Ebenfalls anwesend waren Mitglieder des Politbüros und des Zentralen Lenkungsausschusses: Nguyen Trong Nghia, Sekretär des Zentralkomitees der Partei, Leiter der Zentralen Kommission für Propaganda und Massenmobilisierung; Nguyen Xuan Thang, Direktor der Ho Chi Minh National Academy of Politics, Vorsitzender des Zentralrats für Theorie; General Luong Tam Quang, Minister für öffentliche Sicherheit; Leiter einiger zentraler Abteilungen, Ministerien, Zweigstellen und Agenturen.
Die Bewegung „Digitale Kompetenz für das Volk“ hat eine außerordentlich große und zutiefst menschliche Bedeutung für die Entwicklung des Landes und zeigt die Entschlossenheit von Partei und Staat bei der Entwicklung einer digitalen Regierung, einer digitalen Wirtschaft, einer digitalen Gesellschaft und intelligenter, zivilisierter und humaner digitaler Bürger. Förderung der Tradition des Fleißes, der Lernfreude und des Geistes des lebenslangen Lernens des vietnamesischen Volkes.
Vor 80 Jahren, als das Land gerade seine Unabhängigkeit erlangt hatte, konnten mehr als 95 % der Bevölkerung weder lesen noch schreiben. „Unwissenheit“ wurde (neben „Hungersnot“ und „ausländischen Invasoren“) zu einem der drei gefährlichsten Feinde. Die Bewegung „Volksbildung“ entstand mit dem dringenden Ziel, den Analphabetismus zu beseitigen und das kulturelle Niveau der Menschen zu verbessern. Präsident Ho Chi Minh sagte einmal: „Eine unwissende Nation ist eine schwache Nation.“ Daher ist die Verbesserung des Wissens der Menschen eine solide Grundlage für den Aufbau einer unabhängigen und mächtigen Nation. Und innerhalb kurzer Zeit lernten Millionen Vietnamesen lesen und schreiben und leisteten damit einen wichtigen Beitrag zum Aufbau und zur Verteidigung des Vaterlandes.
![]() |
Premierminister Pham Minh Chinh mit Studenten der Hanoi University of Science and Technology (Foto: TRAN HAI). |
Die von Präsident Ho Chi Minh ins Leben gerufene Bewegung „Volksbildung“ ist ein Symbol der Entschlossenheit, des Willens und der Solidarität, den Menschen zu helfen, der Dunkelheit des Analphabetismus zu entkommen und Zugang zu Wissen zu erhalten. Diese Bewegung hat noch immer ihren Wert, als Generalsekretär To Lam offen über die Bewegung „Digitale Volksbildung“ sprach: „Dies ist nicht nur eine Bildungsinitiative, die Bewegung „Digitale Volksbildung“ ist auch eine Brücke zwischen Vergangenheit und Zukunft.“
Indem wir die Lehren aus der Geschichte fördern und danach streben, eine Gesellschaft aufzubauen, die nicht nur reich an Wissen, sondern auch reich an technologischer Stärke ist und bereit ist, sich zu integrieren und weiterzuentwickeln“ und indem wir betonen: „Wissen ist der Schlüssel, Technologie ist die Tür zu einer besseren Zukunft.“ Um die Bewegung für „digitale Kompetenz“ zu verbreiten, bedarf es nicht nur politischer Maßnahmen und Unterstützung durch die Regierung und soziale Organisationen, sondern vor allem der Menschen als Hauptakteure, die proaktiv lernen, bereit sind, digitales Wissen zu teilen und anzuwenden und gemeinsam eine fortschrittliche Gesellschaft im neuen Zeitalter aufzubauen.
