Vervollständigen Sie die Bekanntgabe des Einschreibungsplans für die Mittel- und Oberschule im Februar 2025

Premierminister Pham Minh Chinh hat soeben ein Telegramm an den Minister für Bildung und Ausbildung sowie die Vorsitzenden der Volkskomitees der Provinzen und Städte gesandt, in dem es um eine stärkere Lenkung der Einschulung an weiterführenden Schulen und der Verwaltung zusätzlicher Lehr- und Lernaktivitäten geht.

In der Depesche des Premierministers hieß es, dass in jüngster Zeit die Arbeit zur Rekrutierung von Mittel- und Oberstufenschülern und zur Organisation zusätzlicher Lehr- und Lernaktivitäten an einigen Orten unzureichend gewesen sei und nicht rechtzeitig in Angriff genommen worden sei, was sich auf die Lehr- und Lernaktivitäten an allgemeinen Bildungseinrichtungen ausgewirkt und eine negative öffentliche Meinung in der Gesellschaft geschaffen habe.

Der Premierminister forderte die Vorsitzenden der Volkskomitees der Provinzen und zentral verwalteten Städte auf, sich auf die Leitung der synchronen und effektiven Umsetzung von Aufgaben und Lösungen zu konzentrieren und die volle Verantwortung für die Rekrutierung von Mittel- und Oberstufenschülern sowie die Verwaltung zusätzlicher Lehr- und Lernaktivitäten in der Region zu übernehmen.

Insbesondere forderte der Premierminister, die Bekanntgabe des Einschreibungsplans für die Sekundar- und Oberschule für das Schuljahr 2025–2026 im Februar 2025 abzuschließen, damit sich Schüler, Lehrer, Schulen und allgemeinbildende Einrichtungen proaktiv auf die Einschreibung vorbereiten können.

Darüber hinaus ist es notwendig, lokale Budgets bereitzustellen und die Mobilisierung sozialer Ressourcen zu erhöhen, um genügend Schulen und Klassenzimmer zu bauen und deren Qualität sicherzustellen, damit alle Schüler im allgemeinen Bildungsalter zur Schule gehen können. Zudem ist es notwendig, den Druck auf die Einschulungszahlen zu verringern, insbesondere in Großstädten, und entschieden zu verhindern, dass Schüler im allgemeinen Bildungsalter von der Schule ausgeschlossen werden.

Gleichzeitig werden die allgemeinbildenden Einrichtungen in der Region angehalten, die Regelungen zum zusätzlichen Lehr- und Lernangebot strikt umzusetzen. „Verstöße müssen streng geahndet werden; Beispiele von engagierten, enthusiastischen und sich mit ganzem Herzen den Schülern widmenden Gruppen und Einzelpersonen müssen umgehend erkannt, gelobt, belohnt und gefördert werden; den Schulen müssen angemessene finanzielle Unterstützung zukommen, um zur Verbesserung der Bildungsqualität beizutragen“, heißt es in der Depesche.

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Illustrationsfoto.

Der Premierminister forderte den Minister für Bildung und Ausbildung außerdem auf, die Kommunen anzuweisen und zu drängen, die Schulen und allgemeinen Bildungseinrichtungen anzuweisen, die Vorschriften für die Einschulung in weiterführende Schulen und Oberschulen strikt umzusetzen. Es liegen Regelungen zum außeruniversitären Lehr- und Lernangebot durch das Ministerium vor; Gleichzeitig sollen die Information, Propaganda, Inspektion, Prüfung und Überwachung der Umsetzung der Vorschriften über die Zulassung zu weiterführenden Schulen und Oberschulen verstärkt werden. Regelungen zur außeruniversitären Lehre; erfordern eine strikte Verfolgung und öffentliche Bekanntgabe von Verstößen.

Das Ministerium muss außerdem proaktiv und regelmäßig Informationen prüfen und erfassen, um die Vorschriften zur Zulassung zu weiterführenden Schulen und Oberschulen umgehend zu ändern, zu ergänzen und zu vervollkommnen. Regelungen zur außeruniversitären Lehre.

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