Ha Long: Verbesserung der Qualität der Vorschulbildung durch den Zugang zu fortschrittlichen internationalen Methoden

An der Veranstaltung nahmen Vertreter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, Vertreter von Bildungs- und Ausbildungsabteilungen sowie wichtige Vorschulleiter und Lehrer aus der Stadt Ha Long und der gesamten Provinz Quang Ninh teil. Dies ist ein wichtiger Schritt vorwärts bei der Annäherung an kreative pädagogische Methoden mit dem Ziel, die Innovationsorientierung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung in der Vorschulerziehung umzusetzen.

Innovation in der Vorschulbildung – Die Kernaufgabe des Bildungssektors

Bei der Eröffnung der Konferenz bekräftigte Nguyen Van Quang, Leiter des Bildungs- und Ausbildungsministeriums der Stadt Ha Long: „Die Vorschulbildung spielt eine grundlegende Rolle bei der Persönlichkeitsbildung und der umfassenden Entwicklung von Kindern. Die Aktualisierung moderner Bildungsmethoden trägt nicht nur zur Verbesserung der Fähigkeiten des Lehrpersonals bei, sondern schafft auch eine solide Grundlage für Kinder, um sie auf eine Reise des lebenslangen Lernens und der internationalen Integration vorzubereiten.“

Gemäß der neuen Ausrichtung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung müssen sich Vorschulbildungsprogramme auf die umfassende Entwicklung der Kinder konzentrieren, einschließlich Denkfähigkeit, Sprache, Kreativität und sozialer Kompetenzen. Die Anwendung fortschrittlicher Bildungsmethoden aus Ländern mit entwickeltem Bildungssystem ist eine der wichtigsten Lösungen zur Verwirklichung dieses Ziels.

Herr Nguyen Van Quang, Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung der Stadt Ha Long, bekräftigte die wichtige Rolle der Vorschulbildung für das Ziel einer umfassenden Entwicklung von Kindern.

Lernen Sie von den weltweit führenden Bildungseinrichtungen

Die Konferenz brachte wertvolle Erfahrungen aus Finnland – einem Land mit dem weltweit führenden fortschrittlichen Bildungssystem, das acht Jahre in Folge auf Platz 1 der glücklichsten Länder der Welt rangiert. In der Vorschulerziehung in Finnland liegt der Schwerpunkt darauf, das Potenzial der Kinder durch kindgerechte, erfahrungsorientierte Aktivitäten zu entfalten und die Künste in den Unterricht einzubeziehen.

Frau Tong Lien Anh, stellvertretende Direktorin des Instituts für Lebenslanges Lernen, erklärte: „Finnland ist der lebende Beweis dafür, dass Vorschulbildung Kindern nicht nur einen soliden Start ermöglicht, sondern auch zum Aufbau einer glücklichen und nachhaltig lernenden Gesellschaft beiträgt. Dies ist eine wichtige Lektion, die Vietnam, insbesondere Ha Long, anwenden kann, um die Qualität der Bildung zu verbessern.“

Frau Tong Lien Anh sprach über die Bedeutung der Vorschulbildung als Grundlage für die Entwicklung von Kindern auf dem Weg des lebenslangen Lernens.

Der Höhepunkt der Konferenz war die Einführung und Praxis der Laulau-Songdrawing- Methode durch Frau Minna Lappalainen, Gründerin von Laulau Learning Finland. Dabei handelt es sich um eine Methode, die Musik und Malerei kombiniert und die Entwicklung kreativer Denkweisen, sprachlicher Fähigkeiten und emotionaler Kompetenzen bei Kindern fördern soll.

Frau Minna Lappalainen berichtete über die Anwendung von Musik und Kunst in der Vorschulerziehung und die „Songdrawing“-Methode.

Internationale Zusammenarbeit – Eine treibende Kraft für Bildungsinnovationen

Im praktischen Teil erlebten die Lehrer Aktivitäten wie „Der singende Stift“ , „Der magische Papierteppich“ und „ Die Inselreise “ direkt … und verstanden so klar, wie diese Methode im täglichen Unterricht angewendet werden kann. Erfahrungen aus der Praxis helfen Lehrern nicht nur dabei, ihre beruflichen Fähigkeiten zu verbessern, sondern inspirieren sie auch dazu, ihren Umgang mit Kindern im Unterricht zu erneuern.

Minna Lappalainen – Gründerin von Laulau Learning – leitet zur praktischen Anwendung der Song-Drawing-Methode im Klassenzimmer an.

Diese Veranstaltung ist nicht nur eine Gelegenheit für Lehrer, ihr Wissen und ihre Fähigkeiten auf den neuesten Stand zu bringen, sondern stellt auch einen Schritt nach vorn bei der Förderung der internationalen Zusammenarbeit in der Vorschulbildung in Ha Long dar. Die Verbesserung der Qualität der Vorschulbildung durch den Zugang zu fortschrittlichen internationalen Methoden hilft Ha Long nicht nur dabei, eine selbstbewusste und kreative junge Generation aufzubauen, sondern trägt auch dazu bei, die Position der Stadt auf der globalen Bildungslandkarte zu festigen.

Die Lehrer nahmen begeistert an den Aktivitäten der Schulung teil.

Diese Schulungskonferenz ist eine von vielen Aktivitäten von Ha Long zum Aufbau einer lernenden Stadt, in der Wissen verbreitet wird und Innovationen im Bildungsbereich die treibende Kraft für eine nachhaltige Entwicklung sind. Dank seiner unermüdlichen Bemühungen ist Ha Long nicht nur ein berühmtes Touristenziel, sondern entwickelt sich auch allmählich zu einem Bildungszentrum, einem Ort der Wissensverbreitung und internationalen Integration.

Bei der Veranstaltung sprach Frau Nguyen Thi Thu Ha, Leiterin der Abteilung für Berufs-, Weiterbildungs- und Vorschulbildung – Vertreterin der Abteilung für Bildung und Ausbildung der Provinz Quang Ninh.

Bei dieser Gelegenheit bedankte sich Frau Nguyen Thi Thu Ha, Leiterin der Abteilung für Berufs-, Weiterbildung und Vorschulbildung – Vertreterin der Abteilung für Bildung und Ausbildung der Provinz Quang Ninh – aufrichtig bei Frau Minna Lappalainen und dem Team von Laulau Learning Vietnam für die Einbringung ihres großen Wissens und ihrer Erfahrungen in diese Schulungskonferenz.

Sie schloss die Schulungskonferenz mit einem Schwerpunkt auf der Anwendung von Musik und Kunst in der Vorschulerziehung und hoffte, dass die an der Schulung teilnehmenden Lehrer die Song-Drawing-Methode effektiv im Unterricht anwenden würden.

An Schulungsaktivitäten teilnehmende Lehrer machen Erinnerungsfotos.