Was ist ab 2025 neu an den getrennten Hochschulzugangsprüfungen?

NEUE THEMEN HINZUFÜGEN, AUS DENEN DIE KANDIDATEN WÄHLEN KÖNNEN

Viele Universitäten organisieren weiterhin ihre eigenen Prüfungen für die Zulassung im Jahr 2025. Diese Prüfungen wurden für den ersten Jahrgang der Studierenden des neuen allgemeinbildenden Studiengangs konzipiert und wurden angepasst, um besser geeignet zu sein.

Kandidaten, die im Jahr 2024 die Prüfung zur Feststellung der Fachkompetenz der Ho Chi Minh City University of Education ablegen

Dr. Nguyen Quoc Chinh, Direktor des Zentrums für Prüfungs- und Trainingsqualitätsbewertung (Ho Chi Minh City National University), sagte, dass die Universität sich darauf vorbereite, die frühesten offiziellen Informationen zur Prüfung und zu Beispielfragen für die Kapazitätsbewertung ab 2025 bekannt zu geben. Dementsprechend werden die Beispielfragen im Sinne der Orientierung an den zuvor angekündigten neuen Punkten bekannt gegeben. Konkret wird der Test in Form von objektiven Multiple-Choice-Tests auf Papier durchgeführt, die gleichzeitig an vielen Standorten organisiert werden, um günstige Bedingungen für die Teilnahme der Kandidaten zu schaffen.

Darüber hinaus wird die Prüfungsstruktur an die Änderungen des neuen Studiengangs angepasst. Insbesondere wird die Struktur der Kompetenzbewertungsprüfung der Ho Chi Minh City National University ab 2025 weiterhin drei Teile umfassen: Sprachgebrauch; Mathematik, Logik und Datenanalyse; Lösen Sie das Problem. Teil 1 und Teil 2 TS ist erforderlich, um alle Fragen zu beantworten. Die Anpassung der Prüfungsstruktur erfolgt im dritten Teil, indem den Kandidaten die zufällige Auswahl von drei aus sechs Wissensgebietsgruppen ermöglicht wird, darunter: Physik, Chemie, Biologie, Geschichte, Geographie, Wirtschaftswissenschaften und Recht.

Im Vergleich zur Struktur des Kompetenzfeststellungstests von 2024 und früher wird die Struktur des Tests von 2025 somit 2 neue Punkte aufweisen. Der erste ist das Auftauchen einer neuen Gruppe von Bereichen im Allgemeinen Bildungsprogramm 2018, die sich auf die wirtschaftliche und juristische Ausbildung beziehen. Zweitens können die Kandidaten ihre Prüfungsthemen auswählen, anstatt wie bei der alten Prüfung alle Fragen in Teil 3 beantworten zu müssen. Diese Anpassung wird dazu führen, dass sich die Zulassungsverfahren für Universitäten im nächsten Jahr auf Grundlage der Ergebnisse dieser Prüfung ändern.

Inzwischen hat die Hanoi National University die Referenzprüfung für die Kompetenzbewertungsprüfung 2025 bekannt gegeben. Nach Angaben des Prüfungszentrums der Nationalen Universität Hanoi ist die Referenzprüfung für Studierende des neuen allgemeinen Bildungsprogramms ab 2025 konzipiert und umfasst zwei obligatorische Prüfungsteile und einen optionalen Teil. Die beiden obligatorischen Prüfungsteile umfassen dementsprechend: 50 Mathematik- und Datenverarbeitungsfragen, 50 Literatur- und Sprachfragen.

Wie beim Eignungstest der Ho Chi Minh City National University können die Kandidaten im dritten Teil des Eignungstests der Hanoi National University zwischen Naturwissenschaften und Englisch wählen. Die Kandidaten wählen 3 aus 5 Themen: Physik, Chemie, Biologie, Geschichte, Geographie; Jedes Thema umfasst 17 Fragen (einschließlich 1 experimenteller Frage), um den wissenschaftlichen Teil zu vervollständigen. Der Wahlfach Englisch besteht aus 50 objektiven Multiple-Choice-Fragen, die der Zulassung zu fremdsprachigen Ausbildungsprogrammen dienen.

Laut dem Prüfungszentrum der Hanoi National University bestehen die Prüfungsfragen zu etwa 75 % aus objektiven 4-Auswahl-Tests. Der neue Punkt in der Struktur der Kompetenzfeststellungsprüfung 2025 ist die Hinzufügung von Clusterfragen in allen Testabschnitten und Testthemen. Die Clusterfragen umfassen allgemeine und spezifische Fragen, die die Fähigkeiten von TS von niedrigem bis hohem Niveau in jedem Bereich und bereichsübergreifend entwickeln und bewerten.

Ein besonderer Unterschied in der Prüfungsstruktur der Hanoi National University ab 2025 besteht darin, dass neben der naturwissenschaftlichen Prüfung auch eine Englischprüfung für Kandidaten zur Auswahl steht, die sich für sprachbezogene Hauptfächer anmelden. Die meisten Hochschulen, die das Ergebnis des Eignungstests verwenden, können Bewerbungen auf Basis der Gesamtpunktzahl des Tests berücksichtigen. An manchen Schulen können jedoch für bestimmte Themen im naturwissenschaftlichen Bereich zusätzliche Anforderungen gelten. Der Englischtest dient der Feststellung der Fremdsprachenkenntnisse für die Zulassung zu fremdsprachigen Ausbildungsprogrammen.

