Vielfältige Aktivitäten in der Schule

Schüler der Nguyen Tri Phuong Grundschule (Bezirk Ba ​​Dinh, Hanoi) kümmern sich um die Bäume vor dem Klassenzimmer. Foto: NTCC.

Eine der Aktivitäten, die der Vorstand und die Lehrer der Vinschool Primary School (Bezirk Ba ​​Dinh, Hanoi) in den ersten Tagen des Schuljahres 2022–2025 umsetzen möchten, ist die Schulung in Propagandafähigkeiten zur Brandverhütung, Brandbekämpfung, Rettung und Ersten Hilfe.

Konkret organisierte die Schule am 8. Oktober eine Brandschutz- und Brandbekämpfungsübung, um Schülern und Lehrern die Möglichkeit zu geben, Fluchtfähigkeiten im Falle eines Feuers oder einer Explosion zu üben. Lehrer und Schüler wurden mit viel Wissen und Fähigkeiten ausgestattet und auf den neuesten Stand gebracht, um mit Situationen umzugehen, in denen es in der Schule zu Bränden oder Explosionen kommt. Fluchtfähigkeiten der Schüler bei Feuer; Anweisungen zum Feuerlöschen; Erste-Hilfe-Techniken für Opfer; beliebte Telefonnummer für Feueralarme …

Durch die Übung üben die Schüler nicht nur die notwendigen Fähigkeiten, um ihre eigene Sicherheit zu gewährleisten, sondern sie schärfen auch ihr Bewusstsein und ihre Verantwortung für die Brandverhütung und -bekämpfung zu Hause, in der Schule und in der Gesellschaft.

Um Schulpersonal, Lehrer und Schüler über die gesetzlichen Bestimmungen zu Sicherheit und Ordnung, Brandschutz und -bekämpfung, Verkehrssicherheit usw. zu informieren und aufzuklären, haben die Ha Dong High School und die Polizei des Bezirks Mo Lao (Bezirk Ha Dong, Hanoi) für das Schuljahr 2024–2025 ein Programm zur Verbreitung und Verbreitung juristischer Bildung an Schulen unterzeichnet. Dementsprechend wird die Polizei des Bezirks Mo Lao Rechtsbildung, Lebenskompetenzen und Fähigkeiten zur Verbrechensverhütung anleiten und verbreiten, damit Schüler, Mitarbeiter und Lehrer der Ha Dong High School ihre Rechte und Pflichten gemäß den Bestimmungen des Gesetzes zur Gewährleistung von Sicherheit und Ordnung ordnungsgemäß ausüben können, wodurch die Wirksamkeit der Gewährleistung von politischer Sicherheit und sozialer Ordnung und Sicherheit verbessert wird.

Laut Oberstleutnant To Trung Dung, stellvertretender Polizeichef des Bezirks Ha Dong, ist eine enge Abstimmung zwischen den Polizeikräften des Bezirks, dem Vorstand und den Eltern der Schüler erforderlich, damit das Unterzeichnungsprogramm gute Ergebnisse erzielen kann. Dadurch wird das gesamte Programm proaktiv geprüft und kontrolliert und die Einhaltung der Ziele der vorgeschlagenen Ausbildung sichergestellt. Das Pilotmodell an der Ha Dong High School soll repliziert und auf andere Schulen im Bezirk ausgeweitet werden.

An der My Dinh 2 Primary School (Bezirk Nam Tu Liem, Hanoi) nahmen mehr als 1.700 Schüler und Lehrer an einem Malwettbewerb zum Thema Umweltschutz an Schulen teil – dem Thema „Grüne Schule“. Dies ist eine Gelegenheit für Kinder, ihre Gedanken, Geschichten und Umweltprobleme, die ihnen am Herzen liegen, auszudrücken und zu teilen. Von dort aus können Sie schöne Aktionen und gute Geschichten verbreiten und gemeinsam die Umwelt, insbesondere die Schulumgebung, schützen.

Die Hoang Hoa Tham Secondary School (Bezirk Ba ​​Dinh, Hanoi) setzt ihre Methode durch die Organisation nützlicher erfahrungsbasierter Aktivitäten ein, um den Schülern Lebenskompetenzen beizubringen. In der Klasse 8A2 fand gerade die Erlebnisstunde zum Thema „Hauswirtschaft“ statt. Die Klasse wurde von Klassenlehrer Pham Phuong Thao und Frau Viet Ha, der Mutter eines Schülers, begleitet. Die Kinder werden angeleitet und in die Hausarbeit eingeführt, beispielsweise in die Planung persönlicher Ausgaben und die Verwaltung der Familienfinanzen. Außerdem werden sie in Hausarbeiten wie das Schneiden von Gemüse und Obst, das Dekorieren von Tabletts zum Mittherbstfest, das Basteln von Sternenlaternen usw. eingeführt.

Mit lebensnahen und praktischen Aktivitäten können die Schüler ihre Interessen ausdrücken, ihre eigenen Fähigkeiten erkennen, jede Zutat selbst zubereiten, sich anstrengen, das Produkt fertigzustellen, die Ergebnisse ihrer Arbeit der Klasse präsentieren und mitteilen …

Wenn Schüler mit nützlichen Lebenskompetenzen ausgestattet werden, können sie nicht nur effektiver lernen, sondern es werden auch ihre Initiative, ihr Selbstvertrauen, ihre Kreativität und ihre Fähigkeit gestärkt, Wissen und Fähigkeiten anzuwenden, um auf Probleme in der Schule und im Leben zu reagieren und diese zu lösen. Dies ist die Aufgabe der heutigen Bildung: Wissen lernen, Handeln lernen, Zusammenleben lernen und sich durchsetzen lernen.

Eine der wichtigsten Aufgaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung in diesem Schuljahr besteht darin, die Vermittlung von Lebenskompetenzen an die Schüler weiter zu stärken.

Das Ministerium wies auf die Erfolge des Schuljahres 2023–2024 hin und betonte, dass die Bildungseinrichtungen die Arbeit zur Vermittlung revolutionärer Ideale, politischer Ideologie, Ethik, Lebensführung und Lebenskompetenzen in den Schulen effektiv organisieren und umsetzen sollten, und zwar mit vielen Lösungen, und zwar durch vielfältige, praktische Aktivitäten, die den tatsächlichen Bedingungen der Einrichtung angepasst sind.

Nach Einschätzung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung haben bisher 100 % der Abteilungen für Bildung und Ausbildung die Programminhalte, die Organisationsform des Lehrens und Lernens, das Prüfen und Bewerten von Fächern sowie Bildungsaktivitäten zu revolutionären Idealen, Ethik, kulturellem Lebensstil und Lebenskompetenzen für Schüler in das Fachprogramm integriert und außerschulische Bildungsaktivitäten, Erlebnisaktivitäten und gemeinsame Aktivitäten mit dem Ziel durchgeführt, den Druck auf Schüler, Lehrer und Eltern zu verringern.

Durch die Kombination von Lehre und Praxis werden die Qualitäten und Fähigkeiten der Studierenden gefördert und gleichzeitig werden sie darin unterstützt, die im Studium erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten zur Lösung von Problemen im wirklichen Leben anzuwenden.

Quelle: https://daidoanket.vn/giao-duc-ky-nang-song-cho-hoc-sinh-da-dang-cac-hoat-dong-trong-nha-truong-10292082.html