![]() |
Premierminister Pham Minh Chinh, Staats- und Regierungschefs mit Führungskräften und Studenten der Hanoi University of Science and Technology (Foto: TRAN HAI). |
In seiner Rede bei der Zeremonie betonte Premierminister Pham Minh Chinh, dass diese Veranstaltung eine wichtige Aufgabe sei, um die Leitlinien und Richtlinien der Partei in der Resolution Nr. 57-NQ/TW des Politbüros vom 22. Dezember 2024 über Durchbrüche in der wissenschaftlichen und technologischen Entwicklung, Innovation und nationalen digitalen Transformation zu konkretisieren; Als Reaktion auf den Geist des lebenslangen Lernens, der von Generalsekretär To Lam vorgegeben wird.
![]() |
Premierminister Pham Minh Chinh erlebt öffentliche Dienste auf Basis von Technologieplattformen (Foto: TRAN HAI). |
Der Premierminister lobte und schätzte die Bemühungen und die wirksame Koordinierung der Zentralen Propaganda- und Massenmobilisierungskommission, des Zentralen Parteibüros, des Ministeriums für öffentliche Sicherheit, des Ministeriums für Wissenschaft und Technologie, des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, der Hanoi University of Science and Technology und verwandter Einheiten, die sich aktiv und gut auf die Umsetzung dieser Bewegung vorbereitet haben, sowie die Informations- und Propagandaarbeit, sodass die Bewegung gleich nach der Eröffnungszeremonie im Geiste, die Menschen in den Mittelpunkt und als Subjekt zu stellen und niemanden zurückzulassen, weit verbreitet werden kann.
![]() |
Premierminister Pham Minh Chinh diskutierte mit den Staats- und Regierungschefs, nachdem er Erfahrungen mit öffentlichen Diensten auf Basis digitaler Plattformen gesammelt hatte (Foto: TRAN HAI). |
Der Premierminister erklärte, dass wir, wenn wir Wissenschaft und Technologie, Innovation und digitale Transformation als objektive, strategische Entscheidungen mit höchster Priorität betrachten, nicht umhin können, die digitale Gesellschaft, die digitale Nation und die umfassende digitale Staatsbürgerschaft zu erwähnen. Daraus können wir ersehen, dass die Bewegung „Digitale Kompetenz für alle“ unausweichlich ist. Von hier aus können wir die wichtige Bedeutung und Menschlichkeit des Programms erkennen und die Entschlossenheit der Partei und des Staates im Entwicklungsprozess demonstrieren, insbesondere bei der Entwicklung der digitalen Wirtschaft, der digitalen Regierung und der digitalen Bürger, die dem Land Zivilisation und nachhaltige Entwicklung bringen.
![]() |
Premierminister Pham Minh Chinh und andere Staats- und Regierungschefs sowie Delegierte nehmen an der Zeremonie teil (Foto: TRAN HAI). |
Der Geist der „Digitalkompetenz für die Menschen“ motiviert und inspiriert das Land, in eine neue Ära einzutreten – die Ära des nationalen Wachstums. Der Premierminister erklärte, wir hätten uns zwei 100-Jahres-Entwicklungsziele gesetzt, die sowohl ehrgeizig als auch herausfordernd seien. Der Punkt ist, dass wir uns flexibel und effektiv anpassen müssen. Dies erfordert die Anstrengungen der gesamten Partei, der gesamten Armee und des gesamten Volkes. Diese Bewegung wurde von der von Präsident Ho Chi Minh ins Leben gerufenen Bewegung für „Volksbildung“ übernommen, gefördert und unterstützt und stellt eine Brücke zwischen Vergangenheit und Zukunft dar.
![]() |
Premierminister Pham Minh Chinh spricht bei der Zeremonie (Foto: TRAN HAI). |
Der Premierminister erklärte, das Land stehe vor einer historischen Chance, in eine neue Ära starker Entwicklung einzutreten, wobei die treibenden Kräfte vor allem aus Wissenschaft, Technologie, Innovation und digitaler Transformation kämen. Wir haben eine besonders wichtige und dringende Aufgabe zu erfüllen. Das heißt, Wissen und Technologien zur digitalen Transformation sowie digitale Kompetenzen für alle Menschen zugänglich zu machen, damit jeder vietnamesische Bürger auf digitale Dienste und Plattformen zugreifen und diese effektiv nutzen kann, ein digitaler Bürger wird und dazu beiträgt, den Prozess zu beschleunigen und die Revolution in der wissenschaftlichen und technologischen Entwicklung sowie der nationalen digitalen Transformation erfolgreich umzusetzen.
