Ngo Thi Kim Anh, eine Schülerin der Thanh Liet Secondary School (Bezirk Thanh Tri, Hanoi), gewann nicht nur den ersten Preis, sondern überraschte auch viele Leute, als sie die Kandidatin mit der höchsten Punktzahl in der Englisch-Sprachprüfung der Stadt Hanoi für das Schuljahr 2024-2025 war.
Für eine Schülerin einer Schule in einem Vorort von Hanoi ist es ein beeindruckendes Ergebnis, die Englisch-Sprachprüfung mit einer Gesamtpunktzahl von 18,7 als Beste zu beenden und damit viele Schüler berühmter innerstädtischer Schulen zu übertreffen.
Kim Anh sagte, sie sei sehr glücklich, dass ihre Bemühungen endlich belohnt wurden.
Gegenüber VietNamNet erklärte Frau Tran Mai Huong, Rektorin der Thanh Liet Secondary School, dass dieses Ergebnis als ein Wunder bezeichnet werden könne und die Erwartungen der Lehrer und der Schule übertroffen habe. Denn Kim Anh ist nicht nur der erste Schüler der Schule, sondern auch der erste im Bezirk Thanh Tri, der jemals bei einem städtischen Schülerwettbewerb den ersten Preis im Fach Englisch gewonnen hat.
„Wir waren von diesem Ergebnis sehr überrascht, da die Schülerin der Schule nicht nur den ersten Preis errang, sondern auch die höchste Punktzahl erzielte und damit sogar die Schüler aus dem Innenstadtbereich übertraf. Aber dieses Ergebnis ist Ihre Bemühungen und Bemühungen völlig wert“, sagte Frau Huong.
Letztes Jahr, als sie erst in der 8. Klasse war, wurde Kim Anh ausgewählt, an der städtischen Englisch-Leistungsprüfung teilzunehmen, die für Neuntklässler gedacht war. Damals fehlten der Schülerin nur 0,1 Punkte, um in die Siegergruppe zu kommen.
Die Mutter von Frau Quach Thi Ngoc Dung – Kim Anh konnte ihre Rührung über die Erfolge, die ihr Kind dank ihrer Anstrengungen und harten Arbeit erzielt hatte, nicht verbergen.
Frau Dung sagte, dass ihr Kind beim Lernen sehr fleißig und diszipliniert sei. Kim Anh lernte wie ihre Altersgenossen bereits in der Grundschule Englisch und zeigte ihre Leidenschaft für Englisch ab der sechsten Klasse, nachdem sie für das Spitzenschülerteam der Schule ausgewählt worden war. Als er in der achten Klasse war, erkannten sein Klassenlehrer und sein Englischlehrer seine Englischkenntnisse und beschlossen, ihn die Prüfung für hervorragende Schüler ablegen zu lassen, die für die Neuntklässler vorgesehen war.
„Bei der Besten-Prüfung im letzten Jahr haben mir nur 0,1 Punkte zum Preis gefehlt. Deshalb habe ich seit Beginn dieses Schuljahres mehr Entschlossenheit und Fleiß gezeigt. Vor der Prüfung verspürte ich auch etwas Druck, da ich in diesem Jahr bereits das zweite Mal an der Prüfung für besonders gute Schüler teilnahm und die Lehrer und die Schule hohe Erwartungen an mich stellten. An dem Tag, als er das Ergebnis erfuhr, umarmte er mich und weinte vor Freude“, sagte Frau Dung.
Frau Dung meinte, ihre Tochter sei eine Perfektionistin. „Wenn ich mir einmal ein Ziel gesetzt habe, bin ich entschlossen, es zu erreichen, egal, wie schwierig es ist“, sagte Frau Dung.
Über das Studium spricht Kim Anh, sie habe keine besonderen Geheimnisse. „Man kann sagen, dass mein Englischlernen eine Kombination aus Lernen, Spielen und Unterhaltung ist. Das Wichtigste ist meiner Meinung nach Disziplin und die Aufrechterhaltung einer regelmäßigen, ausgewogenen Balance zwischen Lernen und Spielen.“
Zusätzlich zum Lernen in der Schule verbringt Kim Anh normalerweise etwa drei Stunden abends damit, zu lernen und mehr über Englisch zu erfahren.
Neben dem Studium bauen Studentinnen Stress auch ab, indem sie Musik hören und Filme auf Englisch ansehen. „Vieles Hören und Lernen englischer Lieder und Gespräche ist auch eine Methode, die Aussprache zu verbessern. „Ich denke, dass das Auswendiglernen von Englisch (Vokabular, Grammatik) durch Sprechen und Kommunizieren auch eine effektive Methode ist“, sagte Kim Anh.
Kim Anh schaut sich nicht viele Filmgenres an. „Beim ersten Mal werde ich den Film auf Englisch, aber mit Untertiteln sehen. Beim zweiten Mal werde ich es mir ohne Untertitel ansehen und nur auf Englisch zuhören. Dabei mache ich mir Notizen zu Wörtern, deren Bedeutung ich vergessen habe oder die schwer zu verstehen sind, und schlage sie später nach. Wenn ich Filme anschaue, imitiere und spreche ich außerdem die Stimmen der Charaktere, um die Aussprache und Betonung wie bei Muttersprachlern zu lernen“, erzählt die Studentin.
Die Studentin nutzte auch die Gelegenheit, sich auf Englisch mit Kommilitonen zu unterhalten, die dieselben Leidenschaften und Interessen hatten.
In anderen Fächern hat Kim Anh ihre eigene, andere Art zu lernen. Um gute Ergebnisse in Literatur zu erzielen, liest Kim Anh viele Bücher, literarische Werke und Zeitungen, um zu lernen, wie man Argumente flexibel und lebendig darlegt, Beweise, Beispiele usw. anführt.
In Mathematik und vielen anderen Fächern versucht Kim Anh immer, die Natur grundlegender Formeln und Theoreme zu verstehen, bevor er sie in fortgeschrittenen Unterrichtsstunden entwickelt. „Fortgeschrittene Übungen werden oft aus Grundkenntnissen entwickelt, deshalb sage ich mir immer, dass ich die Grundlagen verstehen muss, bevor ich fortgeschrittene Übungen mache.“
Kim Anh wird von den Lehrern als fleißig, höflich, proaktiv und mit einem hohen Maß an Selbststudium bewertet. Sie erzielt jedes Jahr hervorragende Schulergebnisse und ist in allen Fächern gut, insbesondere in Englisch. Auch Schülerinnen beteiligen sich begeistert an Schul- und Klassenaktivitäten und -bewegungen.
Zurzeit ist Kim Anh noch immer fleißig mit Lernen und Vorbereitung auf die bevorstehende Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse in Hanoi beschäftigt. Die Schülerin erzählte, dass sie sich zum Ziel gesetzt habe, in eine englischsprachige Fachklasse an einer der Fachschulen in der Gegend aufgenommen zu werden, und dass ihr größter Wunsch die Hanoi-Amsterdam High School for the Gifted sei.
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Quelle: https://vietnamnet.vn/nu-sinh-truong-lang-tro-thanh-thu-khoa-thi-hoc-sinh-gioi-tieng-anh-cua-ha-noi-2376892.html
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