El programa es la ley, mientras que los libros de texto son sólo materiales de enseñanza.
Como profesor de secundaria con más de 37 años de experiencia docente y con experiencia en muchas reformas educativas y cambios en los libros de texto, personalmente veo que el Ministerio de Educación y Formación no necesita compilar un conjunto de libros de texto en este momento.
Porque el Programa de Educación General del año 2018 ya ha recorrido más de la mitad del camino y se completará en el año 2025. Sin mencionar que actualmente hay al menos tres conjuntos de libros de texto en uso: Canh Dieu; Horizontes creativos; Conectando el conocimiento con la vida. Personas, expertos y organizaciones colaboraron para compilar tres conjuntos de libros. El Ministerio de Educación y Capacitación también ha revisado y aprobado libros de texto para que las localidades puedan elegir. Esto es coherente con el espíritu innovador del Programa de Educación General 2018, que consiste en utilizar muchos conjuntos de libros (socialización).
La compilación de libros de texto en dirección a la socialización se ha implementado de acuerdo con la Resolución 88 cuando hay muchos conjuntos de libros de texto implementados por muchas organizaciones.
Legalmente, el programa es la ley, mientras que los libros de texto son sólo documentos para que los profesores enseñen. Cada conjunto de libros de texto tiene un contenido, una forma y un diseño diferentes, pero todos deben compilarse con base en un programa único y unificado del Ministerio de Educación y Formación. Los libros de texto también son aprobados y autorizados por el Ministerio de Educación y Formación antes de ser utilizados en la enseñanza.
Así, en realidad, los libros de texto pertenecen al Ministerio de Educación y Formación, o bien el Ministerio de Educación y Formación y el editor son copropietarios de los libros de texto. Por lo tanto, el Ministerio de Educación y Formación no necesita compilar un conjunto separado de libros.
En términos de enseñanza, diferentes conjuntos de libros de texto ayudan a que las escuelas y los profesores tengan más opciones. Por ejemplo, en el año escolar 2023-2024, los maestros de la Escuela Secundaria Trinh Phong (Dien Khanh, Khanh Hoa) eligieron libros de historia y geografía para octavo grado (serie Conectando el conocimiento con la vida) para enseñar, pero todavía consultaron libros de las series Kite y Creative Horizon. El equipo profesional también fomenta esta actividad con el objetivo de mejorar la calidad de la enseñanza.
El Ministerio de Educación y Formación debe fortalecer su papel supervisor antes de tener su propio conjunto de libros de texto.
Sin embargo, elegir un conjunto de libros de texto también plantea muchos problemas porque cada conjunto tiene diferentes fortalezas y debilidades.
Este año escolar, los estudiantes de los grados 4, 8 y 11 continuarán estudiando de acuerdo con el nuevo plan de estudios y libros de texto.
La mayoría de los profesores comentaron que los libros de texto actuales tienen muchas deficiencias y son "impecables" y que los grupos de expertos que los compilaron fueron "un poco apresurados". Por ejemplo, el libro de literatura de 10º grado (serie Horizontes Creativos) solo se ha aplicado durante un año y ya ha tenido algunos ajustes.
Por lo tanto, es necesario que el Ministerio de Educación y Formación fortalezca su papel en la inspección de los libros de texto actuales antes de pensar en tener un conjunto separado de libros, a fin de ajustar rápidamente la calidad y evitar el desperdicio de ningún conjunto de libros.
El hecho de que el Ministerio de Educación y Formación disponga de un conjunto adicional de libros no pretende realmente resolver el problema de la escasez de libros, sino que el problema aquí es el precio de los libros. Así que en lugar de que el Ministerio tenga que gastar recursos y finanzas para producir libros, piense primero en controlar el precio de venta.
Si el Ministerio de Educación y Formación tiene su propio conjunto de libros de texto, ¿esto conducirá a una situación en la que dicho Ministerio "juega al fútbol y al mismo tiempo silbará"? Porque el Ministerio de Educación y Formación se encarga del control de calidad y de organizar las pruebas de evaluación (como los exámenes de graduación de la escuela secundaria), pero tiene su propio conjunto de libros de texto. En ese momento, es inevitable que la mayoría de las escuelas elijan los libros de texto del Ministerio de Educación y Formación. ¿Y la competencia en la elección de libros, según la política de un programa con muchos libros de texto, conducirá a la injusticia?
Por lo tanto, antes de que el Ministerio de Educación y Formación piense en tener su propio conjunto de libros de texto, necesita fortalecer el papel de la inspección y evaluación de los libros de texto y evaluar la eficacia de su uso.
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