Der Premierminister hofft, dass die University of Science and Technology die Führung in der Bewegung „Digitale Bildung für alle“ übernimmt und als Kern fungiert, der die Menschen motiviert und inspiriert.
![]() |
Zeremonienszene (Foto: TRAN HAI). |
In Bezug auf die Ergebnisse der Schaffung einer Grundlage für die Bewegung erklärte der Premierminister, dass die digitale Regierung viele positive Ergebnisse erzielt habe. Die Online-Quote der öffentlichen Dienste habe 45 % erreicht, die Menschen hätten sich über die VNeID-Plattform beim Nationalen Portal für öffentliche Dienste angemeldet und es seien mehr als 93 Millionen Besuche erfolgt. Die digitale Infrastruktur entwickelt sich rasant, 5G wurde kommerzialisiert, die internationale Internetgeschwindigkeit hat stark zugenommen; 96,4 % der Dörfer und Weiler verfügen über Glasfaser-Internet, 82,9 % der Haushalte nutzen Breitband-Glasfaser-Internet; Die digitale Wirtschaft hat bemerkenswerte Fortschritte gemacht und trägt 18,3 % zum BIP bei, bei einer Wachstumsrate von 20 % pro Jahr.
Der E-Commerce wächst weiterhin stark (2024 wird er 28 Milliarden USD erreichen, ein Plus von 36 %). Bargeldlose Zahlungen sind weit verbreitet (durchschnittliche jährliche Wachstumsrate von 57 %). Digitale Daten werden erstellt und genutzt; mit 10 wichtigen nationalen Datenbanken, von denen die nationale Bevölkerungsdatenbank mit 18 Ministerien, Zweigstellen und 63 Kommunen verbunden ist und mehr als 1,8 Milliarden Abfragen bedient.
Bereitstellung von drei Plattformen zur Umsetzung der Bewegung: die offene Massen-Online-Lernplattform One Touch und die offene Massen-Online-Lernplattform mobiEdu (Schulung von mehr als 1,2 Millionen Kadern, Beamten, öffentlichen Angestellten und Arbeitern; kostenlose Verbreitung digitaler Fähigkeiten für mehr als 40 Millionen Menschen); Plattform „Digitale Volksbildung“.
![]() |
Delegierte nehmen an der Zeremonie teil (Foto: TRAN HAI). |
Im Namen der Partei- und Staatsführung dankte Premierminister Pham Minh Chinh der Zentralen Propaganda- und Massenmobilisierungskommission, dem Zentralen Parteibüro, den Ministerien für öffentliche Sicherheit, Wissenschaft und Technologie sowie Bildung und Ausbildung, den Unternehmen und Universitäten für ihre proaktive und wirksame Umsetzung der festgelegten Aufgaben und Lösungen, einschließlich der Universität für Wissenschaft und Technologie, die zu den sehr wichtigen ersten Erfolgen beigetragen habe. Dies ist Voraussetzung und Grundlage für eine erfolgreiche Umsetzung der Ziele der Bewegung.
Der Premierminister wies außerdem darauf hin, dass Ministerien, Zweigstellen und Kommunen im Rahmen der Umsetzung der Bewegung im Rahmen ihrer Befugnisse proaktiv gute Beispiele, fortschrittliche Modelle und bewährte Verfahren vorschlagen und umgehend belohnen müssen. Gleichzeitig ist es notwendig, auf Adressen, Kollektive und Einzelpersonen hinzuweisen, die diese Bewegung nicht abgeschlossen oder ihr nicht die gebührende Aufmerksamkeit geschenkt haben, um ihre Verantwortung gemäß den Bestimmungen der Partei und des Staates zu überprüfen und wahrzunehmen.
