6 tareas clave del sector educativo en 2025

Báo Dân tríBáo Dân trí30/01/2025

(Dan Tri) - En respuesta a la prensa, el Ministro de Educación y Capacitación dijo que en 2025, el Ministerio resumirá la primera fase del Programa de Educación General de 2018 para establecer metas y soluciones para una innovación profunda para la siguiente fase. a.


A continuación se presentan 6 tareas clave del sector de la educación y la formación en 2025, propuestas por el Ministro Nguyen Kim Son con motivo del Año Nuevo.

6 nhiệm vụ trọng tâm của ngành giáo dục năm 2025 - 1

Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son (Foto: Nguyen Manh).

Finalizar los planes de acción

En el camino hacia la innovación fundamental e integral en educación y formación, en 2025, el sector educativo sigue teniendo muchas tareas y cometidos por hacer.

En particular, la tarea principal es que el Ministerio de Educación y Capacitación continúe coordinando con las unidades para completar el Programa de Acción del Gobierno para implementar la Conclusión No. 91-KL/TW del 10 de agosto de 2024 del Politburó sobre continuar implementando la Resolución de implementación. Núm. 29-NQ/TW. Una vez emitido el Programa de Acción, se elaborarán planes y comenzará su implementación.

Actualmente, el Ministerio de Educación y Formación está en proceso de finalizar la Estrategia para el Desarrollo de la Educación y la Formación hasta 2030, con visión a 2045, a principios de 2025. Junto con el Programa de Acción para implementar la Conclusión No. 91 de la Política y Las estrategias de desarrollo educativo serán bases importantes para los próximos pasos del desarrollo de la educación y la formación.

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Más de 1,6 millones de docentes esperan que se apruebe la Ley del Profesorado (Foto: Thuy Diem).

Resumen de la primera fase del programa de educación general 2018

Si se considera el año 2024 como el año en que se culmina el primer ciclo de implementación del Programa Educativo General 2018 para los tres niveles educativos de manera sincrónica a nivel nacional, el primer semestre de 2025 con el trabajo que se debe hacer bien como los resultados segundo semestre del año escolar, tomar el examen de graduación de la escuela secundaria y matricularse en la universidad, se puede completar este primer ciclo.

Después de 4 años de implementación, en 2025, el Ministerio de Educación y Capacitación resumirá la primera fase de implementación del Programa de Educación General de 2018 para establecer objetivos más profundos y soluciones innovadoras para la siguiente fase.

Más de 1,6 millones de docentes esperan que se apruebe la Ley del Profesorado.

En el primer semestre de 2025, el proyecto de ley sobre los docentes se presentará por segunda vez a la XV Asamblea Nacional en su novena sesión. Se trata de un asunto de gran importancia, por lo que el Ministerio de Educación y Formación se ha centrado en perfeccionar el proyecto después de La primera ronda de comentarios públicos. Asamblea Nacional

El sector de Educación y Formación espera que el entusiasmo y las aspiraciones ante un proyecto de ley que desarrolle el cuerpo docente, solucione una serie de problemas de gestión docente del último tiempo... convenza a los diputados. A los diputados del Congreso, convenciendo a la sociedad.

No sólo el sector educativo, sino también más de 1,6 millones de docentes en todo el país esperan el momento en que la Ley del Profesorado se apruebe oficialmente y se ponga en práctica. Además de eso, el Ministerio de Educación y Formación revisará la Ley de Educación, la Ley de Educación Superior y la Ley de Educación Profesional para considerar modificaciones y complementos.

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2025 marca el inicio de la innovación en la educación preescolar (Foto: My Ha).

Inicios de la innovación en la educación preescolar

Cuando el Programa de Educación General 2018 complete su primer ciclo, el nuevo Programa de Educación Preescolar se pondrá a prueba en 20 provincias y ciudades de todo el país. El año 2025 marcará el inicio de la innovación en la educación preescolar, el nivel más fundamental pero también el más difícil en la actualidad.

El avance debe venir de las personas y de los recursos humanos

Recientemente, el Politburó emitió una Resolución sobre avances en ciencia, tecnología, innovación y transformación digital nacional; Anteriormente, el Primer Ministro emitió una Directiva sobre la promoción de la capacitación de recursos humanos para la industria de semiconductores y algunas industrias clave de tecnología digital, junto con muchas otras políticas y directrices importantes.

El sector Educación identifica claramente sus responsabilidades en este importante período, porque cualquier “gran avance” para tener éxito debe empezar por las personas, por los recursos humanos.

Fusión y racionalización del sistema educativo

Junto con los ministerios, sectores y localidades, 2025 también será el año en que el Ministerio de Educación y Capacitación y el sector educativo se centrarán en agilizar y mejorar la eficacia y eficiencia de la gestión estatal en el ámbito gerencial.

En el futuro inmediato, la industria tiene mucho trabajo que hacer en 2025 para llevar a cabo la fusión y adquisición de unidades y puntos focales de acuerdo con la dirección del Gobierno Central.

Estrategia de desarrollo de la educación hasta 2030, visión hasta 2045

El Ministerio de Educación y Formación ha preparado la Estrategia de Desarrollo de la Educación para el período hasta 2030, con visión hasta 2045, y esta Estrategia fue aprobada por el Primer Ministro el 31 de diciembre.

La estrategia de desarrollo de la educación para el período hasta 2030, con visión hasta 2045, establece el objetivo general de desarrollar una educación vietnamita moderna y promover las excelentes tradiciones de la nación.

Desarrollar un sistema educativo abierto, garantizando la equidad y la igualdad en el acceso a la educación, al servicio del aprendizaje permanente, hacia la estandarización, la modernización, la democratización, la socialización y la integración internacional.

Para 2030, la educación de Vietnam alcanzará el nivel avanzado de la región asiática y para 2045, alcanzará el nivel avanzado del mundo.

El Ministerio de Educación y Formación ha identificado el año 2025 como el año de inicio, año en el que se centrará la organización de la implementación de la estrategia de desarrollo de la educación para el período hasta 2030, con una visión hasta 2045, con el fin de alcanzar pronto los objetivos establecidos por la estrategia. , contribuyendo de manera importante a llevar al país hacia una nueva era.



Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/6-nhiem-vu-trong-tam-cua-nganh-giao-duc-nam-2025-20250126214140029.htm

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