Für Le Ngoc Ky Duyen (23 Jahre alt, wohnhaft in Ho-Chi-Minh-Stadt) liegt das Glück junger Menschen darin, zu lernen, zu wagen, zu träumen und zu handeln.
Ky Duyen schloss sein Studium der Psychologie und Sozialwissenschaften an der Fulbright University Vietnam mit Auszeichnung ab. Sie ist Leiterin des EM-IN-Projektes, dessen Ziel die Verbesserung der sozial-emotionalen Fähigkeiten von Kindern ist.
„Spielend lernen – spielend lernen“
Das EM-IN-Projekt ist auf die Entwicklung von Lernspielzeug und die Organisation von Kursen spezialisiert. Die Form „Spielend lernen – Lernen wie Spielend“ schafft die Voraussetzung dafür, dass sich Kinder leicht praktische Werte aneignen können. Laut Ky Duyen zielt EM-IN darauf ab, Kindern dabei zu helfen, ihre geistige Gesundheit und emotionale Intelligenz (EQ) zu fördern. Dies ist die Voraussetzung für eine gesunde Entwicklung der Kinder und für die Gesellschaft nützliche Bürger.
Le Ngoc Ky Duyen (sitzend, mittlere Reihe) und EM-IN-Mitglieder
Der Vorgänger von EM-IN war ein Studentenprojekt, das auf die Organisation von EQ-Kursen für Waisenhäuser spezialisiert war. Als Duyen und ihre Freunde erkannten, dass Unterricht allein nicht ausreicht, um einen nachhaltigen Eindruck bei Kindern zu hinterlassen, erforschten und entwickelten sie attraktive, vertraute Spielzeugprodukte. In einem 7-köpfigen Team teilen sich die Jugendlichen die Arbeiten eng auf und sorgen so für einen reibungslosen Ablauf. Derzeit konzentriert sich EM-IN auf Produkte für Grundschüler und möchte Kindern dabei helfen, ihre Emotionen zu benennen und zu steuern. Zuvor hatte EM-IN eine Spieleserie mit dem Titel „Erkenne dich selbst, erkenne andere“ für Kinder ab 8 Jahren eingeführt, um den emotionalen Wortschatz zu verbessern und den täglichen Gebrauch zu erlernen. Das Spiel ist für Gruppen von 2 – 6 Personen, geeignet für das gemeinsame Spielen mit Kindern oder mit Eltern und Erwachsenen im Haus.
Junge Menschen stecken voller Energie und möchten nützliche Werte für die Gemeinschaft schaffen.
Duyen sagte: „Das Konzept der emotionalen und sozialen Kompetenz ist nicht sehr populär, daher muss EM-IN große Anstrengungen unternehmen, um das Bewusstsein der Mehrheit zu beeinflussen.“ Ihrer Meinung nach ist das moderne Leben voller Druck, der emotionale Probleme verschlimmert. Die Verbesserung sozial-emotionaler Kompetenzen hilft dem Einzelnen, mit sich selbst und anderen umzugehen, effektiver zu interagieren und in der Gesellschaft zu funktionieren. Durch schön gestaltete Spiele und ein lebendiges Gameplay erhalten Kinder den Kernschlüssel, der ihnen die Tür zur Erforschung ihres Inneren öffnet und ihnen beibringt, die Welt um sie herum zu beobachten und sich in sie hineinzuversetzen. Dies wiederum verbessert das Selbstbewusstsein, die emotionale Kontrolle, das soziale Verständnis, das aktive Zuhören, die Fähigkeit zum Beziehungsaufbau und die verantwortungsvolle Entscheidungsfindung.
Wunsch, einen Beitrag zu leisten
Seit ihrer Universitätszeit hat Ky Duyen beeindruckende Erfolge erzielt. Neben wissenschaftlichen Arbeiten, die in internationalen Fachzeitschriften veröffentlicht wurden, ist Duyen auch Präsidentin des Psychologie-Clubs und Botschafterin für psychische Gesundheit an der Schule.
Der Prozess des ernsthaften Lernens und der ständigen Selbstbestätigung halfen ihr, mehr Mut zu fassen, ihren Traum zu verfolgen. Duyen arbeitet am Digital Transformation Project in Education von Google for Education in Vietnam und der Region Südostasien-Pazifik. Trotz ihres vollen Terminkalenders widmet sie EM-IN weiterhin ihre Zeit und Leidenschaft und trägt auch zu anderen sozialen Projekten bei. Es handelt sich bei allen um gemeinnützige Aktivitäten, deren Ziel darin besteht, positive Auswirkungen für die Gemeinschaft zu erzielen.
Duyen glaubt, dass das Alter für Menschen mit starkem Willen nie ein Hindernis darstellt. Mit einer guten Idee, einem klaren Plan und echter Leidenschaft können Jung und Alt trotzdem durchstarten. „Es ist jedoch notwendig, Intuition, Vernunft und Entscheidungsfähigkeit in Einklang zu bringen. In jedem Alter spielen Fleiß und Bescheidenheit eine große Rolle, die mir dabei helfen, mich zu verbessern und die mit dem Team festgelegte Mission zu erfüllen“, bekräftigte Duyen.
Duyen macht sich Gedanken darüber, wie EM-IN zu einer größeren und weitreichenderen Wirkung gelangen kann. Vor Kurzem erhielt die Gruppe eine Förderung in Höhe von 50 Millionen VND von einer internationalen Bildungsorganisation. Die Gruppe bewirbt sich weiterhin bei Wettbewerben und Start-up-Innovationsfonds, um Mittel für die Verbesserung von Betriebsabläufen und Produktion zu finden. Mit der Gesellschaft talentierter, enthusiastischer und vertrauenswürdiger Kollegen der Generation Z ist Duyen zuversichtlich, alle Herausforderungen zu meistern. „Es ist wichtig, dass wir immer bereit sind, zu lernen und voranzukommen“, betonte sie.
[Anzeige_2]
Quelle: https://nld.com.vn/sang-tao-vi-cong-dong-19624110219575446.htm
Kommentar (0)