Der Premierminister betonte, dass man Datenbanken eine große Bedeutung beimessen, Datenbanken miteinander verbinden und die Sicherheit und den Schutz der Informationen gewährleisten müsse, um die Effektivität zu maximieren, da es sich um ein globales Problem handele. Wenn sich jeder des Datenschutzes bewusst ist, wird er auch die nationale Datenbank schützen. muss Durchbrüche in diesem Bereich identifizieren; Um bei dieser Arbeit einen Durchbruch zu erzielen, muss die ganze Nation, das ganze Volk mitwirken. Um das Ziel zu erreichen, bedarf es Lösungen und Entschlossenheit seitens der gesamten Gesellschaft und des gesamten Volkes.
In Bezug auf Standpunkte und Leitideologie stellte Premierminister Pham Minh Chinh klar, dass die Bewegung, die wir heute ins Leben gerufen haben, hinsichtlich ihres Namens, ihrer Grundwerte und der Lehren eng mit einer der erfolgreichsten Bewegungen in der Geschichte der vietnamesischen Revolution verbunden ist. Es besteht eine Verbindung zwischen der Vergangenheit und der Zukunft.
Die Bewegung „Populäre digitale Bildung“ muss zu einer revolutionären, alle Menschen einbeziehenden, umfassenden und weitreichenden Bewegung werden, die niemanden zurücklässt. „Die Partei hat die Anweisungen gegeben, die Regierung hat zugestimmt, die Nationalversammlung hat zugestimmt, das Volk fordert und wünscht, dann diskutieren wir nur und handeln, wir dürfen nicht zurückweichen.“ Damit eine Bewegung „lange leben“ kann, muss sie praktische Ergebnisse bringen und individuelle und gemeinsame Interessen, persönliche und kollektive Interessen, die Interessen des Vaterlandes und des Landes in Einklang bringen.
Diese Bewegung muss eine wichtige politische Aufgabe sein, ein Befehl des Herzens, ein kluges Denken des Verstandes, eine entschlossene Handlung jedes Bürgers; Erwecken und verbreiten Sie revolutionären Geist, eine Tradition großer Solidarität, einen Geist der Selbstständigkeit, des Selbstvertrauens, der Eigenständigkeit, der Selbststärkung und des Nationalstolzes, eine tausendjährige Tradition der Zivilisation, „studieren, mehr studieren, für immer studieren“; muss termingerecht abgeschlossen werden; konkurrieren um Erfolge im Hinblick auf die Feier der großen Feiertage im Jahr 2025 und die Ausrichtung von Parteitagen auf allen Ebenen, auf den 14. Nationalen Parteitag. Der Premierminister forderte Anstrengungen, um sicherzustellen, dass die Bewegung „Digitale Bildung für alle“ nach einem Jahr ihre gesetzten Ziele erreicht.
Jedes Parteimitglied, jeder Kader und jeder Beamte muss bei der Umsetzung der Bewegung ein Pionier und Vorbild sein und einen starken Wandel im Bewusstsein und Handeln bewirken. Den Prozess des Lernens, der Ausbildung und der Anwendung digitaler Kenntnisse und Fähigkeiten an die inhärenten Bedürfnisse jedes Bürgers anpassen; die Senkung der Ausbildungskosten fördern; Ziel ist die kostenlose Bereitstellung für benachteiligte Menschen, abgelegene Gebiete, Grenzgebiete und Inseln. Der Grundgedanke dabei ist, „in jede Gasse, zu jedem Haus zu gehen und jeden Menschen zu führen“, und zwar unter dem Motto „Schnelle Bereitstellung – Breite Verbindung – Intelligente Anwendung“.
In Bezug auf die Ziele betonte der Premierminister, dass der Schwerpunkt auf der Umsetzung von „Ein Ziel, zwei Förderungen, drei Garantien, vier Schlüsselaufgaben“ liegen müsse.
Ein Ziel : Grundlegende digitale Kenntnisse und Fähigkeiten für alle Menschen zu universalisieren, mit einem revolutionären, alle Menschen einbeziehenden, umfassenden und weitreichenden Geist, bei dem niemand zurückgelassen wird.
