una nueva sala dedicada a las clases particulares y compré mesas y sillas. Después de completar los trámites de inscripción, tengo previsto ampliar el tamaño de la clase a entre 15 y 20 estudiantes, pero todavía no se ha inaugurado oficialmente. Todavía me preocupa si hay alguna normativa que no he cumplido", dijo la Sra. Minh Anh.

Una clase extra de inglés en Ciudad Ho Chi Minh. (Ilustración)

Una clase extra de inglés en Ciudad Ho Chi Minh. (Ilustración)

Después de la nueva circular, un profesor de literatura de la ciudad de Thu Duc fue a centros de tutoría privados para firmar un contrato. Sin embargo, después de conocer la tasa impositiva del 20 - 25%, se preocupó porque esta tasa impositiva era demasiado alta.

Por ahora, esta profesora ha dejado de dar clases a domicilio temporalmente. Para los alumnos de último curso, da clases online a grupos de 5 alumnos.

“Son estudiantes con un rendimiento académico por debajo del promedio, también quiero apoyarlos para que adquieran más conocimientos. Actualmente están en el grado 9, este año están tomando sus exámenes finales, y este es el primer año que toman el examen bajo el nuevo programa de educación general, por lo que están muy preocupados. Todos los padres me llaman para pedirme apoyo y también les prometo que no les cobraré ninguna tarifa”, dijo esta maestra.

El artículo 6 de la Circular 29 sobre enseñanza y aprendizaje adicionales del Ministerio de Educación y Capacitación estipula que las organizaciones o individuos que organizan actividades de enseñanza y aprendizaje adicionales fuera de la escuela con cuotas de los estudiantes (denominados colectivamente establecimientos de enseñanza adicionales) deben cumplir con los requisitos de registro empresarial de acuerdo con las disposiciones de la ley.

La Circular 29 también estipula que los tutores extraescolares deben garantizar buenas cualidades morales y competencia profesional apropiadas para las materias que enseñan. Los docentes que imparten docencia en escuelas y participan en actividades extracurriculares deben informar al Director sobre las materias, lugar, modalidad y horario de las actividades extracurriculares.

Nhu Thuy



Fuente: https://vtcnews.vn/giao-vien-o-tp-hcm-tat-bat-dang-ky-kinh-doanh-day-them-ar927280.html

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