Stellvertretender Direktor der Dong A Book Company

Herr Nguyen Viet Thang.

Herr Nguyen Viet Thang berichtete über die Förderung der Lesegewohnheiten bei Kindern, die auf seiner über 20-jährigen Berufserfahrung im Verlagswesen beruhte: „Ich denke, dass nicht nur jetzt im Zeitalter der explosionsartigen Verbreitung der Informationstechnologie die audiovisuelle Kultur überwältigend ist, sondern dass das Lesen für Kinder – für junge Menschen – zu jeder Zeit eine sehr wichtige und notwendige Rolle spielt. Denn das Lesen von Büchern hilft Kindern nicht nur dabei, ihr Wissen zu erweitern, sondern sie eröffnen ihnen auch den Horizont des menschlichen Wissens, vertiefen ihr Verständnis und dienen ihrem Studium. Und was noch wichtiger ist: Lesen trägt zur Verbesserung der Fähigkeiten und der Persönlichkeit sowie zur intellektuellen und emotionalen Entwicklung von Kindern bei, die zunehmend von intelligenten Geräten abhängig sind, sowie zur Schulung des Denkens und der Kommunikationsfähigkeiten.

Da es für Kinder wichtig ist, vorzulesen, ist es auch sehr wichtig, für jedes Alter geeignete Bücher auszuwählen. Um die richtigen Bücher für ihre Kinder auszuwählen, sollten Eltern den Inhalt sorgfältig prüfen und seriöse Buchquellen auswählen. Bücher von schlechter Qualität können sich negativ auf das Leseerlebnis Ihrer Kinder auswirken und ihre spätere sprachliche und geistige Entwicklung beeinträchtigen.

Für kleine Kinder sollten Eltern Bücher mit prägnanten, leicht verständlichen Inhalten, lebendigen Bildern und vertrauten Themen auswählen, die dem Alter und den Interessen des Kindes entsprechen.

Für ältere Kinder können Eltern Bücher mit logischem, klarem Inhalt auswählen, die die Fantasie und Kreativität anregen und nahe am realen Leben wie Familie, Schule und Freunde liegen. Darüber hinaus können Eltern ihre Kinder auch Comics oder Lebensweisheiten lesen lassen und das Denken üben lassen. Wenn Ihrem Kind ein Buch gefällt, das vom Thema her möglicherweise nicht altersgerecht ist, geben Sie ihm einen Rat und erklären Sie ihm die Gründe, damit Ihr Kind den Grund versteht.

Ich bin der Meinung, dass Kinder schon früh mit Büchern in Berührung kommen und sich das Lesen so früh wie möglich angewöhnen sollten. Deshalb sollten Eltern und Lehrer die Kinder bereits in der Grundschule ermutigen und ihnen bei der Suche nach Büchern und den wirksamsten Lesemethoden helfen. Da Kinder jeden Tag mehr Zeit in der Schule als zu Hause verbringen, werden an vielen Schulen heute neben dem Landeskundeunterricht auch Unterrichtseinheiten wie Lesekultur oder Lesen zu Unterrichtsbeginn recht erfolgreich umgesetzt. Kinder, die gemeinsam Bücher lesen und einen Wettkampf austragen, sind mit viel größerer Begeisterung für das Lesen und die Bücher werden zu wahren Freunden.

In jeder Familie müssen sich die Eltern des Lesens bewusst sein und dieses Bewusstsein an ihre Kinder weitergeben und Bücher mit Familienmitgliedern teilen. Eltern sollten mehr Zeit einplanen, um mit ihren Kindern zu lesen, ihnen zuzuhören und ihre Fragen zu den Büchern zu beantworten, die sie lesen. So fördert das Lesen die Bindung zwischen Familienmitgliedern und die Kinder können ihren Eltern ihre Gedanken und Gefühle mitteilen.

Ich weiß, dass in immer mehr Familien Bücherregale auftauchen. Familien legen Wert darauf, Hausbibliotheken aufzubauen und haben eigene Lesebereiche, in denen es für jede Altersgruppe passende Bücher mit allen Titeln gibt. Dies ist wirklich ein bedeutungsvolles Geschenk für Kinder.

Eine Gesellschaft, die vorankommen und sich entwickeln will, muss Bücher wertschätzen, eine starke Lesekultur aufbauen und die Verbreitung des Lesens in der gesamten Gesellschaft fördern. Auf diese Weise werden neue, wissensreiche Generationen heranwachsen, viele Talente werden zum Vorschein kommen und das Land wird stark und entwickelt sein.

Wir müssen eine lesefreundliche Umgebung schaffen und die Gewohnheit des Lesens zu jeder Zeit und an jedem Ort - in der Familie, in der Schule und in der Gesellschaft - fördern, damit die Kinder Büchern nicht den Rücken kehren oder ihnen gegenüber gleichgültig werden. Dadurch tragen sie zur Entwicklung des Denkens und der Kreativität der Kinder bei, fördern ihre Persönlichkeit, verschönern ihre Seele und bilden einen gesunden Lebensstil.

Die Schulen müssen bereits ab der Grundschule mehr pädagogische Aktivitäten zu den Themen Lesegewohnheiten, Anleitung zur Lesemethode und Lesen von Büchern zu thematischen Themen anbieten. Legen Sie Kriterien für die Auswahl lesenswerter Bücher fest. Auf dieser Grundlage erstellen Sie für jede Klassenstufe eine Liste mit Büchern, die in einem Schuljahr gelesen werden sollten.

Tatsächlich müssen wir die Dinge ernsthaft betrachten und darüber nachdenken, wenn wir Kinder bei der Erziehung und Ausbildung zum Lesen begleiten und ihnen beibringen, den Wert von Büchern zu verstehen und sie zu lieben – den unschätzbaren Wissensschatz der Menschheit.

Quelle: https://daidoanket.vn/pho-giam-doc-cong-ty-sach-dong-a-nguyen-viet-thang-nen-cho-tre-tiep-contact-voi-sach-som-10291020.html