Zwei Förderung : Umfassende und wirksame Förderung der Ressourcen des Staates, der Gesellschaft, der Unternehmen und der gesamten Bevölkerung; Förderung der kulturellen Traditionen, der Lernfreude, des Aufstiegsstrebens des vietnamesischen Volkes und des Geistes des lebenslangen Lernens.
Drei Garantien : Sicherstellung offener und geeigneter Mechanismen und Richtlinien zur praktischen und wirksamen Umsetzung der Bewegung; Sicherstellung offener Richtlinien, reibungsloser Infrastruktur, intelligenter Verwaltung, Konsistenz, Konnektivität, Flexibilität, keiner Formalitäten, ohne Schnickschnack und der richtigen Zielsetzung; Sorgen Sie für eine effektive Nutzung der Ressourcen, erhöhen Sie die Transparenz und bekämpfen Sie Negativität, Korruption und Verschwendung.
Vier Hauptaufgaben: Die Aufgabe, ein digitales Lernökosystem aufzubauen (Entwicklung einer universellen digitalen Lernplattform unter Anwendung künstlicher Intelligenz und Big Data); Aufgabe des Aufbaus eines Mechanismus zur Förderung und Motivation des Lernens (Einbeziehung digitaler Kompetenzen in das Arbeitsbewertungs- und Einstellungssystem; Anreize für benachteiligte Gruppen; Ermutigung von Unternehmen zur Teilnahme); Aufgaben zum Aufbau und zur Verbesserung der Kapazitäten digitaler Dozenten (Aufbau eines Teams digitaler Dozenten und Freiwilliger; Mobilisierung von Gewerkschaftsmitgliedern, Jugendlichen und Vereinsmitgliedern zur Teilnahme); Aufgabe des Aufbaus eines wirksamen Inspektions-, Überwachungs- und Bewertungsmechanismus (Aufbau eines Bewertungsmechanismus; Förderung von Informationen und Propaganda; Durchführung einer unabhängigen Überwachung durch soziale Organisationen, die Presse und die Gemeinschaft, um Transparenz zu gewährleisten).
Um die Bewegung „Digitale Kompetenz für alle“ mit großer Entschlossenheit, großen Erwartungen und unter Berücksichtigung der oben genannten Standpunkte und Ziele erfolgreich umzusetzen, schlug der Premierminister vor:
Erstens müssen Parteikomitees und Behörden auf allen Ebenen, insbesondere die Führungskräfte, die Führung bei der Verbesserung der digitalen Kapazitäten und der Förderung der digitalen Transformation in ihren Kommunen, Agenturen und Einheiten übernehmen. Betrachten Sie dies als eine Schlüsselaufgabe, die mit Verwaltungsreformen und sozioökonomischer Entwicklung verknüpft ist. Schaffen Sie Bedingungen für den Zugang der Menschen zu digitalen Fähigkeiten, Diensten und digitalen Plattformen, wobei die Menschen und Unternehmen im Mittelpunkt und Thema stehen.
Zweitens müssen die Vaterländische Front, gesellschaftspolitische Organisationen, die Geschäftswelt und die Bevölkerung aktiv auf die Bewegung reagieren. Technologieunternehmen spielen eine Vorreiterrolle und machen digitale Kompetenzen durch entsprechende Plattformen, Dienste und Lösungen populär. Begleitung von Staat und Bevölkerung bei der digitalen Transformation.
Drittens : Beschleunigen Sie die Umsetzung des Projekts zur Verbesserung der digitalen Kompetenzen und integrieren Sie digitales Wissen und künstliche Intelligenz in die allgemeine Bildung. Investieren Sie in die digitale Infrastruktur, insbesondere für abgelegene Gebiete, und unterstützen Sie digitale Geräte für Benachteiligte. Fördern Sie gemeinschaftliche Gruppen für digitale Technologien sowie Modelle für die digitale Familie, den digitalen ländlichen Raum und die digitale Stadt, um digitale Kompetenzen weithin zu verbreiten.
