Die 23-jährige Thu Phuong wurde zum Masterprogramm der Harvard Medical School zugelassen, weil sie sich wieder aufrappelte, nachdem sie im Studium die Konzentration verloren hatte.
Nguyen Do Thu Phuong, eine Krankenpflegeschülerin am VinUniversity Health Sciences Institute, stand am 17. Februar um 1:30 Uhr auf, um auf eine E-Mail der Harvard Medical School zu warten. Als Phuong den Brief sah, der mit den Worten „Herzlichen Glückwunsch“ begann, brach er in Tränen aus und rief die ganze Familie an, um ihnen die gute Nachricht mitzuteilen.
„Meine Familie und Freunde waren überrascht, weil sie nur wussten, dass ich vorhatte, in den USA im Ausland zu studieren und mich nicht in Harvard zu bewerben“, erzählte Phuong.
Professor David Bangsberg, Direktor des Instituts für Gesundheitswissenschaften, verfasste das Empfehlungsschreiben und half Phuong beim Üben für das Vorstellungsgespräch. Der Lehrer sagte, er sei äußerst stolz, als er hörte, dass der ehrgeizige und furchtlose Schüler an der besten Schule der Welt angenommen worden sei.
„Ich bin sehr glücklich, dass Phuong angenommen wurde. Sie ist eine kleine Person, die die Welt beobachten und verändern möchte“, sagte Professor David.
Die globale Verteilung der Gesundheitsversorgung an der Harvard Medical School war der einzige Wunsch eines ehemaligen Schülers der Bao Loc High School for the Gifted (Lam Dong), als er ein Auslandsstudium plante. Harvard gehört zu den acht Eliteuniversitäten der USA (Ivy League), beide belegen im weltweiten Universitätsranking 2024 von QS und THE den zweiten Platz. Der Schwerpunkt des Studiengangs, für den Phuong zugelassen wurde, liegt auf der medizinischen Versorgung benachteiligter Bevölkerungsgruppen.
Nach ihrer Zulassung füllte Phuong rasch ihre Bewerbung für finanzielle Unterstützung und Stipendien aus. Der Mitteilung der Hochschule zufolge wird sie am 29. August mit dem Herbstsemester beginnen.
Nguyen Do Thu Phuong. Foto: Phuong Anh
Dank ihrer guten akademischen Leistungen und weil sie ihre Hausaufgaben immer rechtzeitig erledigte, schloss Thu Phuong ihr erstes Jahr an der Universität mit hervorragenden Ergebnissen als Klassenbeste ab. In den nächsten zwei Jahren, nachdem viele Anstrengungen nicht die erwarteten Ergebnisse gebracht hatten, fühlte sich Phuong allmählich unter Druck gesetzt und verlor die Orientierung. Sie konnte sich nicht auf ihr Studium konzentrieren, was zu einem niedrigen Notendurchschnitt führte und sie manchmal sogar zu den Schlechtesten in ihrer Klasse machte. Lange Zeit schwänzten Schülerinnen häufig die Schule.
Phuong stand kurz vor ihrem Abschluss und hatte noch immer keine berufliche Orientierung. Doch dann wurde ihr klar, dass sie etwas tun musste, um wieder auf die Beine zu kommen. Sie schickte der Leiterin ihres Pflegeprogramms eine E-Mail, um ihr ihr Problem mitzuteilen.
„Wenn Sie so weitermachen, wird das für die Zukunft eines potenziellen Schülers wie Ihnen schade sein“, berührten Phuong die Worte des Lehrers. Sie erkannte, dass es, obwohl sie sich selbst lange Zeit vernachlässigt hatte, immer noch Menschen gab, die sich um sie sorgten und ihr vertrauten. Daher erklärte Phuong in ihrem Antwortschreiben, sie werde sich darauf konzentrieren, zur Schule zurückzukehren und im Ausland einen Master-Abschluss zu machen. Es war Juli 2023, nur zwei Monate vor Beginn der Bewerbungsfrist.
Diese Geschichte war auch Teil ihres Hauptaufsatzes in ihrer Harvard-Bewerbung. In 500 Wörtern schrieb Thu Phuong auch über die Motivation, sich selbst aus ihrer Eröffnungsrede im ersten Jahr zu finden: „Wenn ich mich auch nur einen Tag ausruhe, verlängert sich die Zeit derer, die auf meine Hilfe warten, um einen Tag.“
Phuongs erster Entwurf war 1.300 Wörter lang, obwohl er ihn bereits skizziert hatte. Daher musste sie ihre Worte viele Male überarbeiten, um die erforderliche Länge zu erreichen.
