Am 27. Juni absolvierten bundesweit mehr als 1 Million Kandidaten den ersten Tag der Abiturprüfung 2024 mit zwei Prüfungen: Literatur (120 Minuten) und Mathematik (90 Minuten).
Der diesjährige Mathetest gilt im Vergleich zum Test von 2018 als „gleich“ schwierig.
Laut dem Bericht des Ministeriums für Bildung und Ausbildung vom Nachmittag des 27. Juni betrug die Gesamtzahl der für die Mathematikprüfung angemeldeten Kandidaten 1.050.224; Die Gesamtzahl der Prüfungskandidaten beträgt 1.046.156. Es gab 4.068 Kandidaten, die die Mathematikprüfung abbrachen.
Bei der zweiten Prüfung kam es zu Verstößen von drei Kandidaten gegen die Prüfungsordnung, wovon zwei Kandidaten suspendiert und ein Kandidat mit einem Verweis disziplinarisch belegt wurde.
Nach Aussage vieler Prüflinge und Lehrkräfte ist die Matheprüfung dieses Jahr schwierig und es wird keinen „Regen“ von 10ern wie in den Vorjahren geben.
Bei diesem Test liegt die Punktespanne meist bei etwa 7-7,5 Punkten.
Lehrer Nguyen Cong Chinh, Lehrer bei Tuyensinh247.com, analysierte insbesondere den Prüfungscode 121 und stellte fest, dass die diesjährige Prüfung einen viel höheren Schwierigkeitsgrad als die von 2023 aufweist und dass es Unterschiede und eine höhere Einstufung als die Illustrationsprüfung von 2024 gibt.
„Die Prüfung hat einen ähnlichen Aufbau wie die Prüfung von 2023, jedoch weisen die Fragetypen ab 40 viele neue und komplexe Merkmale auf. Die diesjährige Prüfung erfüllt sowohl die Ziele des Abschlusses als auch kann als Grundlage für die Zulassung zur Universität verwendet werden. In Bezug auf Schwierigkeitsgrad und Klassifizierung ist zu erkennen, dass sie fast auf Augenhöhe mit der „historischen“ Prüfung von 2018 steht. Um eine hohe Punktzahl zu erreichen, muss man flexibel denken und wirklich solide Kenntnisse haben, viele Fragetypen beherrschen, viel üben und darf nicht auswendig lernen oder voreingenommen wiederholen“, sagte Lehrer Nguyen Cong Chinh.
Es ist zu erwarten, dass die Anzahl der 10 Punkte in Mathe sehr gering ausfallen wird.
Die ersten 38 Fragen können die Schüler laut Aussage dieser Lehrkraft leicht und schnell lösen, allerdings sind auch „knifflige“ Fragen dabei, wenn die Schüler nicht über die nötigen Grundkenntnisse verfügen. Die Fragen 39, 40, 41, 42, 44, 46 liegen auf einem recht einfachen und vertrauten Niveau, die schwierigeren Fragen kommen später, ab Frage 39 ist ein deutlicher Unterschied zum Mustertest erkennbar.
Insbesondere die VDC-Fragen 43, 45, 47, 48, 49 und 50 erscheinen neu und interessant und kommen in Übungstests nicht oft vor. Die meisten Fragen beziehen sich auf den Casio-Rechner. Ohne gute Kenntnisse ist es schwierig, das Glück zu erraten.
Bei dieser Prüfung wird die Punktespanne überwiegend bei etwa 7–7,5 Punkten liegen, was dem Wert im Jahr 2023 entspricht oder möglicherweise darunter liegt. Der durchschnittliche Schüler erreicht etwa 6–7 Punkte. Gute Schüler erhalten etwa 7–8 Punkte. Einen Score von etwa 7,5 vorherzusagen, ist ziemlich viel. Um 9 bis 10 Punkte zu erreichen, müssen die Schüler wirklich herausragende Leistungen erbringen, aber es ist davon auszugehen, dass 10 Punkte nicht viel und auch nicht einfach sind.
Die Lehrer der Mathematikgruppe und des Hocmai-Bildungssystems teilten die gleiche Meinung und sagten auch, dass die Prüfung sich eng an den Anforderungen des Ziels orientierte, Prüfungsergebnisse zu erhalten, die als Abiturabschluss gelten, und dass gleichzeitig die Differenzierung der Prüfung in der letzten Fragengruppe dem Ziel der Universitätszulassung diene. Die zu erwartende Punktespanne liegt bei 7 Punkten, die Zahl der 10 Punkte wird sehr gering ausfallen.
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Quelle: https://nld.com.vn/de-toan-kho-du-doan-rat-it-diem-9-10-19624062718023852.htm
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