(NLDO) – Der Goldpreis in der Endrunde des Internationalen Drohnen- und Roboterprogrammierwettbewerbs 2024 für Sekundarschüler ging an die Sekundarschulen Tran Van On und Le Anh Xuan in Ho-Chi-Minh-Stadt.
Der von der Korean Aerospace Association (FKA) organisierte „Internationale Drohnen- und Roboterprogrammierwettbewerb 2024“ versammelte fast 200 Teilnehmer aus vier Ländern: Mongolei, Korea, Thailand und Vietnam.
Die diesjährige internationale Endrunde fand in Hanoi unter Beteiligung der University of Science – VNU Hanoi, des STEM Education Center – Ho Chi Minh City University of Education, von KDI Education und S3 Academy sowie Kidcodes statt.
Teilnehmer oder Teams verwenden Programmiersprachen, um Geräte einzurichten und wichtige Aufgaben auszuführen, darunter die Programmierung von Robotern zum Sammeln von Hilfsgütern.
Laut den Organisatoren des Wettbewerbs handelt es sich um einen attraktiven Spielplatz für Gymnasiasten, die sich für MINT im Allgemeinen und für Technologie und Programmierung im Besonderen begeistern. Dieser Spielplatz ist ein Treffpunkt für junge Talente und ein wichtiger Baustein zur Förderung der MINT-Ausbildung im Land und in der Region.
Zwei Teams der Tran Van On Secondary School und der Le Anh Xuan Secondary School (HCMC) gewannen in der Sekundarstufe hervorragend die Goldmedaille.
In der Endrunde treten Teilnehmer aus den drei Kategorien Grundschule, Sekundarschule und Oberschule in zwei Formen gegeneinander an: Einzel- und Teamwettbewerb. Teilnehmer oder Teams verwenden Programmiersprachen, um Geräte einzurichten und wichtige Aufgaben auszuführen, darunter: Programmieren von Robotern zum Sammeln von Hilfsgütern; Programmieren Sie Drohnen, um Fracht durch Hindernisse hindurch zu transportieren und am Zielort abzuladen (mit Team-Challenge). Programmierung einer Drohne zur Durchführung eines Rettungsfluges (Einzeltest). Auf dem von den Organisatoren vorbereiteten Sandtisch bestreitet jeder Teilnehmer oder jedes Team zwei Runden. Jede Runde umfasst das Vermessen des Standorts, das Schreiben und Bearbeiten von Code sowie die Ausführung der Aufgabe.
Die vietnamesischen Studenten setzten sich bei dem Wettbewerb gegen starke Gegner aus Korea durch und erzielten einen klaren Sieg.
Den Veranstaltern zufolge war das vietnamesische Studententeam in beiden Wettbewerbskategorien der klare Sieger und führte die Rangliste hinsichtlich seiner Leistungen an.
Insbesondere in der Grundschulkategorie errang das Team DRE6 der Alpha Elementary School mit Bravour die Goldmedaille.
Insbesondere in der Kategorie Sekundarschulen ging der Goldpreis an das Team DRM4 der Tran Van On Secondary School und der Le Anh Xuan Secondary School (HCMC). Die beiden Silbermedaillen wurden von den Teams DRM3 der Viet Anh 3 Primary – Secondary – High School und DRM6 der Kim Dong Secondary School gewonnen …
In der Kategorie High School ging der Goldpreis an den Teilnehmer Mo Hyeonseo aus Korea. 2 Silberpreise gingen an die Teilnehmer Pham Ngoc Truong Minh von der Pedagogical Practice High School – Can Tho University und Punyawichiarn aus Thailand ...
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Quelle: https://nld.com.vn/doan-hoc-sinh-tp-hcm-thang-lon-tai-cuoc-thi-lap-trinh-drone-va-robot-quoc-te-2024-196241125114303525.htm
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