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(NLDO) – Am Nachmittag des 7. März leitete der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Hoang Minh Son, eine Pressekonferenz, bei der er die Planung des Netzwerks von Hochschul- und pädagogischen Einrichtungen bekannt gab.

Laut Dr. Nguyen Anh Dung, außerordentlicher Professor und stellvertretender Direktor der Abteilung für Hochschulbildung im Ministerium für Bildung und Ausbildung, ist mit der Planung des Netzwerks der Hochschulen und pädagogischen Einrichtungen das Entwicklungsziel bis 2030 gesetzt: die Entwicklung eines synchronen und modernen Netzwerks von Hochschulen und pädagogischen Einrichtungen mit angemessener Größe, Struktur und Verteilung.

Der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Hoang Minh Son, leitete die Pressekonferenz.

Konkret wird die Zahl bis 2030 bei über drei Millionen Lernenden liegen, was 260 Studenten und 23 Postgraduierten pro 10.000 Personen entspricht. Die Universitätsbesuchsrate bei den 18- bis 22-Jährigen lag bei 33 %, wobei in keiner Provinz die Rate unter 15 % lag.

Die Struktur des Ausbildungsniveaus ist den Anforderungen einer wissensbasierten Wirtschaftsentwicklung und einer modernen Industrie angemessen. Der Anteil der Ausbildung auf Master-Niveau (und gleichwertigem Niveau) erreichte 7,2 %, die Doktorandenausbildung erreichte 0,8 % und die Ausbildung an der Pädagogischen Hochschule erreichte 1 %; Der Anteil der Ausbildung in den MINT-Fächern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik) erreichte 35 %.

Schaffung großer universitärer Bildungszentren, die in vier städtischen Gebieten – Hanoi, Da Nang, Ho-Chi-Minh-Stadt und Can Tho – qualitativ hochwertige, hochrangige Ausbildung in Verbindung mit wissenschaftlicher Forschung, technologischer Entwicklung und Innovation anbieten und so eine treibende Kraft für die Entwicklung wichtiger Wirtschaftsregionen und des gesamten Landes schaffen.

Eine zentrale Rolle spielen die öffentlichen Universitäten, auf deren Anteil rund 70 % der Ausbildung entfallen. Im Netzwerk bieten 50 bis 60 Hochschulen die Ausbildung bis zur Promotion an, davon sind etwa 50 Prozent forschungsorientiert.

Förderung der Gründung neuer und erweiterter Netzwerke privater Universitäten, Zweigstellen privater Universitäten, Zweigstellen renommierter ausländischer Universitäten, insbesondere von Universitäten, die auf die Ausbildung in den Bereichen Wissenschaft, Ingenieurwesen und Technologie spezialisiert sind.

Konzentrieren Sie sich auf Investitionen in die Modernisierung und Entwicklung nationaler und regionaler Universitäten, um eine Qualität und ein Ansehen zu erreichen, die mit denen in der Region und weltweit mithalten können.

Vizeminister Hoang Minh Son bekräftigte, dass der Zweck der Planung darin bestehe, in Schlüsselbereiche der Entwicklung zu investieren.

Auf die Frage, ob bis 2030 drei Millionen Universitätsstudenten nach ihrem Abschluss eine Arbeit finden können, erklärte Vizeminister Hoang Minh Son, dass diese Zahl auf zahlreichen Prognosen zum Bedarf an Humanressourcen, Altersstatistiken, internationalen Referenzen und der Wirtschaftsentwicklungspolitik beruhe. Mit der wirtschaftlichen Entwicklung wird auch die Zahl der Universitätsstudenten steigen. Derzeit ist die Ausbildungsquote noch gering. Durch Weiterbildungen können die Arbeitnehmer ihre Beschäftigungsmöglichkeiten verbessern und die Arbeitsproduktivität steigern. Die kommende Voraussetzung ist ein zweistelliges Wirtschaftswachstum.

Der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Hoang Minh Son, betonte, dass der Zweck der Planung nicht nur darin bestehe, neu zu ordnen, sondern – was noch wichtiger sei – in Schlüsselbereiche der Entwicklung zu investieren.

„Die Schlüsselinvestitionsperspektive für effektive Investitionen wird immer erwähnt, wobei Schulen mit den von uns benötigten Fachbereichen Vorrang gegeben wird. Darüber hinaus müssen Schulen auch gemäß den Marktmechanismen arbeiten“, sagte Herr Hoang Minh Son.

Der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung betonte zugleich, dass den Hochschulen dadurch keine Türen verschlossen bleiben würden. „Die positiven Auswirkungen bestehen nicht darin, Schulen aufzulösen, sondern darin, Investitionen und Entwicklung zu erreichen, sodass es bis 2030 keine Schulen mehr gibt, die die Standards nicht erfüllen. Insbesondere werden nationale Universitäten, Regionaluniversitäten und Schlüsseluniversitäten Investitionen und Entwicklung erhalten. Wenn die Schulen die Investitionsstandards nicht erfüllen und ineffektiv arbeiten, müssen sie aufgelöst oder zusammengelegt werden“, erklärte Vizeminister Son.

Der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Hoang Minh Son, sagte, die Umstrukturierung des Universitätssystems bringe wichtige Vorteile für die Verbesserung der Ausbildungsqualität. Wenn Schulen gut organisiert sind und Standards hinsichtlich Einrichtungen, Lehrpersonal und Ausbildungsprogrammen gewährleistet sind, bieten sie den Schülern eine bessere Lernumgebung. Gleichzeitig soll der Zugang zu qualitativ hochwertiger Hochschulbildung zu angemessenen Kosten ausgebaut werden.

Bezüglich der Rankings vietnamesischer Universitäten sagte Vizeminister Hoang Minh Son, dass bei den Planungen nicht internationale Rankings im Mittelpunkt stünden, sondern die Qualität von Ausbildung und Forschung.

Hohe Investitionen in Schulen mit hohem Entwicklungspotenzial, insbesondere in den Bereichen Wissenschaft und Technologie, werden den Schulen jedoch dabei helfen, ihre Position in der Region und der Welt zu verbessern.

Schlüsselschulen werden auf der Grundlage ihrer tatsächlichen Kapazität und des nationalen Entwicklungsbedarfs für Investitionen ausgewählt. Mit der Ausrichtung auf die Hightech-Entwicklung wird es beispielsweise einen Bedarf an Universitäten geben, die in den Bereichen künstliche Intelligenz, Halbleiter, Big Data, Biologie usw. stark sind. Hochschulen, die diese Anforderungen erfüllen, werden zu Ausbildungs- und Forschungszentren und haben dadurch die Chance, in internationalen Rankings aufzusteigen.

Quelle: https://nld.com.vn/3-trieu-nguoi-hoc-dh-vao-nam-2030-co-lo-kho-tim-viec-196250307175449316.htm