An weiterführenden Schulen und Gymnasien ist die Durchführung von zwei Unterrichtseinheiten pro Tag vorgeschrieben.

Nach Angaben des Bildungsministeriums müssen Mittel- und Oberschulen künftig zwei Unterrichtsstunden pro Tag anbieten, während dies derzeit nur für Grundschulen gilt.

Illustrationsfoto (Foto: Luong Khoi)

Bei der Inspektions- und Umfragesitzung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zur Einführung digitaler Transkripte, zur Entwicklung digitaler Lernmaterialien und zur Organisation von zwei Unterrichtseinheiten pro Tag in der Allgemeinbildung in Ho-Chi-Minh-Stadt sagte Herr Thai Van Tai, Direktor der Abteilung für Allgemeinbildung im Ministerium für Bildung und Ausbildung, dass beim Unterrichten der Schüler im zweistündigen Unterricht pro Tag die Kapazität der Einrichtungen und des Lehrpersonals voll ausgeschöpft werden müsse.

Allerdings muss klar und getrennt herausgestellt werden, welche Inhalte die Schule umsetzt und welche Inhalte externer Unterstützung bedürfen.

Laut Herrn Tai zielt das aktuelle allgemeine Bildungsprogramm darauf ab, die Fähigkeiten und Qualitäten der Schüler zu entwickeln. Der Auftrag der Schule besteht nicht nur darin, Wissen zu vermitteln, sondern auch ein Umfeld zu schaffen, in dem die Schüler ihre Fähigkeiten entsprechend den Anforderungen des jeweiligen Fachs entwickeln können. Dazu müssen die Schulen täglich zwei Unterrichtsstunden anbieten.

Zuvor war dies in der Grundschule obligatorisch und wurde in der Mittel- und Oberstufe gefördert. Herr Tai sagte, dass das Ministerium in der kommenden Zeit Änderungen vornehmen und für diese beiden Bildungsstufen vorschreiben werde, zwei Unterrichtseinheiten pro Tag anzubieten.

Herr Tai fügte hinzu, dass die Aufgabe, zwei Unterrichtseinheiten täglich durchzuführen, um die Qualitäten und Fähigkeiten der Schüler zu entwickeln, nicht länger aufgeschoben werden könne. Wo es keine Garantie gibt, bleiben die Studienschulden bestehen.

Herr Tai merkte an, dass die Schule nicht alle Fächer im Vormittagsstundenplan unterrichten könne, sondern diese gleichmäßig auf beide Unterrichtsstunden verteilen müsse, um den Druck auf die Schüler zu verringern. Gleichzeitig müssen Schulen Lernthemen und -fächer nutzen, um das Wissen der Schüler in Fähigkeiten umzuwandeln.

„Diese Themen und Fächer müssen völlig anders organisiert werden als der Unterricht im allgemeinen Bildungsprogramm 2018. Die Schule hat die Aufgabe, transparent zu sein, und die Themen müssen nachgewiesen werden. Andere Themen als der Unterricht basieren nicht auf Unterrichtseinheiten und müssen je nach Bedarf unterrichtet werden. In den kommenden Anweisungen für den Unterricht mit zwei Sitzungen pro Tag wird das Ministerium für Bildung und Ausbildung spezifische Anweisungen zu diesen Inhalten geben und klarstellen, dass kein Verstoß gegen Rundschreiben 29 zu zusätzlichem Lehren und Lernen vorliegt“, betonte Herr Tai.

Gemäß dem Plan des Ministeriums müssen die Schulen bei der Organisation von zwei Unterrichtseinheiten pro Tag fünf obligatorische Teile in ihre Unterrichtsinhalte aufnehmen, darunter: Vermittlung digitaler Kompetenzen, MINT, Berufsberatung, Verkehrssicherheitsrecht sowie Themen und Bildungsaktivitäten zur Entwicklung der Fähigkeiten der Schüler.

„Das Ministerium für Bildung und Ausbildung wird im Mai dieses Jahres Richtlinien für den Unterricht mit zwei Unterrichtseinheiten pro Tag herausgeben und die einzelnen Inhalte erläutern, um den Schulen den Einstieg in das neue Schuljahr zu erleichtern“, sagte Herr Tai.

Bevor für Sekundar- und Oberstufenschüler vorgeschlagen wurde, zwei Unterrichtseinheiten pro Tag zu absolvieren, galt für Grundschüler im ganzen Land ein ähnlicher Stundenplan. In Ho-Chi-Minh-Stadt teilte das Ministerium für Bildung und Ausbildung mit, dass im Schuljahr 2023–2024 in den Grundschulen 92,5 % der Unterrichtsstunden täglich zwei Mal stattfinden werden, in der Sekundarstufe werde dieser Anteil bei 93 % liegen. Bei der Einführung des Ganztagsunterrichts gestalten die Schulen die zweite Unterrichtsstunde flexibel und gliedern sie in zahlreiche Aktivitäten zur Vermittlung von Lebenskompetenzen, IT, Englisch etc. ein.

Laut VTV.vn

Quelle: https://baohagiang.vn/xa-hoi/202504/se-bat-buoc-cac-truong-thcs-thpt-day-2-buoingay-89c01bc/