Das verlassene Kind ist Englischlehrer.

Le Huynh Duc im Zug bei der Teilnahme am Schiffsprogramm für südostasiatische und japanische Jugendliche 2024 – Foto: NVCC

Der 27-jährige Englischlehrer glaubt, dass das Leben nicht immer fair ist. Wichtig ist, dass jeder Mensch weiß, wie man nach einem Sturz wieder aufsteht, ständig lernt und danach strebt, sein Leben zu ändern.

Ich bin davon überzeugt, dass jeder von uns seine eigene Lebensaufgabe hat. Meine Mission ist es, Menschen zu inspirieren, Liebe zu teilen und ihnen zu helfen, die wie ich schwere Zeiten durchgemacht haben.

LE HUYNH DUC

„Erhebe dich aus dem Schlamm“

Ducs Erinnerungspuzzle wird durch die Geschichten der Menschen um ihn herum zusammengesetzt. Es war eine Winternacht, er wurde vor dem Tor des SOS-Kinderdorfs Vinh zurückgelassen. Das Einzige, was er mitbrachte, war ein zerknülltes Stück Papier, auf dem die Worte „20 Tage alt“ gekritzelt waren.

Der Junge wurde von seiner Adoptivmutter Le Thi Dan und dem SOS-Kinderdorf Vinh betreut. Der Name Le Huynh Duc ist eine Kombination aus dem Nachnamen von Dans Mutter und dem Namen eines berühmten Spielers.

Ducs Gesundheitszustand ist nicht so stabil wie Ihrer. In der Kindheit gibt es mehr Krankenhäuser, Nadeln und Medikamente als Spielzeug. Duc sagte, dass er an vielen Tagen ein bisschen traurig sei, wenn er seinen Freunden beim fröhlichen Rennen und Spielen zusah.

Pflegemutter Le Thi Dan (75 Jahre alt) sagte, dass Duc in der Grundschule oft gehänselt wurde, weil er ein Waisenkind war, es ihm aber so leid tat, dass er es nicht wagte, es jemandem zu erzählen. Dann eines Tages, als wäre der Damm gebrochen, rief Duc seinen Freunden zu: „Ich habe eine Mutter, meine Mutter ist Le Thi Dan. Auch wenn sie mich nicht zur Welt gebracht hat, hat sie mich großgezogen und mir beigebracht, mich nicht über die Umstände anderer Leute lustig zu machen.“

Das war die Geschichte, die der Lehrer erzählte. Sie machte Dans Mutter einerseits traurig, weil ihr Kind gehänselt und nie davon erzählt wurde, andererseits aber auch glücklich, weil ihr Kind erwachsen geworden war.

Le Huynh Duc

Man könnte sagen, ich komme aus der untersten Schicht der Gesellschaft, aus dem Dreck. Für mich gibt es nur einen Weg: aus dem Schlamm aufzusteigen und zu erblühen.

Und Duc vergrub seinen Kopf in seinen Studien. Er erhielt von der High School bis zur Universität Dutzende von Odon Vallet-Stipendien, Stipendien der New Zealand Education Agency und ein Stipendium in Höhe von 20.000 US-Dollar des Vietnam Excellence Scholarship der University of Auckland für das Programm „Master of TESOL“.

Dans Mutter war gerührt, als sie den Weg ihres Sohnes verfolgte: „Ich besitze keine materiellen Dinge. Gute Kinder wie Huynh Duc sind mein wertvollstes Gut. Der Erfolg meines Sohnes ist seinem unermüdlichen Einsatz zu verdanken, was mich noch stolzer macht.“

Ein neuer Lebensabschnitt mit dem Traum, Englischlehrerin zu werden

Duc liebt und begabt sich seit seiner Kindheit für die englische Sprache und träumt davon, Lehrer zu werden. Doch in den Dorfschulen mangelt es an Büchern aller Art, man konzentriert sich nur auf das Lernen von Grammatik und Vokabeln, hat aber nicht die Möglichkeit, beim Englischlernen auf alle vier Fertigkeiten zuzugreifen.

