DHV aspira a ser una universidad emergente líder

El Dr. Tran Viet Anh, subdirector a cargo de la Universidad Hung Vuong, Ciudad Ho Chi Minh (DHV), analizó la visión y la estrategia para convertir a la DHV en la universidad emergente líder en Vietnam y Asia.

* Reportero: El concepto de modelo universitario de nueva creación todavía es nuevo en Vietnam. ¿Nos puedes contar cuáles son las características de las universidades startup?

Doctor Tran Viet Anh

- Dr. Tran Viet Anh: La característica de las universidades emergentes es la combinación de la formación académica en el aula con el desarrollo de habilidades prácticas de los estudiantes. El programa de formación está diseñado con base en las necesidades reales del mercado laboral, enfocándose en conocimientos especializados de emprendimiento e innovación en los negocios.

En la Universidad Hung Vuong de Ciudad Ho Chi Minh (DHV), promovemos programas de cooperación con empresas nacionales y extranjeras, ayudando a los estudiantes a tener la oportunidad de experimentar, aprender y exponerse al entorno de trabajo desde su tiempo en el aula.

Otra característica del modelo universitario de startups que creo que es extremadamente importante es la construcción de un ecosistema de apoyo a las startups, que incluye incubadoras, fondos de inversión en startups y redes que conectan con inversores, emprendedores y consultores para programas de capacitación.

* Para lograr el objetivo de convertirse en una universidad startup líder, ¿qué estrategias específicas ha desarrollado DHV, señor?

- Con la visión de convertirnos en la universidad startup líder en Vietnam, hemos construido una estrategia bastante clara. En el cual, el programa de formación es lo primero y más importante, con más del 70% del tiempo enfocado al desarrollo de habilidades prácticas y a la investigación práctica.

Los estudiantes de DHV no sólo estudian teoría sino que también participan en sesiones prácticas en empresas. La escuela construye un ambiente de aprendizaje multicultural, conectando a estudiantes, profesores y empresas a través de eventos prácticos como seminarios, talleres y programas de entrevistas. Además de las actividades extraescolares, los alumnos también pueden participar en actividades físicas como campamentos, deportes... para mejorar su salud y espíritu, ayudándoles a estudiar y desarrollarse mejor.

DHV también ha firmado acuerdos de cooperación con más de 100 empresas estratégicas, invitando a directores ejecutivos y presidentes de empresas a contribuir con ideas al programa de capacitación para garantizar que satisfaga las necesidades del mercado laboral. La escuela también desarrolla un ecosistema de startups con una incubadora de startups, un fondo de inversión de más de 1 millón de dólares y organiza competiciones de startups para estudiantes. Un éxito notable fue que el estudiante ganó el primer premio en la competencia internacional de empresas emergentes para estudiantes en Malasia en 2023.

* ¿Cómo satisfacen los actuales programas de formación de DHV las necesidades del mercado laboral y los requerimientos del modelo de universidad startup?

- Afirmo que DHV ha venido realizando esfuerzos constantes para atender las necesidades del mercado laboral enfocándose en la práctica, siendo más del 70% del contenido de aprendizaje aplicado en la práctica.

Sin embargo, también reconocemos que aún queda mucho trabajo por hacer para mejorar aún más los programas de formación de la escuela. Seguiremos escuchando el feedback de estudiantes, empresas y expertos para ajustar y mejorar el programa de formación, para satisfacer mejor las necesidades del mercado laboral y los requerimientos del modelo de universidad startup.

* ¿Qué relaciones de cooperación ha establecido la escuela con las empresas para crear condiciones para que los estudiantes puedan realizar prácticas, iniciar un negocio y conectarse con el mercado laboral?

- Como se mencionó anteriormente, DHV ha establecido muchas relaciones de cooperación estratégica con más de 100 empresas en diferentes campos para crear condiciones para que los estudiantes realicen prácticas, inicien un negocio y se conecten con el mercado laboral.

Gracias a esta cooperación, los estudiantes pueden experimentar un entorno de trabajo real, adquirir experiencia y desarrollar habilidades profesionales, al tiempo que amplían su red de relaciones con potenciales empresas y socios.

