Las soluciones sugeridas para el examen de literatura son las siguientes:
I. COMPRENSIÓN LECTORAL (3,0 puntos)
Lea el extracto:
Solía pararme frente al río y observar el flujo del agua. Fluye en la mañana, fluye en el anochecer y fluye en la oscuridad. Y pienso en la historia de la creación. La historia de la creación artística en este mundo es como el fluir de un río. Nunca te detengas Una generación de agua sigue a la anterior para crear la magnífica belleza de los ríos. Así como una generación de artistas tras otra crea la historia del arte humano. Generaciones de artistas siempre aportan nueva vida al arte. Reciben inspiración de la generación anterior. Sin las generaciones anteriores de artistas, la próxima generación de artistas no tendría los recursos para crear y explorar. Pero sin la próxima generación de artistas, el arte comienza a estancarse y finalmente a perecer. Todo es como el agua que se mueve en un río. La frescura en el fluir del agua es la vida del río. El hecho de que la próxima generación de artistas se limite a copiar el arte de los artistas anteriores es la "detención del flujo" del río del arte. Y eso es la muerte.
Nunca separes la marea de ayer de la marea de hoy. No separemos las generaciones de agua del río, así como no separemos las generaciones de artistas del flujo del arte. El vasto océano no es una masa estática. Contiene las gotas de agua en su unidad profunda y sublime.
Si separamos cada gota de agua de la unidad del océano, sólo veremos pequeñas gotas aisladas que poco a poco van desapareciendo. Cuando toqué el río, sentí la pureza y el fluir del agua.
En la pureza y fluidez del agua de hoy se contiene la pureza y fluidez del agua de hace miles de años.
(Extracto de El río y las generaciones de agua, Nguyen Quang Thieu)
Escritura y lectura - Número especial de otoño de 2023, varios autores, Writers Association Publishing House, 2023, pág. 8)
Realizar los siguientes requisitos:
Pregunta 1: Según el pasaje, ¿qué constituye la historia del arte humano?
Pregunta 2: En el extracto, si no hubiera habido generaciones anteriores de artistas, ¿cómo serían los artistas de la próxima generación?
Pregunta 3: ¿Cuál es el efecto de asociar el flujo del río con la historia de la creación artística en el extracto?
Pregunta 4: De la reflexión del autor “Si separamos cada gota de agua de la unidad del océano, solo veremos pequeñas y solitarias gotas de agua que poco a poco van desapareciendo”, ¿qué lección aprendes sobre tu propio estilo de vida?
segundo. ESCRITURA (7,0 puntos)
Pregunta 1 (2,0 puntos)
Escribe un párrafo (de unas 200 palabras) presentando tus pensamientos sobre el significado de respetar la individualidad.
Pregunta 2. (5,0 puntos)
En el extracto País (extracto del poema épico Camino de la aspiración), el poeta Nguyen Khoa Diem escribió:
Cuando crecemos el País ya está ahí.
El País está en las historias de “érase una vez…” que mi madre solía contar.
El país comienza con la nuez de betel que estás masticando ahora.
El país creció cuando su gente sabía cultivar bambú para luchar contra el enemigo.
El cabello de mamá está atado en la parte posterior de su cabeza.
Los padres se aman con jengibre picante y sal salada.
La viga y la columna se convierten en el nombre.
Los granos de arroz deben secarse al sol, molerse, machacarse, aventarse y tamizarse.
El país existe desde ese día...
La tierra es donde voy a la escuela.
El agua es donde me baño.
El país es donde nos encontramos
El país es donde dejé caer mi bufanda en recuerdos secretos.
La tierra es donde "el fénix vuela hacia la montaña de plata"
El agua es donde "las garras del pescador conducen al mar"
El tiempo es infinito
Espacio vasto
El país es donde nuestra gente se reúne.
(Literatura 12, Volumen 1, Editorial Educativa de Vietnam, 2020, págs. 118-119)
Por favor analice el poema anterior; A partir de ahí, comenta la combinación de emociones y pensamientos de Nguyen Khoa Diem.
------------- SE ACABÓ -------------
Comprensión lectora Escritura
Pregunta 1: Lo que ha marcado la historia del arte humano es que esta generación de artistas sigue a la generación anterior de artistas.
Oración 2: Sin las generaciones anteriores de artistas, los artistas de la próxima generación no tendrían los recursos para crear y explorar.
Oración 3: La asociación del flujo del río con la historia de la creación artística en el extracto ofrece a los lectores una visión razonable y poética de la creación artística. El autor ha presentado al lector que el movimiento del río es como la frescura en el fluir del arte. La sucesión de la próxima generación es la vida de un río. Si no hay una próxima generación de artistas o la próxima generación sólo copia a los artistas anteriores, entonces el río del arte dejará de fluir.
Pregunta 4: De la reflexión del autor “Si separamos cada gota de agua de la unidad del océano, solo veremos pequeñas y solitarias gotas de agua que poco a poco van desapareciendo”, ¿qué lección aprendes sobre tu propio estilo de vida?
