Wie man sich effektiv auf das Studium nach Tet vorbereitet und dabei sowohl altes Wissen wiederholt als auch neues Wissen erwirbt, ohne dabei zu sehr unter Druck oder Stress zu geraten, ist ein Problem, das viele Schüler, Lehrer und Eltern beschäftigt.
Setzen Sie sich beim Lernen nicht unter Druck.
Viele Schulleitungen und Lehrkräfte halten die Erhöhung der Altklausuren für eine wirksame Maßnahme, da sie der Ansicht sind, dass es notwendig sei, dem Ferien- und „Spaßdenken“ der Schüler entschieden ein Ende zu setzen.
Viele Lehrer scheuten sich nicht, gleich ab der ersten Klasse des neuen Jahres einen regulären Test durchzuführen oder einige Schüler mündlich zu testen, um ihnen das „sofortige Lernen“ beizubringen.
Bei fleißigen, braven Schülern, die Angst vor schlechten Noten haben, mag diese Methode zwar effektiv sein, bei sturen oder unmotivierten Schülern zeigt sie jedoch oft wenig Wirkung.
Eines ist ihnen jedoch gemeinsam: Die Lehrkräfte haben bereits zu Beginn des Schuljahres eine unnötig angespannte und frustrierende Atmosphäre geschaffen, die die Freude am Lernen für die Schüler deutlich mindert.
Lehrer können Schülern durch leichte Aktivitäten am ersten Tag des Jahres dabei helfen, nach den Tet-Ferien die Freude am Lernen wiederzuerlangen.
ILLUSTRATION: DAO NGOC THACH
Sanfter, passender Start
Manche Lehrer organisieren oft sehr interessante erste Unterrichtsstunden im neuen Jahr. Manche Lehrer verteilen Glücksgeld an die ganze Klasse in Form von Verlosungen oder überreichen den Schülern bedeutungsvolle Wünsche in roten Umschlägen mit Aufklebern, Schlüsselanhängern und fröhlichen Ansteckern. Manche Lehrer lassen die Schüler sogar ihre Hoffnungen für das neue Jahr in Bezug auf ihr Studium, ihre Familie und ihre Freunde mitteilen.
Nach etwa 15 Minuten dieser Neujahrsaktivität beginnt der Lehrer die Stunde mit sanften Fragen und hilft den Schülern nach und nach dabei, die alte Lektion zu wiederholen und mit einer entspannten und fröhlichen Einstellung in die neue Stunde zu gehen.
Es gibt Lehrer, die für Wiederholungsfragen und neue Unterrichtsfragen Extrapunkte vergeben und die Voraussetzungen dafür schaffen, dass jeder Schüler ein paar Punkte für die kommende Prüfung bekommt und so eine spannende Lernatmosphäre schaffen.
Aufwärmübungen und leichte Wiederholungsübungen tragen zur Lerndynamik der Schüler nach Tet bei.
Kreative und dynamische Lehrer organisieren für die Schüler auch Spiele zur Wissenswiederholung mit Bonuspunkten oder kleinen Geldgeschenken als Belohnung, beispielsweise durch Kreuzworträtsel, Bilder umblättern, „Wer ist Millionär?“ usw.
Solche Aktivitäten können Schülern helfen, schnell wieder Interesse am Lernen zu entwickeln und am ersten Tag des neuen Jahres Spaß an der Schule zu haben.
Ich denke, der Bau einer glücklichen Schule ist nicht mehr weit entfernt. Die Schulbehörde und die Lehrer sollten auf die Psyche der Schüler achten und ihnen helfen, Freude, Leidenschaft für das Lernen und Interesse an der Schule zu finden, insbesondere nach den langen und aufregenden Tet-Ferien.
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