Wie man sich effektiv auf das Studium nach Tet vorbereitet und dabei sowohl altes Wissen wiederholt als auch neues Wissen erwirbt, ohne dabei zu sehr unter Druck oder Stress zu geraten, ist ein Problem, das viele Schüler, Lehrer und Eltern beschäftigt.
Setzen Sie sich beim Lernen nicht unter Druck.
Viele Schulleitungen und Lehrer halten die Erhöhung der Altklausuren für eine probate Maßnahme, weil sie glauben, dass es notwendig sei, dem Ferien- und „Spaßgedanken“ bei den Schülern entschieden ein Ende zu setzen.
Viele Lehrer scheuten sich nicht, gleich ab der ersten Unterrichtsstunde im neuen Jahr einen regulären Test durchzuführen oder einige Schüler auch mündlich zu testen, um ihnen das „sofortige Lernen“ beizubringen.
Bei fleißigen, braven Schülern, die Angst vor schlechten Noten haben, mag diese Methode vielleicht wirksam sein, bei sturen oder unmotivierten Schülern zeigt sie jedoch oft wenig Wirkung.
Eines haben sie jedoch gemeinsam: Die Lehrkräfte haben bereits zu Beginn des Schuljahrs eine unnötig angespannte und frustrierende Atmosphäre geschaffen und dadurch die Freude am Lernen bei den Schülern deutlich gemindert.
Durch leichte Aktivitäten am ersten Tag des Jahres können Lehrer den Schülern helfen, nach den Tet-Feiertagen die Freude am Lernen wiederzuerlangen.
ILLUSTRATION: DAO NGOC THACH
Sanfter, passender Start
Manche Lehrer organisieren oft sehr interessante erste Unterrichtsstunden im neuen Jahr. Manche Lehrer verteilen Glücksgeld an die ganze Klasse in Form von Verlosungen oder überreichen den Schülern bedeutungsvolle Wünsche in roten Umschlägen mit Aufklebern, Schlüsselanhängern und fröhlichen Ansteckern. Manche Lehrer lassen die Schüler sogar ihre Wünsche für das neue Jahr in Bezug auf Studium, Familie und Freunde mitteilen.
Nach etwa 15 Minuten dieser Neujahrsaktivität beginnt der Lehrer die Stunde mit sanften Fragen und hilft den Schülern nach und nach dabei, die alte Lektion zu wiederholen und mit einer entspannten und fröhlichen Einstellung in die neue Stunde zu gehen.
Es gibt Lehrer, die für Wiederholungsfragen und neue Unterrichtsfragen Extrapunkte vergeben und die Voraussetzungen dafür schaffen, dass jeder Schüler ein paar Punkte für die anstehende Prüfung bekommt, wodurch eine spannende Lernatmosphäre entsteht.
Aufwärmübungen und leichte Wiederholungsübungen tragen zur Lerndynamik der Schüler nach Tet bei.
Kreative und dynamische Lehrer organisieren für die Schüler auch Spiele zur Wissenswiederholung mit Bonuspunkten oder kleinen Geldgeschenken als Belohnung, beispielsweise Kreuzworträtsel, Bilder umdrehen, „Wer ist Millionär“ …
Solche Aktivitäten können Schülern helfen, schnell wieder Interesse am Lernen zu haben und am ersten Tag des neuen Jahres Spaß am Schulbesuch zu haben.
Ich denke, der Aufbau einer glücklichen Schule ist nicht mehr weit. Die Schulleitung und die Lehrer sollten auf die Psyche der Schüler achten und ihnen helfen, Freude, Leidenschaft für das Lernen und Interesse an der Schule zu entwickeln, insbesondere nach den langen und aufregenden Tet-Ferien.
[Anzeige_2]
Quellenlink
Kommentar (0)