El Dr. Tran Viet Anh (izquierda) firmó un acuerdo de cooperación con un representante de la Universidad de Tuscia (Italia)

*Señor, ¿cuáles son las áreas de investigación y aplicación que DHV planea desarrollar en el próximo tiempo para apoyar el objetivo de convertirse en una universidad emergente?

- Para apoyar el objetivo de convertirnos en una universidad startup líder, nuestro objetivo es desarrollar áreas de investigación y aplicación, tales como: Tecnología de la información y la comunicación; Desarrollar aplicaciones de inteligencia artificial (IA) en muchas materias y especialidades relacionadas.

Además, investigar y desarrollar sistemas IoT para conectar y controlar dispositivos inteligentes; Aplicación de la tecnología blockchain en los campos de las finanzas, la gestión de la cadena de suministro y la seguridad de datos; Construir modelos de análisis de datos para tomar decisiones comerciales inteligentes; Investigar y desarrollar soluciones de seguridad para proteger la información y los sistemas.

Además, la escuela también se centra en programas de investigación en administración de empresas, marketing y gestión financiera, con el objetivo de equipar a los estudiantes con las habilidades y conocimientos necesarios para liderar y gestionar eficazmente en un entorno de startups.

* ¿Cuáles son los mayores desafíos que enfrenta DHV para lograr sus objetivos? ¿Qué oportunidades se abren para la escuela en el futuro, señor?

- Ser pionero nunca ha sido fácil y también sabemos que habrá innumerables desafíos y dificultades que el equipo de DHV enfrentará. El primer desafío es la feroz competencia entre universidades. Vietnam cuenta actualmente con numerosas universidades y la mayoría de ellas se están desarrollando rápidamente, lo que crea una mayor presión competitiva y exige que las universidades mejoren continuamente la calidad de la formación y los servicios.

El próximo desafío son los recursos financieros. Para implementar programas de apoyo a las nuevas empresas y de cooperación con las empresas, las escuelas necesitan recursos financieros e inversiones razonables. Esto a veces resulta difícil en un contexto de finanzas limitadas.

Otro desafío es mantener la relevancia de los programas de capacitación con las exigencias del mercado laboral. Debido a que el mundo está cambiando constantemente, las necesidades laborales también cambian cada día, las escuelas necesitan ser flexibles para ajustar el currículo a las nuevas tendencias. Además, también debemos mejorar constantemente la calidad de la enseñanza de nuestro personal docente y ampliar la cooperación internacional.

Además, DHV también se enfrenta a muchas oportunidades. La creciente demanda de emprendimiento e innovación por parte de los estudiantes y la sociedad ha abierto oportunidades para que las escuelas desarrollen programas de formación relevantes que atraigan a los estudiantes. Ampliar la cooperación con universidades y organizaciones internacionales también creará oportunidades para aprender de la experiencia, acceder a nuevas tecnologías y mejorar la calidad de la formación.

Muchos criterios de evaluación

¿Qué criterios utiliza DHV para evaluar el éxito de sus programas de startups y de su propio objetivo de convertirse en una universidad líder en startups?

- Con los objetivos fijados, DHV ha identificado criterios específicos.

Por ejemplo, la tasa de éxito de los proyectos de startups; niveles de participación, número de estudiantes que participan en programas de startups, concursos y actividades de incubación; cooperación con empresas, evaluación del nivel de cooperación con empresas y organizaciones externas; Comentarios de estudiantes y exalumnos; acceso a recursos y financiación...

Estudiante de la Universidad Hung Vuong, Ciudad Ho Chi Minh

DHV cuenta con numerosas políticas de apoyo financiero para proyectos de emprendimiento de estudiantes, tales como fondos de inversión, apoyo crediticio, programas de incubación...

DHV ha implementado muchas políticas de apoyo financiero para proyectos de emprendimiento estudiantil. En concreto, la escuela cuenta con una Sala Incubadora de Startups, con un fondo de inversión de hasta 1 millón de dólares, para apoyar proyectos startup de estudiantes y personal. El fondo no sólo proporciona capital de inversión, sino que también apoya servicios de consultoría en profundidad para ayudar a que los proyectos pasen de la idea a la realidad.

Fuente: https://nld.com.vn/dhv-huong-den-truong-dai-hoc-khoi-nghiep-hang-dau-196241010183647693.htm