Das Ministerium für Bildung und Ausbildung teilte mit, dass einige Gemeinden „unangemessene“ Inhalte in ihre öffentlichen Einschulungspläne für die 10. Klasse aufgenommen hätten. Insbesondere direkte Zulassung und Extrapunkte für Kandidaten, die auf Provinzebene Auszeichnungen für herausragende Schüler gewonnen haben und über Fremdsprachenzertifikate verfügen. Das Ministerium forderte die Volkskomitees der Provinzen und Städte auf, die im Jahr 2019 erlassenen Vorschriften zur Einschulung in weiterführende Schulen und Oberschulen ordnungsgemäß umzusetzen.
Insbesondere müssen Provinzen, die Pläne und Methoden für die Aufnahme in die 10. Klasse der High School genehmigt haben, die nicht mit den Vorschriften zur direkten Aufnahme und Vorzugspolitik im Einklang stehen, diese anpassen und öffentlich bekannt geben. Gleichzeitig kündigte das Ministerium für Bildung und Ausbildung an, dass es in einigen Ortschaften die Einschulungszahlen in der 10. Klasse überprüfen werde.
Zuvor wurde in den Gemeinden berichtet, dass im Jahr 2024 viele Orte, die Schüler für die 10. Klasse der High School einstellen, diese direkt aufnehmen, sie von der Englischprüfung befreien oder Kandidaten mit IELTS-Zertifikaten zusätzliche Punkte geben werden. Einschließlich der Provinzen Quang Tri, Tuyen Quang, Lao Cai, Binh Duong ...
Insbesondere ist Nghe An seit 2021 Vorreiter bei der Anwendung der Richtlinie, Kandidaten mit IELTS-Zertifikaten direkt in die 10. Klasse aufzunehmen. Im Jahr 2023 wird Nghe An weiterhin Kandidaten mit IELTS-Zertifikaten direkt in die 10. Klasse der Phan Boi Chau High School for the Gifted und anderer führender High Schools aufnehmen. Dementsprechend müssen Kandidaten, die für die Aufnahme an der Phan Boi Chau High School for the Gifted in Frage kommen, einen IELTS-Score von mindestens 7,0 erreichen. Andere weiterführende Schulen in der Provinz Nghe An bieten Kandidaten mit IELTS-Zertifikaten im Bereich von 6,0 bis 6,5 eine direkte Zulassung.
In der Provinz Phu Tho gilt ab 2023 die direkte Zulassung von Kandidaten mit einem IELTS-Zertifikat von 6,5 IELTS oder höher zu öffentlichen Schulen. In Hanoi haben seit einigen Zulassungsperioden auch einige nichtöffentliche Gymnasien, wie beispielsweise die Doan Thi Diem Secondary and High School, Kandidaten mit IELTS-Zertifikaten ab 5,5 direkt zugelassen. In diesem Jahr nehmen einige Schulen auch Schüler mit Englischzertifikat auf, wie beispielsweise die Archimedes Academy High School, die Newton High School, die Nguyen Binh Khiem High School, die Luong The Vinh Secondary and High School ...
Gemäß den geltenden Bestimmungen zur Aufnahme in die Mittelschule und das Gymnasium (Rundschreiben 03 vom 3. Mai 2019 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung) werden Kandidaten direkt in die öffentliche 10. Klasse aufgenommen, wenn sie zu einer von vier Gruppen gehören: Studium an ethnischen Internaten; ist eine sehr kleine ethnische Gruppe; ist deaktiviert; gewann nationale und internationale Auszeichnungen in den Bereichen Kultur, Kunst, Sport, Wissenschaft und Technologie. Wenn der Kandidat das Kind eines Märtyrers, eines Kriegsinvaliden, eines kranken Soldaten, einer mit giftigen Chemikalien infizierten Person, eines Helden der Arbeit oder eines Angehörigen der Streitkräfte ist oder in einem Gebiet mit schwierigen sozioökonomischen Bedingungen lebt und studiert, erhält der Kandidat Bonuspunkte; die Höhe der Punktzahl richtet sich nach dem Ort.
Insbesondere enthält Rundschreiben 03 keine Bestimmungen, die eine direkte Zulassung oder Vorzugspunkte für Kandidaten mit internationalen Englischzertifikaten an nicht spezialisierten öffentlichen Schulen der 10. Klasse ermöglichen. In den letzten fünf Jahren haben jedoch viele Orte 1–2 Prioritätspunkte hinzugefügt und Kandidaten mit einem IELTS-Ergebnis von 4,0 oder höher oder mit Auszeichnungen für herausragende Schüler auf Provinzebene direkt zugelassen.
Dies soll nach Aussage einiger Gemeinden die Motivation und Bewegung zum Erlernen von Fremdsprachen wecken und den Prüfungsdruck für Schüler verringern, die bereits gute akademische Leistungen vorweisen können. Ein Vertreter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Quang Tri sagte, es gebe für die Provinz zwei Gründe, diese Politik anzuwenden. Eine davon besteht darin, die Schüler zu motivieren und ihnen zu helfen, Fremdsprachen besser zu lernen. Zweitens geht es darum, „unnötigen“ Prüfungsdruck für Kandidaten zu reduzieren, die bereits über Zertifikate verfügen.
Als Reaktion auf die Enthüllungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung teilte ein Vertreter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung in Nghe An mit, dass das Ministerium prüfen werde, ob das Fremdsprachenprojekt der Provinz von der Entscheidung des Ministeriums betroffen sei oder nicht. Es wäre jedoch schade, wenn das Zertifikat nicht mehr für die Zulassungsüberlegungen verwendet würde.
Herr Dang Minh Tuan, Dozent an der University of Education der Hanoi National University, sagte, dass IELTS nur ein Instrument sein sollte, um den Einsatz von Fremdsprachenkenntnissen, einschließlich Hör-, Sprech-, Lese- und Schreibfähigkeiten, in einem kurzen Zeitraum zu bewerten. Daher dient IELTS nicht der Beurteilung der beruflichen Fähigkeiten oder Kapazitäten des Lernenden. Laut Herrn Tuan kann die Priorisierung von Extrapunkten und Direktzulassungen zu Verzerrungen und Abweichungen führen. Viele Eltern haben Geld und Zeit in diese Art von Zertifikat investiert und die Entwicklung anderer Plattformen ignoriert.
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