Ist es schwierig für die Studenten?

Ab 2025 dürfen die Materialien für die Abiturprüfung im Fach Literatur nicht mehr in Lehrbüchern enthalten sein. Diese neue Art, Fragen zu stellen, zwingt die Schüler dazu, ihre Lernweise und Herangehensweise an Probleme zu ändern.

Anstatt wie zuvor Beispielaufsätze auswendig zu lernen, sagte Trinh Quynh Duong, ein Schüler der Bac Kan High School (Provinz Bac Kan), dass die Literaturprüfung viele offene Fragen enthalten werde, was von den Schülern erfordere, ihre Leseverständnisfähigkeiten zu verbessern und soziales Wissen auf den Aufsatz anzuwenden.

Nguyen Hong Diep, ein Schüler der Pham Hong Thai High School (Hanoi), unterstützt die neue Art, Fragen zu stellen. Diep ist davon überzeugt, dass die Studierenden in ihren Aufsätzen ihre Persönlichkeit und ihre Meinung zum Ausdruck bringen können. Die Studierenden müssen nicht wie früher auswendig lernen und auswendig lernen, sondern das Beantworten von Fragen und das Bearbeiten von Übungen lernen und üben, um sie effektiv umsetzen zu können.

Kandidaten bei der Abiturprüfung 2024. Foto: Le Khanh.

Das Fach Literatur ist ab 2025 das Fach mit den größten Änderungen im Abitur. Die Prüfungssprache kann aus verschiedenen Lehrbüchern stammen oder völlig „offen“, also außerhalb des Lehrbuchs, sein.

Auf diese Weise lässt sich die Fähigkeit der Schüler beurteilen, Texte in realen Situationen zu lesen, zu verstehen und wahrzunehmen, und sie vermeiden so Auswendiglernen und mechanisches Einprägen. Das Korpus kann Passagen, Gedichte oder Situationen enthalten, die mit aktuellen Ereignissen und dem gesellschaftlichen Leben in Zusammenhang stehen.

Im Vergleich zu den Prüfungsfragen des alten Programms erregt die neue Art der Fragenerstellung gemäß dem Allgemeinen Bildungsprogramm 2018 öffentliche Aufmerksamkeit. Von der Verwendung von Lehrmaterialien, die nicht aus Lehrbüchern stammen, wird erwartet, dass sie dem Erraten von Prüfungsfragen ein Ende setzen und dass die Schüler nicht mehr auswendig lernen oder einseitig lernen.

In ihrem Kommentar zur vom Ministerium für Bildung und Ausbildung angekündigten Referenzprüfung für das Fach Literatur für die Abiturprüfung 2025 sagte Frau Nguyen Thi Huong Giang, Lehrerin an der Tran Quang Khai High School (Hung Yen), dass die Prüfung viele Neuerungen bei den Anforderungen der einzelnen Teile enthalte, wodurch gute und hervorragende Schüler unterschieden würden und die Anforderungen an eine Verbesserung der Unterrichtsqualität in diesem Fach erfüllt würden.

Laut Frau Giang gewährleistet der Referenztest die richtigen Kriterien für die Auswahl der Materialien und der Fragenmatrix, die dem Niveau und dem Bewusstsein der Schüler entsprechen. Die inhaltliche Änderung des schriftlichen Teils trägt wesentlich dazu bei, den Druck auf die ersten Kandidaten zu verringern, die im Rahmen des General Education Program 2018 die High School-Abschlussprüfung ablegen.

Die Anzahl der Texte in der offiziellen Prüfung kann im Vergleich zur Referenzprüfung erhöht sein. Daher wies Frau Giang darauf hin, dass sich die Schüler auf das Üben des Schnelllesens und der genauen Lesefähigkeiten konzentrieren müssen, um eine erfolgreiche Prüfungsteilnahme zu gewährleisten.

Um in der Literaturprüfung hohe Punktzahlen zu erreichen, wies Dr. Pham Huu Cuong, Lehrer des Hoc Mai-Systems, darauf hin, dass die Schüler versuchen müssen, ein maximales Leseverständnis zu erreichen, da dieser Teil 5 Fragen mit 4 Punkten umfasst und obwohl die Materialien nicht im Lehrbuch stehen, können die Schüler in diesem Teil durchaus die Höchstpunktzahl erreichen, wenn sie über gute Leseverständnisfähigkeiten verfügen und die Fragen gut beantworten.

Bei der Frage, einen 200 Wörter langen Absatz im Abschnitt „Literaturargumentation“ zu schreiben, können Studierende, die über ein gutes literarisches Verständnis und geübte Schreibfähigkeiten verfügen, insgesamt etwa 1,75 bis 2 Punkte erreichen, was das Maximum für diesen Abschnitt darstellt.

Bei der 4-Punkte-Frage zur sozialen Argumentation, bei der die Schüler einen 600 Wörter langen Aufsatz zur sozialen Argumentation schreiben müssen, müssen sie, um hohe Punktzahlen zu erreichen, soziale Probleme verstehen und ihre Ansichten, Gedanken, Wahrnehmungen und Einschätzungen zu diesem sozialen Problem zum Ausdruck bringen. Laut Dr. Pham Huu Cuong müssen die Schüler ihren Sinn für bürgerliche Verantwortung und ihre Einstellung zu sozialen Themen wie Gemeinschaftsleben, ethnischer Zugehörigkeit, Land usw. unter Beweis stellen.

Neben den Änderungen in der Literaturprüfung wird es ab 2025 auch Änderungen in der Abiturprüfung geben, bei der nicht nur das Wissen abgefragt wird, sondern auch die Fähigkeit zur praktischen Anwendung des Wissens stärker in den Mittelpunkt rückt.

Auch beim Abitur 2025 gibt es viele Neuerungen zu beachten. Dementsprechend wird die Prüfung in 3 Sitzungen abgehalten, darunter: 1 Literaturprüfung, 1 Mathematikprüfung und 1 Wahlprüfung. Die Kandidaten werden entsprechend ihrer gewählten Testkombination eingeteilt, um Prüfungsräume und Ergebnisse zu optimieren.

Im Vergleich zu den Vorjahren umfasst die Prüfung eine Prüfungssession und zwei Prüfungsfächer weniger. Dadurch werden der Druck und die sozialen Kosten reduziert, die Prüfungsqualität bleibt jedoch gewährleistet.

Quelle: https://daidoanket.vn/de-thi-van-khong-dung-ngu-lieu-trong-sgk-co-lam-kho-hoc-sinh-10297658.html