Ich finde heraus, wie bedingtes Geschäft aussieht? Das Investitionsgesetz von 2020 sieht 227 an Bedingungen geknüpfte Geschäftszweige und Berufe vor und: „An Bedingungen geknüpfte Geschäftszweige und Berufe müssen aus Gründen der Landesverteidigung, Sicherheit, gesellschaftlichen Ordnung und Sicherheit, der Sozialethik und der öffentlichen Gesundheit die notwendigen Bedingungen erfüllen.“
Was ist also Nachhilfe? Wer unterrichtet und was? Wer studiert und warum? Das sind die Fragen, die einer Klärung bedürfen.
Nach meinem begrenzten Verständnis bedeutet Nachhilfeunterricht, dass man „freie Zeit“ zum Unterrichten nutzt. Dabei kann es sich um wiederholten oder ausführlicheren Unterricht handeln, als im Programm vorgesehen oder nicht vorgesehen.
Bei den Lehrkräften handelt es sich zumeist um Lehrkräfte einer Schule, Hochschule oder Universität, es können aber auch Studierende mit guten oder sehr guten Fähigkeiten sein. Sie unterrichten, was die Menschen brauchen: Mathematik, Physik, Chemie, Literatur, Geschichte, Geographie, Fremdsprachen …
Insbesondere für Fremdsprachen genügen die Schulen (Gymnasium, Universität) nicht den Anforderungen, daher suchen sie nach Zentren, wo sie abends oder am Wochenende weiter lernen können. Auch im Sportbereich besteht Bedarf an Zusatzunterricht: Fußball, Basketball, Tischtennis, Schwimmen, Gymnastik … Auch im künstlerischen Bereich besteht Bedarf an Zusatzunterricht: Tanzen, Musikinstrumente, Singen, Zeichnen … Das Erlernen zusätzlicher Lebenskompetenzen ist ebenfalls sehr beliebt.
Lernende sind alt und jung, männlich und weiblich, und sie besuchen nicht nur während ihrer Ausbildung (Gymnasium, Universität), sondern auch während ihrer Berufstätigkeit oder im Ruhestand zusätzlichen Unterricht. Das Leben ist bunt und vielfältig und erfordert die Entwicklung persönlicher Fähigkeiten. Die Bedürfnisse des Lebens sind grundsätzlich legitim, daher sollten wir sie unterstützen und günstige Bedingungen schaffen, damit sich alle wohlfühlen.
Im Bildungsbereich, insbesondere im allgemeinbildenden Bereich, ist das Phänomen des Extra-Unterrichts seit vielen Jahren weit verbreitet und führt zu öffentlicher Empörung. Grundschüler im Alter von 6 bis 10 Jahren müssen bei schwachen Leistungen in der Schule Extraunterricht nehmen, bei guten Leistungen müssen sie ebenfalls Extraunterricht nehmen und so lange lernen, bis sie verwirrt sind und die nötige Ruhezeit verlieren.
Schüler der Mittel- und Oberstufe nehmen außerdem mehrmals pro Woche an Zusatzkursen teil. Schüler an Spezialschulen besuchen mehr Unterricht als Schüler an Nicht-Spezialschulen. Auch für Kinder, die Zusatzunterricht nehmen möchten, besteht die Möglichkeit. Auch die Eltern zwingen zum Besuch von Zusatzkursen. Am schlimmsten ist es, wenn eine Lehrerin ihre Schüler zwingt, zu zusätzlichen Unterrichtsstunden in ihren Unterricht zu kommen.
Zügelloser, also exzessiver oder erzwungener Extraunterricht (durch Eltern, Lehrer) ist die negative Seite des Unterrichts im Allgemeinen und des Extraunterrichts und Extraunterrichts im Besonderen.
Die Gesellschaft ist mit flächendeckendem Nachhilfeunterricht nicht einverstanden. Ich bin strikt gegen flächendeckenden Nachhilfeunterricht, begrüße im Gegenteil aber sinnvollen Nachhilfeunterricht und vernünftige Nachhilfe.
Zurück zur Frage, ob Nachhilfe in die Liste der bedingten Wirtschaftszweige und Berufe aufgenommen werden soll oder nicht? Ich bin 74 Jahre alt, seit 50 Jahren im Lehrerberuf tätig und werde dies noch viele Jahre tun. Meine aufrichtige Antwort lautet: Nein!
Obwohl die weitverbreitete Nachhilfe ein heikles Thema ist, hat sie keine Auswirkungen auf die Landesverteidigung und Sicherheit. die soziale Ordnung und Sicherheit nicht beeinträchtigt … Daher ist es nicht erforderlich, im Investitionsgesetz 2020 einen bedingten Geschäftsbereich (Branche 228) hinzuzufügen.
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