Duc schloss sein Studium des Internationalen Geschäfts an der University of Economics (Universität Danang) mit Auszeichnung ab, genau zu dem Zeitpunkt, als die COVID-19-Pandemie ausbrach. Obwohl es ein bisschen schwierig war, war es für Duc ein ruhiger Moment, um die Antwort auf die Frage „Wer bin ich, was ist meine Mission?“ zu finden. Und der Traum, eines Tages Lehrerin zu werden, schien zu erwachen. Duc wusste, dass er für den Job geeignet war.

Duc hat sich für das Master of TESOL- und FLT-Programm der Universität Hanoi in Zusammenarbeit mit der Universität Canberra (Australien) angemeldet und sich auf Theorie und Lehrmethoden der englischen Sprache spezialisiert, um sich auf die neue Reise vorzubereiten.

Für Duc geht es beim Unterrichten nicht nur darum, Wissen zu vermitteln, sondern auch darum, Leidenschaft zu entfachen, Potenziale zu wecken und den Träumen der Lernenden Flügel zu verleihen.

Bei der Gründung des Huynh Duc IELTS Center konzipierte er das Programm nach den Cambridge-Standards und wandte dabei neue Lehrmethoden an.

Noch wichtiger ist es, mit den Menschen in schwierigen Situationen zu teilen und ihnen zu helfen. Nach mehr als drei Jahren Betrieb haben hier über 200 Studenten ihre Ziele erreicht, viele von ihnen erreichten 7,0 - 8,5 IELTS.

Darüber hinaus berät er andere Studierende zum Thema Auslandsstudien und unterstützt sie beim Verfassen von Stipendienaufsätzen.

„Ich frage mich immer, wie ich den Schülern zu einem qualitativ hochwertigen und effektiven Unterricht verhelfen kann. Dabei geht es nicht nur um Sprachkenntnisse, sondern auch um soziale Kompetenz, kritisches Denken und die Fähigkeit zur internationalen Integration“, vertraute Duc an.

Teilen und geben

Duc versteht die Schwierigkeiten von Waisenkindern beim Verlassen von Pflegeeinrichtungen, insbesondere in Bezug auf Psychologie, Lebenskompetenzen und Berufsorientierung, und ist einer von drei nationalen Koordinatoren des Projekts „Leaving Care“ von SOS-Kinderdorf International geworden. Das Projekt unterstützt die Ausbildung von Müttern und Tanten in der Kinderbetreuung in fünf SOS-Kinderdörfern im ganzen Land.

Wir glauben, dass Bildung der Schlüssel zur Veränderung des Lebens ist, indem sie Möglichkeiten bietet, sich das notwendige Wissen und die notwendigen Fähigkeiten anzueignen und selbstbewusst in die Zukunft zu blicken. Dieser 9X-Typ setzt das Projekt „Hochwertige Bildung für alle“ um und bietet SOS-Kinderdörfern im ganzen Land kostenlose Schulungen in Fremdsprachen und Lebenskompetenzen an. Das Projekt wird vom Programm Youth Power 3.0 (SOS International, Asienbüro) gefördert.

Internationale Integration

Es sind seine Englischkenntnisse, die Duc dabei helfen, selbstbewusst an internationalen Austauschprogrammen teilzunehmen. Sie sind der Vertreter Vietnams im UNICEF-Beirat für Kinder und Jugendliche im Jahr 2021. Im Jahr 2023 wird Duc die Rolle des vietnamesischen Jugendleiters übernehmen, um am JENESYS „Youth Leaders Exchange“ in Japan teilzunehmen.

Zuletzt war Duc einer von 17 vietnamesischen Delegierten, die am „Ship for Southeast Asian and Japanese Youth Program 2024“ teilnahmen. „Die Programme helfen mir, die Kultur, den Lebensstil und die Werte der Länder sowie die Bedeutung von Zusammenarbeit und Solidarität besser zu verstehen“, sagte Duc.

Quelle: https://tuoitre.vn/dua-be-bi-bo-roi-la-thay-giao-tieng-anh-20250409094924297.htm