La sociedad en particular y la humanidad en general son un océano y cada uno de nosotros es sólo una gota de agua. Si nos separamos del colectivo y de la comunidad, estaremos solos y destruidos. Esto afirma que no podemos sobrevivir si nos separamos del colectivo de la familia, la sociedad y el país. Por eso debemos estar agradecidos por el cuidado y el compartir que nuestra familia y la sociedad nos brindan. Desde allí debemos vivir responsablemente con nuestra familia y nuestro país.
Pregunta 1: a. Asegúrese de cumplir con los requisitos de formato de párrafo
Los candidatos pueden presentar el párrafo de una manera o una combinación de las siguientes formas: deducción, inducción, encadenamiento, paralelismo, síntesis-análisis-síntesis para garantizar los requisitos de la estructura del párrafo.
b. Identificar el tema de discusión correcto
La necesidad de saber equilibrar las emociones en la vida.
do. Despliegue de temas de discusión
d. Ortografía, vocabulario, gramática.
Asegúrese de que la ortografía, el vocabulario y la gramática en vietnamita sean correctos.
D. Creativo
Expresar pensamientos profundos, tener ideas propias adecuadas al tema de discusión; tener nuevas formas de razonamiento y expresión.
Solución sugerida:
En la sociedad actual, la individualidad, con sus características distintivas de carácter, intereses, estilo de vida y opiniones, crea diversidad y riqueza en la comunidad. “Respetar las diferencias” es un dicho bastante común en el mundo actual.
Cuando respetamos la individualidad, no sólo aceptamos las diferencias sino que también fomentamos la autoexpresión saludable. Esto crea condiciones para que cada persona desarrolle su potencial y sus fortalezas, y construya relaciones basadas en el respeto y la empatía. Respetar la individualidad nos ayuda a ampliar nuestra comprensión, superar las barreras culturales y construir comunidades fuertes y ricas. La señorita H'Hen Niê, en el concurso Miss Universo, expresó con seguridad su personalidad. No se avergonzó por el color de su piel, sino que la hizo brillar y se convirtió en un rasgo único. La cantante Hoang Thuy Linh incorpora elementos folclóricos a sus canciones, expresándolos con su propia personalidad, convirtiéndose en una tendencia ampliamente popular en todo el mundo. En una clase, algunas personas son buenas en matemáticas y otras son buenas en literatura. Lo mejor es que estos dos respetan las diferencias de cada uno.
Los jóvenes no tienen mucha confianza en expresar su propia personalidad o muchas personas no respetan la individualidad de los demás. Esto es condenable y criticado. Nosotros, la generación joven del país, además de preservar nuestra identidad cultural nacional, también necesitamos respetar la profundidad y la belleza de otras culturas étnicas. Es la diferencia de cada personalidad la que crea un rico océano de hermosos colores y crea cumbres artísticas para la humanidad.
Pregunta 2:
a. Asegurar la estructura del ensayo
Introducción: Introducción general al tema de discusión; El cuerpo del ensayo cumple con los requisitos del tema; La conclusión afirma el argumento.
b. Identificar el tema de discusión correcto
Análisis del poema en el extracto País (Nguyen Khoa Diem)
A partir de ahí, en el extracto se muestran comentarios sobre la combinación de emociones y pensamientos de Nguyen Khoa Diem.
do. Despliegue de temas de discusión
Los candidatos pueden desarrollarse de muchas maneras, necesitan aplicar una combinación de operaciones de argumentación, coordinar estrechamente entre razonamiento y evidencia; garantizar los siguientes requisitos:
Analice el poema de “País”, comente la combinación de emociones y pensamientos de Nguyen Khoa Diem expresados en el extracto.
Introducción:
Presentar al autor, obra, extracto y tema a tratar.
Cuerpo:
Contexto de creación
Tema
Contenido a analizar
1. Sentimientos sobre el origen del país:
- Poner en mayúscula el sustantivo País: sugiere solemnidad y sacralidad.
- “El país ya existe”: Es imposible determinar con exactitud el origen del país, afirma el autor enunciando la verdad evidente.
-El país se construyó hace mucho tiempo, a través de muchas generaciones. Afirmación de la existencia eterna del país. El verso inicial es a la vez sencillo y solemne, mezclado con orgullo.
- La frase "País" se repite muchas veces, enfatizando el origen del país. Al mismo tiempo, el verso largo crea un ritmo rápido, lo que hace que el poema sea rico en música.
- El país se formó con el nacimiento de la literatura popular: cuentos de hadas románticos e inocentes. País cercano y cercano.
- El país nació con la costumbre de masticar betel por parte de la gente desde la antigüedad. Contacto (Un trozo de nuez de betel es el comienzo de una historia…). Las hojas de betel tienen valor tanto material como espiritual (amor – afecto – puente generacional). El país nace de las cosas más pequeñas y sencillas.
- El país creció con una tradición de patriotismo desde la antigüedad: la imagen del árbol de bambú está asociada con la imagen de San Giong luchando para proteger el país, el espíritu resistente e indomable del pueblo vietnamita.
