Abiturprüfung 2025: Organisation von Probeprüfungen auf freiwilliger Basis, passend für jeden Ort

Richten Sie einen Prüfungs-Lenkungsausschuss auf Provinzebene ein und überprüfen und erstellen Sie einen Prüfungsorganisationsplan.

Um den Unterricht und die Ausbildung für die Schüler der 12. Klasse, die an der Abiturprüfung 2025 teilnehmen, umgehend zu organisieren, fordert das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Abteilungen für Bildung und Ausbildung auf, den Volkskomitees der Provinzen/Städte unter der Zentralregierung zu empfehlen, einen Provinz-Lenkungsausschuss für die Prüfung einzurichten, um eine gute Vorbereitung auf die Prüfungsorganisation zu gewährleisten. Prüfungsdruckarbeiten; Prüfung; Markierung; Überprüfung und Bewertung; Erwägen Sie die Anerkennung des High-School-Abschlusses und stellen Sie ein Zertifikat über den Abschluss des allgemeinen Bildungsprogramms gemäß den Vorschriften aus.

Kandidaten, die die High School-Abschlussprüfung 2024 ablegen

Die Abteilungen für Bildung und Ausbildung weisen die weiterführenden Schulen und Weiterbildungseinrichtungen in der Region an, den Bildungsplan der Schule/des Zentrums gemäß den Anweisungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung proaktiv zu überprüfen, zu ergänzen und (falls erforderlich) anzupassen, um die Fertigstellung des Programmfortschritts entsprechend dem Zeitplan des Schuljahres sicherzustellen.

Die Studierenden sind in der Lage, die richtigen und ausreichenden Fächer/Lehrveranstaltungen zu absolvieren und die Studienvoraussetzungen zu erfüllen; Kürzungen von Fachprogrammen rechtzeitig erkennen und konsequent umsetzen.

Verbessern Sie die Personalisierung von Lehr- und Überprüfungsaktivitäten für Studierende

Das Ministerium forderte die Abteilungen für Bildung und Ausbildung außerdem dazu auf, die Lehrer weiterhin effektiv einzusetzen, um das vorgeschriebene Unterrichtsstundenkontingent sicherzustellen. Priorisieren Sie geeignete Aufgaben für die Lehrer der Abschlussklasse, damit diese gemäß dem Lehrplan der Schule möglichst viel Zeit haben, die Schüler bei der Vorbereitung auf die Aufnahme- und Abschlussprüfungen zu unterstützen.

Ermutigen Sie die Lehrer, Software und Bewertungswebsites zu nutzen, um Bewertungsmaterialien, Online-Tests und -Beurteilungen bereitzustellen und die Bewertungen der Schüler zu verwalten.

Arbeiten Sie mit lokalen Fernsehsendern zusammen, um Wiederholungsveranstaltungen für Studierende im Abschlussjahr durchzuführen und Studierende beim Selbststudium über das Fernsehen zu unterstützen.

Stärkung der Personalisierung von Lehr- und Überprüfungsaktivitäten für Studierende, Anleitung der Studierenden zu Lernmethoden, Selbststudium und Wissenssuche. Stärkung der Anwendung von Informationstechnologie bei der Verwaltung und Organisation von Tests und der Auswertung der Prüfungsergebnisse der Studierenden.

Überprüfen und klassifizieren Sie die Leistungsstufen der Schüler, um einen Plan für die Unterrichtsgestaltung zu haben und den einzelnen Fächern zuständige Lehrer für die Organisation der Wiederholung und Schulung zuzuweisen. Organisieren Sie Wiederholungssitzungen für Studierende, die Aufnahmeprüfungen und Abschlussprüfungen ablegen müssen. Organisieren Sie Überprüfungssitzungen nicht wahllos, für die falschen Zwecke, ineffektiv und verschwenderisch.

Organisieren Sie die Schüler so, dass sie in der zweiten Sitzung selbstständig lernen, um ihre Fähigkeit zum Selbststudium unter Anleitung des Lehrers zu verbessern. Erstellen Sie einen sinnvollen Zeitplan, damit Berufstätige und Studierende der beiden Studiengänge ihre Vorbereitung auf die Abiturprüfung 2025 verbessern können.

Organisieren Sie auf freiwilliger Basis Probeprüfungen, die für jeden Ort geeignet sind.

Für Schüler der 12. Klasse, um sich mit dem vom Ministerium für Bildung und Ausbildung angekündigten Prüfungsformat und der Organisation der Prüfung vertraut zu machen. Organisieren Sie für Manager, Lehrer und Schüler der 12. Klasse die Recherche und das Studium der Prüfungsordnung für den High School-Abschluss, um Qualität und Effizienz sicherzustellen und Managern, Lehrern und Schülern zu helfen, ernsthaft und sicher an der Prüfung teilzunehmen.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung weist die Studierenden an, sich mit dem Prüfungsformat vertraut zu machen.

Die Organisation von Probeprüfungen für die Abiturprüfungen auf Schul-/Provinzebene (sofern vorhanden) muss den tatsächlichen Bedingungen der Schule und des Ortes entsprechen und auf dem Grundsatz der freiwilligen Anmeldung der Schüler basieren, um Einsparungen, Effizienz und die Einhaltung der Vorschriften zu gewährleisten.

Verstärkte Inspektion und Prüfung der Umsetzung, um Schwierigkeiten im Umsetzungsprozess frühzeitig zu erkennen, zu beheben und geeignete Unterstützungslösungen für Bildungseinrichtungen bereitzustellen. Erkennen, loben, belohnen und kopieren Sie rechtzeitig Beispiele von Kollektiven und Einzelpersonen, die engagiert, enthusiastisch und mit ganzem Herzen für die Schüler da sind.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung fordert die Abteilungen für Bildung und Ausbildung auf, die Anleitung der weiterführenden Schulen und Weiterbildungseinrichtungen in der Region zur Umsetzung der oben genannten Inhalte zu verstärken. Es sieht es als die Verantwortung der Schulen an, den Schülern dabei zu helfen, die Anforderungen für jedes Fach jeder Jahrgangsstufe gemäß den Bestimmungen des Allgemeinen Bildungsprogramms 2018 zu erfüllen, und dem Ministerium für Bildung und Ausbildung alle Probleme und Schwierigkeiten im Umsetzungsprozess unverzüglich zu melden.

Quoc Viet

Quelle: https://daibieunhandan.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2025-to-chuc-thi-thu-tren-tinh-than-tu-nguyen-phu-hop-tung-dia-phuong-post409113.html