Als es jedoch zu den vier weiteren Aufsätzen (ebenfalls 500 Wörter) überging, in denen mehr über Hauptfächer und Berufsorientierung gefragt wurde, fühlte sich Thu Phuong unter Druck gesetzt. Zu diesem Zeitpunkt war die Bewerbungsfrist nur noch rund eine Woche entfernt. Sie hatte vor, wegen ihres vollen Stundenplans aufzugeben, ihr durchschnittlicher Notendurchschnitt lag bei 3,49/4, während die Durchschnittsnote von Harvard-Studienanfängern laut vielen Statistiken bis zu 3,91 beträgt. Mit der Unterstützung von Familie und Freunden beschloss Phuong, sich wieder auf das Schreiben zu konzentrieren, um es ohne zu viele Bearbeitungen rechtzeitig einreichen zu können.
Auf die Frage nach ihren Erfahrungen in der Arbeit mit benachteiligten Menschen erzählte sie von ihrer Freiwilligenarbeit in einem Dorf in Sapa und davon, welche psychologischen Auswirkungen eine frühe Heirat auf Hmong-Frauen hat. Das zurückgezogene Leben im Dorf, in dem sie eine frühe Heirat als unvermeidlich betrachten, setzt sie unter großen Druck und lässt sie die Möglichkeit vernachlässigen, zu studieren und so ihr Leben zu verbessern. Von da an äußerte sie ihre Hoffnung, dass ihr das in Harvard Gelernte dabei helfen könnte, medizinisches und pädagogisches Wissen zu kombinieren, um nach Vietnam zurückzukehren und dort an Projekten zur psychischen Gesundheit teilzunehmen und ihre Stimme zu nutzen, um Ressourcen zur Unterstützung der Gemeinschaft zu fordern.
Darüber hinaus erfordert die Bewerbung einen Lebenslauf, Hochschulzeugnisse, eine Erklärung zur Berufserfahrung, drei Empfehlungsschreiben und standardisierte Testergebnisse. Ursprünglich hatte Phuong vor, am GRE teilzunehmen, einem Test ähnlich dem SAT für die Graduiertenschule, doch im Abschnitt zum sprachlichen Denken hatte sie Schwierigkeiten.
„Es gibt eine Art Übung, bei der man Wörter auswählt, um die Lücken zu füllen. Ich sehe diese Wörter selten und sie haben ähnliche Bedeutungen, daher ist es schwer, sie zu unterscheiden. Obwohl ich Tausende von Wörtern zum Lernen ausgedruckt habe, konnte ich sie beim Durchführen der Übung immer noch nicht verstehen“, sagte Phuong und gab zu, dass Englisch nie meine Stärke war, obwohl ich seit der High School Englisch als Hauptfach studiert habe. Nach sorgfältigem Lernen stellte Phuong fest, dass dies keine zwingende Voraussetzung war. Sie hörte also mit dem Lernen für die Prüfung auf und begann stattdessen, für das Vorstellungsgespräch zu üben.
Da sie im Zulassungsbüro der Schule gearbeitet hatte, hatte Phuong bereits Oberstufenschüler interviewt und kommentiert, die an der Schule aufgenommen werden wollten. Daher versetzte sie sich in die Lage der Anwerberin, um Fragen und Antworten vorzubereiten.
„Das ist auch der Grund, warum ich bei dem Vorstellungsgespräch mit der Zulassungskommission von Harvard nicht allzu gestresst war“, erzählte sie.
Thu Phuong wurde im Bach-Mai-Krankenhaus interniert. Foto von : Character provided
Phuong konzentriert sich darauf, ihre letzten Fächer abzuschließen, bevor sie nach Amerika geht. Laut Phuong ist der Beruf der Krankenpflegerin hart. Man hat einen engen Zeitplan und muss ständig zwischen Schule und Krankenhaus pendeln. Die einzelnen Orte liegen Dutzende Kilometer voneinander entfernt, ganz zu schweigen davon, dass die medizinische Terminologie vielerorts schwer zu verstehen ist. Sie erinnert sich an eine Zeit, als sie in Pharmazie fast durchgefallen wäre, weil sie Schwierigkeiten hatte, den Mechanismus oder Grund für die Einnahme eines bestimmten Medikaments zu verstehen.
„Obwohl es schwierig ist, bereue ich es nicht, Krankenpflege studiert zu haben“, sagte Phuong und erzählte, dass sie dieses Hauptfach gewählt habe, um zu lernen, wie sie sich um die Menschen kümmern kann, die sie liebt.
Darüber hinaus schloss Phuong sein Studium der Außenwirtschaft an der Foreign Trade University mit einer Note von 8,7/10 ab. Sie sagte, sie setze sich immer hohe Ziele, selbst solche, die die Leute für unrealistisch hielten, und strebe danach, sie in aller Stille zu verfolgen.
„Jedes Mal, wenn ich etwas anfange, zweifeln viele Leute daran, ob ich es wirklich versuche. Mein Weg zum Doppelabschluss und die Aufnahme in Harvard sind der Beweis dafür, wie sehr ich es versucht habe“, sagte sie.
Phuong Anh
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