Viertens : Beauftragen Sie das Ministerium für Wissenschaft und Technologie und das Ministerium für Bildung und Ausbildung mit der koordinierten Entwicklung eines Rahmens für digitale Kompetenzen und von für jedes Fach geeigneten Dokumenten. Beamte, Staatsbedienstete, Angestellte im öffentlichen Dienst und Arbeiter müssen ihre digitalen Kompetenzen auf den neuesten Stand bringen und verbessern sowie digitale Plattformen effektiv nutzen. Studierende werden mit digitalem Wissen ausgestattet, das ihnen sowohl beim Studium als auch zu ihrem eigenen Schutz dient und das sie so an ihre Angehörigen und Familien weitergeben können. Die Mitarbeiter wissen, wie sie mithilfe intelligenter Geräte ihre Produktivität steigern können. Die Menschen nutzen wichtige digitale Dienste und sichere öffentliche Online-Dienste.
Fünftens : Die Zentrale Propaganda- und Massenmobilisierungskommission hat den Vorsitz und arbeitet mit den Ministerien für öffentliche Sicherheit, Wissenschaft und Technologie sowie Bildung und Ausbildung zusammen, um die Umsetzung der Bewegung regelmäßig zu überwachen und voranzutreiben und dem Zentralen Lenkungsausschuss unverzüglich über die Ergebnisse der Umsetzung zu berichten. Leiten Sie Presseagenturen an, Informationen und Propaganda über die Bewegung zu verbreiten.
Sechstens muss die Bewegung eng und organisch mit den laufenden Bewegungen verknüpft werden, insbesondere mit der Bewegung „Das ganze Land konkurriert um den Aufbau einer lernenden Gesellschaft und fördert lebenslanges Lernen im Zeitraum 2023–2030“. Förderung der Rolle der Massive Open Online Course (MOOC)-Plattform, um den Bedarf einer großen Zahl von Menschen zu decken, sich über die digitale Transformation und digitale Kompetenzen zu informieren und auf dem Laufenden zu bleiben.
Der Premierminister forderte Ministerien und lokale Behörden auf, proaktiv Lernmaterialien auf den Plattformen bereitzustellen, die Kosten für Schulungen und Coaching auf den Plattformen proaktiv um 80 % zu senken und bei der Entwicklung und Bereitstellung der Plattformen öffentlich-private Partnerschaften gemäß Marktmechanismen zu fördern. Das Ministerium für Wissenschaft und Technologie wurde beauftragt, in Kürze die nationale Plattform für offene Massen-Onlinekurse des Ministeriums für öffentliche Sicherheit (binhdanhocvuso.gov.vn) bekannt zu geben und dabei die VNeID-Anwendung zur Identifizierung der Lernenden zu verwenden.
Bei dieser Eröffnungszeremonie rief der Premierminister die gesamte Partei, das gesamte Volk, die gesamte Armee, Parteikomitees, Parteiorganisationen, Behörden, die Vietnamesische Vaterländische Front, gesellschaftspolitische Organisationen, soziale Organisationen, Berufsverbände, Unternehmen, Geschäftsleute, Bildungseinrichtungen, Wissenschaftler, Organisationen und Gemeinden dazu auf, gemeinsam aktiv auf diese Bewegung von besonderer Bedeutung zu reagieren.
Bei der Zeremonie führten Premierminister Pham Minh Chinh und andere Staats- und Regierungschefs die Eröffnungszeremonie durch und stellten die Plattform „Digitale Volksbildung“ vor.
* Vor der Zeremonie besuchte Premierminister Pham Minh Chinh eine Ausstellung einiger Errungenschaften in Wissenschaft und Technologie, Innovation und digitaler Transformation des Ministeriums für öffentliche Sicherheit, der Hanoi University of Science and Technology und einiger Bildungseinrichtungen.
Quelle: https://nhandan.vn/phat-huy-tinh-than-hoc-tap-suot-doi-lan-toa-manh-me-khi-the-phong-trao-binh-dan-hoc-vu-so-post867776.html
Kommentar (0)