El Ministerio de Educación y Formación acaba de anunciar la conclusión del ministro Nguyen Kim Son en una reunión sobre el proyecto de plan para organizar el examen de graduación de la escuela secundaria a partir de 2025.
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| Se espera que el plan de exámenes de graduación de la escuela secundaria de 2025 se complete en septiembre. |
El Ministerio de Educación y Capacitación dijo que el 18 de agosto, el Ministro Nguyen Kim Son presidió una reunión sobre el borrador del plan para organizar el examen de graduación de la escuela secundaria a partir de 2025. Investigación para organizar el examen de graduación de la escuela secundaria a partir de 2025 en un momento antes que en la actualidad.
Luego de escuchar el informe del Departamento de Gestión de Calidad - unidad encargada de elaborar el Proyecto de plan para organizar el examen de graduación de la escuela secundaria a partir de 2025; Después de recibir comentarios de las unidades pertinentes, el Ministro concluyó que el Departamento de Gestión de Calidad tomaría la iniciativa en completar el borrador.
Al mismo tiempo, seguir buscando opiniones escritas de los 63 Departamentos de Educación y Capacitación para tener más bases para completar el borrador del plan para presentarlo a los líderes del Ministerio para su presentación al Comité Permanente del Gobierno para su consideración y permiso para anunciar el plan para organizar el examen de graduación de la escuela secundaria a partir de 2025 (previsto para septiembre de 2023). Contenidos específicos:
En cuanto al propósito y tiempo del examen, el propósito y significado del examen de graduación de la escuela secundaria seguirán siendo los mismos que se establecen en el Proyecto de Plan anunciado en el Portal de Información Electrónica del Ministerio para recoger la opinión pública. Implementar bien la descentralización y responsabilidad en la organización del examen; Investigación para organizar los exámenes anuales en una fecha más temprana que la actual.
Los exámenes están organizados por materias, incluyendo las obligatorias y optativas del Programa de Educación General 2018: Literatura, Matemáticas, Lenguas Extranjeras, Historia, Física, Química, Biología, Educación Económica y Jurídica, Tecnología y Tecnología de la Información.
Investigar y explicar con claridad la base legal, la base práctica, los puntos nuevos y las principales dificultades y problemas en la implementación a considerar y seleccionar el número de asignaturas del plan de exámenes.
Sobre el formato del examen: El examen de literatura es en formato de ensayo; Las demás asignaturas se evalúan en formato de opción múltiple.
En cuanto al contenido del examen: Seguir de cerca los requisitos de las competencias y conocimientos principales de 12.º grado del Programa de Educación General de 2018. Contar con una hoja de ruta adecuada para aumentar el contenido de la evaluación de competencias cada año, de acuerdo con el tiempo de estudio de los estudiantes, según el Programa de Educación General de 2018.
Sobre el método de evaluación de graduación: Combinación de resultados de evaluación de proceso y resultados de exámenes de graduación. El Ministro de Educación y Formación también señaló las tareas que deben implementarse de inmediato.
En primer lugar, después de recibir opiniones escritas adicionales de 63 provincias y ciudades, completar el plan y presentarlo a los líderes del Ministerio para que informen al Comité Permanente del Gobierno para recibir comentarios antes de anunciarlo, para que se complete en septiembre de 2023.
Establecer un Comité Directivo para implementar el plan de organizar los exámenes de graduación a partir de 2025 con miembros de las unidades pertinentes, asignando tareas específicas para llevar a cabo la tarea. Desarrollar un proyecto y plan para implementar el examen de graduación de escuela secundaria a partir de 2025 de acuerdo con la hoja de ruta de ahora a 2030.
La próxima tarea es investigar y desarrollar formatos de preguntas de examen adecuados para el Programa de Educación General de 2018.
En el futuro inmediato, el sector Educación se centrará en preparar a los docentes para redactar preguntas de exámenes (se dará prioridad a los docentes con experiencia en el Programa de Educación General 2018); Al mismo tiempo, organizar capacitaciones para docentes para desarrollar preguntas y exámenes adecuados a los requerimientos del Programa de Educación General 2018, incluyendo tanto la educación especializada como la general; Organizar congresos, seminarios para compartir y capacitar a numerosos sujetos participando en la construcción de preguntas de exámenes. Estas obras deberán iniciarse a partir del cuarto trimestre del año 2023.
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