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El examen trata sobre el estilo de vida de los jóvenes, ¿qué hay que tener en cuenta al seguir la tendencia?

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ31/10/2024

La opinión pública suele criticar los exámenes de literatura por considerarlos obsoletos, estereotipados y obsoletos. Crear preguntas de examen que sigan tendencias como el "estilo de vida canvas" es una nueva dirección, pero debemos tener cuidado.


Đề thi bàn về lối sống phông bạt giới trẻ, bắt theo trend cần lưu ý gì? - Ảnh 1.

El tema del "estilo de vida del lienzo" de los jóvenes acaba de ser incluido en el examen de literatura de una escuela en la ciudad de Ho Chi Minh - Foto: AI

El examen parcial de la clase 10A25, de la escuela secundaria Mac Dinh Chi (Distrito 6, Ciudad Ho Chi Minh), con un límite de tiempo de 45 minutos, constaba de una sola línea con 17 palabras ("Escribe un ensayo sobre el estilo de vida promiscuo actual de los jóvenes").

Muchos profesores de literatura no sólo atraen acalorados debates entre los lectores de Tuoi Tre Online , sino que también tienen opiniones contradictorias.

Para agregar otra perspectiva, presentamos un artículo del Maestro Tran Xuan Tien (Universidad Van Hien).

¿Decir que los jóvenes son subjetivos e imponentes?

Con el significado original de referirse al tipo de lona muy utilizada en la vida para protegerse del sol y la lluvia, como fondo decorativo..., la palabra "lona" fue posteriormente utilizada para satirizar a personas con un estilo de vida falso, encubriendo la verdad insatisfactoria con una apariencia llamativa y lujosa.

En el examen anterior, la frase "estilo de vida de lienzo" debe estar entre comillas, para indicar que se trata de una palabra del argot, utilizada con un significado derivado, diferente del significado original de la palabra.

Incluso la prueba debe tener una nota sobre la palabra "antecedentes" para que el contenido de la prueba no sea malinterpretado por los estudiantes o se desvíe de la intención del creador de la prueba.

Debemos tener en cuenta que no a todo el mundo le interesan los temas “de moda” y “de actualidad” en las redes sociales.

Por lo tanto, sería injusto para los estudiantes si apareciera el concepto de que algunas personas saben y otras no se presentan al examen.

La frase "estilo de vida de lienzo" no está ubicada en un contexto determinado para que los estudiantes puedan comprender la idea correcta que el autor de la pregunta quiere transmitir.

Por lo tanto, la prueba será más completa y perfecta si, antes del requisito de "escribir un ensayo argumentativo", el examinador proporciona material, contexto y evidencia de la vida real.

Por ejemplo, comience con una narración que señale algunas manifestaciones del "estilo de vida del lienzo" por parte de algunos jóvenes, luego indique el requisito de "escribir un ensayo argumentativo".

Para ser justos, solo un cierto número de jóvenes presume de su riqueza, posesiones materiales, posición social, títulos, etc. Si decimos que la juventud actual lleva un estilo de vida ostentoso, un estilo de vida que busca "fingir", embellecer, deshonesto y engañoso, me temo que sería subjetivo e impuesto.

Pero según la forma como está escrito en la pregunta (porque el contexto no está claramente definido), se puede entender en este sentido negativo.

Además, también es necesario detallar más específicamente los requisitos sobre contenido, forma y capacidad (número de palabras) del ensayo argumentativo, para que los estudiantes puedan visualizar fácilmente la implementación, creando claridad y equidad al momento de calificar.

Desafíos para los creadores de pruebas de literatura

Crear preguntas que garanticen cientificidad, precisión, valor educativo y estética es siempre un desafío para los creadores de pruebas.

Para satisfacer estos requisitos, el creador de pruebas debe implementar de manera estricta y seria el proceso de realización de pruebas.

A continuación, el equipo profesional y la escuela también deben leer, comentar y evaluar las preguntas para ganar experiencia para las siguientes preguntas.

De acuerdo con el Programa de Educación General 2018, para la materia de literatura los docentes pueden realizar pruebas cortas, requiriendo que los estudiantes presenten un ensayo argumentativo sobre un tema o fenómeno social para que los estudiantes puedan expresar sus propias opiniones.

Pero hay que tener mucho cuidado y considerarlo desde muchas perspectivas.

Porque en las asignaturas de literatura la presión aumenta aún más cuando las pruebas y exámenes de esta asignatura suelen recibir más atención pública que los de otras asignaturas.

La opinión pública suele criticar los exámenes y pruebas de literatura por considerarlos obsoletos, estereotipados y obsoletos.

Por lo tanto, el deseo de crear temas creativos, actuales y de moda a veces hace que los escritores de ensayos sean subjetivos y no cumplan con los requisitos del tema.

El tema del ensayo incorpora historias de actualidad, mejorando así la función educativa, lo cual es una buena dirección. Sin embargo, también es necesario garantizar el carácter científico, la precisión y la estética del tema.


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Fuente: https://tuoitre.vn/de-thi-ban-ve-loi-song-phong-bat-gioi-tre-bat-theo-trend-can-luu-y-gi-20241031100514094.htm

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