Ab 2025 wird die Prüfung zur Feststellung der Fachkompetenz der Ho Chi Minh City University of Education zu einem eigenständigen Zulassungsverfahren, anstatt wie bisher die Prüfungsergebnisse mit den akademischen Ergebnissen der High School zu kombinieren.

WERDEN SIE EINE UNABHÄNGIGE AUFNAHMEOPTION

Auch pädagogische Universitäten sind bereit, ab 2025 eigene Zulassungsprüfungen abzuhalten. Insbesondere bei der Prüfung zur Feststellung der Fachkompetenz der Ho Chi Minh City University of Education wird es wichtige Änderungen im Frageformat geben, auch wenn das computergestützte Prüfungsformat beibehalten wird. Master Nguyen Ngoc Trung, stellvertretender Schulleiter, sagte, dass die Ergebnisse dieser Prüfung ab 2025 ein eigenständiges Zulassungsverfahren sein werden (anstatt wie bisher die Prüfungsergebnisse mit den akademischen Ergebnissen der High School zu kombinieren). Im Jahr 2025 wird die Prüfung weiterhin mit den Fächern Mathematik, Physik, Chemie, Biologie, Literatur und Englisch durchgeführt. Im Jahr 2026 wird die Schule um die Fächer Geschichte, Geographie, Wirtschaftspädagogik und Recht erweitert.

Die Inhalte der Kompetenzfeststellung orientieren sich eng am General Education Program 2018. Davon entfallen etwa 70 – 80 % auf die Wissensinhalte des 12. Schuljahrs, der Rest sind Wissensinhalte der 10. und 11. Schuljahrs. In diesem Sinne weist die Fachkompetenzprüfung nach der neuen Struktur ab 2025 laut Meister Trung viele Neuerungen auf. Insbesondere wurden zwei neue Frageformate hinzugefügt: Multiple-Choice-Fragen mit mehr als einer richtigen Antwort und ein gemeinsames Data-Mining-Frageformat.

Laut der von der Ho Chi Minh City University of Education veröffentlichten Musterprüfungsfrage umfassen die Fächer Mathematik, Physik, Chemie und Biologie 40 Fragen, die in drei Teile gegliedert sind. Teil 1 besteht aus 25 objektiven Testfragen, die in zwei verschiedene Formate unterteilt sind: Multiple-Choice-Objektivtest mit 1 richtigen Antwort und Multiple-Choice-Objektivtest mit mehr als 1 richtigen Antwort. Teil 2 enthält 5 Multiple-Choice-Fragen mit gemeinsam genutzten Daten und Teil 3 umfasst 10 Lückentextfragen.

Das Literaturfach besteht aus 22 Fragen und ist in drei Teile gegliedert: Multiple-Choice-Testfragen, Schreiben eines kurzen Absatzes mit 1 Aufsatzfrage und Schreiben eines Aufsatzes mit 1 Aufsatzfrage.

Für Englisch bleibt die Prüfungsstruktur dieselbe und folgt dem Ansatz des Testformats zur Bewertung der Kenntnisse von Stufe 3 bis Stufe 5 gemäß dem 6-stufigen Foreign Language Proficiency Framework für Vietnam. Die Prüfungsmaterialien sind vielfältig und stammen aus vielen unterschiedlichen Bereichen. Die Bewertungsfragen der einzelnen Fächer weisen in den einzelnen Abschnitten unterschiedliche Schwierigkeitsgrade auf.

„Diese spezifischen Formulare tragen dazu bei, fachliche und allgemeine Kompetenzen gemäß dem General Education Program 2018 zu messen“, betonte Master Trung.

Unterdessen sagte ein Vertreter der Vietnam-Deutschland-Universität, dass es bei der TestAS-Prüfung, die 2025 an der Schule stattfindet, voraussichtlich keine großen Änderungen im Vergleich zu den Vorjahren geben wird. Tatsächlich handelt es sich beim TestAS um einen Test, der die Denkfähigkeit prüft und nicht einfach nur festes Wissen. Daher verfolgt TestAS einen offenen Ansatz und ist mit einer großen Bandbreite allgemeinbildender Programme auf der ganzen Welt kompatibel. Das vietnamesische allgemeine Bildungsprogramm 2018 ähnelt TestAS sogar noch mehr als das alte Programm. „Daher wird es keine Hindernisse geben, die Ergebnisse dieser Prüfung zu nutzen, um neue Schüler für die Schule zu gewinnen“, bekräftigte der Schulvertreter.

Weitere Universitäten kündigen die Organisation eigener Prüfungen an

Die Hanoi National University of Education 2 hat außerdem die regulären Zulassungsverfahren für die Universität im Jahr 2025 bekannt gegeben. Unter den sechs Zulassungsverfahren wird diese Universität im Jahr 2025 erstmals eine eigene Aufnahmeprüfung organisieren und die Ergebnisse dieser eigenen Prüfung für die Zulassung zur Universität verwenden.

Zuvor hatten viele Schulen ihre eigenen Aufnahmeprüfungen organisiert, beispielsweise die Hanoi University of Science and Technology und die Hanoi University of Education. Außerdem organisierten sie computergestützte Universitätsaufnahmeprüfungen (V-SAT) …

Quelle: https://thanhnien.vn/tu-2025-cac-ky-thi-rieng-tuyen-sinh-vao-dh-co-gi-moi-185240913222109601.htm