- La patria existe en el amor entre marido y mujer:
+ "El cabello de la madre está atado detrás de su cabeza": La belleza suave, rústica y amable del retrato de las mujeres vietnamitas.
+ Modismo "jengibre picante, sal salada": Amor leal y duradero, un estilo de vida que valora la lealtad y el amor, y la belleza de las tradiciones eternas.
- El país es la imagen cultural tradicional de la nación:
+ Las vigas y los pilares: sencillos y sobrios pero que forman el robusto techo que protege del sol y de la lluvia. La costumbre de ponerle a los niños nombres de objetos familiares, cercanos y rústicos está muy ligada a la vida que los rodea.
+ El arroz es el alimento básico del pueblo vietnamita, asociado a la antigua cultura del arroz húmedo.
+ Modismo "un sol, dos rocíos": la cualidad del trabajo duro, la diligencia, la dificultad y la perseverancia de los trabajadores.
+ Enumere las tareas de "moler, machacar, aventar, tamizar...": Pasos complicados que requieren perseverancia, habilidad y diligencia para producir granos de arroz blanco puro.
- “El país nació desde ese día”: El país nació de lo más profundo de una cultura popular, de costumbres y prácticas de larga data.
- Para Nguyen Khoa Diem, el país es sencillo, cercano, familiar pero muy sagrado.
Una nueva aproximación al país a través de muchos aspectos: historia, geografía, cultura... La voz poética es rica en contemplación pero también muy profunda y evocadora.
2. Las siguientes 9 frases: Este es un poema que define lo que es un País de una manera muy artística.
- La patria es algo cercano y querido:
El País está cerca de nosotros, el poeta separa el País en dos elementos, un elemento yin, un elemento yang para explicar de forma sencilla pero específica sobre el País.
La tierra es donde voy a la escuela.
El agua es donde me baño.
Cuando un país se separa en dos componentes, se acerca a los recuerdos encantadores, memorables y muy familiares de la vida de una persona. Separar el elemento TIERRA - para indicar el camino diario que recorre hacia la escuela, el camino familiar que ha recorrido durante muchos años para llegar a la escuela que le proporciona el conocimiento para entrar en la vida, para que cada uno de nosotros pueda tomar con confianza el control de su vida. Separando el elemento AGUA - es el río donde vivo, el río arrastra fuertes aluviones que hacen verdes los campos, los cañaverales y los moreros. Esa corriente caudalosa es una fuente inagotable de amor y profunda gratitud.
- El lugar donde comienza el amor:
El país es donde nos encontramos.
El país es donde dejé caer mi bufanda en recuerdos secretos.
Cuando salimos, el País se funde en uno solo, convirtiéndose en un espacio poético de citas, apoyando y demostrando nuestro amor. El lugar donde nos encontramos puede ser el tejado de la casa comunal, las hileras de arecas, los setos de bambú del pueblo, el pequeño puente de bambú... ¡qué armonioso y poético! Cuando dos personas se aman, la Patria también vive en los recuerdos secretos de la pareja. "La Patria es donde dejé caer mi pañuelo en los recuerdos secretos". El poema está impregnado de la esencia de las canciones populares, típicas de la cultura vietnamita en la antigüedad. La imagen de la bufanda y la nostalgia nos recuerdan la canción popular llena de lágrimas por la falta de un amante:
El pañuelo extraña a alguien,
....
Tejido lacrimógeno...
El lugar donde se te cayó la bufanda es probablemente el lugar donde quedan impresos tantos recuerdos de dos amantes. Esa deuda también es parte del País.
- Una explicación más profunda del País:
La belleza de la patria se recrea en canciones populares que exudan orgullo por las majestuosas montañas y ríos, por el Padre Dragón y la Madre Hada del pueblo vietnamita, asociados con la gratitud a los antepasados que está profundamente arraigada en el subconsciente de cada vietnamita.
_ Sobre la geografía: El país es percibido como un “vasto espacio”. Puede entenderse como montañas, ríos, fronteras y agua de la majestuosa cordillera de Truong Son: "Donde el fénix vuela hacia la montaña plateada".
Sobre la historia: El país se siente con la profundidad del "tiempo". Con un profundo orgullo.
*Arte:
-El estilo de escritura lírica y política se utiliza hábilmente:
+Con imágenes familiares y sencillas, Nguyen Khoa Diem ha despertado en el alma del lector un amor profundo y apasionado por el país. El patio de la escuela y la bufanda han cobrado vida en recuerdos silenciosos a través del tiempo infinito y el vasto espacio de una nación con cuatro mil años de historia.
* Conclusión: El poema épico "Camino Aspiracional" con sus versos sobre el país ha ayudado a la joven generación de Vietnam a amar más a su país y esta es una obra de arte que ha hecho que el nombre de Nguyen Khoa Diem sea inmortal con el país.
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Fuente: https://nld.com.vn/nong-giai-de-thi-ngu-van-tot-nghiep-thpt-196240627110816359.htm
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