Das Ministerium für Bildung und Ausbildung schlägt vor, bald das dritte Prüfungsfach für die 10. Klasse bekannt zu geben

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết10/01/2025

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung fordert die Abteilungen für Bildung und Ausbildung auf, die Auswahl und frühzeitige Bekanntgabe des dritten Fachs bzw. Tests für die Aufnahmeprüfung der 10. Klasse gemäß den Vorschriften zu organisieren, um den Schülern den Abschluss des Programms sowie die Wiederholung und gute Vorbereitung auf die Prüfung zu erleichtern.


Am Abend des 10. Januar hieß es in einer Information des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, dass das Ministerium am selben Tag eine offizielle Depesche an die Abteilungen für Bildung und Ausbildung bezüglich der Auswahl und Bekanntgabe des dritten Prüfungsfachs sowie Hinweise zu den Zulassungskriterien für die Aufnahme in die Mittel- und Oberschule gesandt habe.

Um die Einschreibungsarbeiten ab dem Schuljahr 2024–2025 gemäß den neuen Vorschriften effektiv durchführen zu können, fordert das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Abteilungen für Bildung und Ausbildung laut dem Dokument auf, die Auswahl und frühzeitige Bekanntgabe des dritten Fachs bzw. der dritten Prüfung für die Aufnahmeprüfung der 10. Klasse gemäß den Vorschriften zu organisieren, um den Schülern das Lernen, den Abschluss des Programms und die Wiederholung zu erleichtern, sie gut auf die Bedingungen vorzubereiten, eine Prüfungsbereitschaftsmentalität zu entwickeln und gute Ergebnisse zu erzielen.

Die Kandidaten absolvieren die Literaturprüfung für die Aufnahmeprüfung der 10. Klasse für das Schuljahr 2024–2025 in Hanoi. Foto: Le Khanh.
Kandidaten bei der Aufnahmeprüfung der 10. Klasse für das Schuljahr 2024-2025 in Hanoi. Foto: Le Khanh.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung forderte die Abteilungen für Bildung und Ausbildung außerdem auf, dringend Grundsätze und Kriterien für die Aufnahme in die 6. Klasse der Mittelschule entsprechend den örtlichen Gegebenheiten zu entwickeln und zu veröffentlichen, damit Schüler, Eltern, Lehrer und Schulen diese klar verstehen und bei der Aufnahmearbeit proaktiv vorgehen können.

Bei Schulen, deren Zahl an eingeschriebenen Schülern die der Schule zugewiesene Quote übersteigt, weist das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Schulen an, Beurteilungen der Schülerkapazität in verschiedenen Formen durchzuführen (wie in den Vorschriften zur Schülerbeurteilung festgelegt), wie zum Beispiel: Frage-Antwort, Schreiben, Präsentation, Übung, Experiment, ..., um sicherzustellen, dass die Einschreibung fair, öffentlich, transparent und in Übereinstimmung mit den praktischen Bedingungen erfolgt.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung fordert die Bildungs- und Ausbildungsabteilungen auf, dies umgehend umzusetzen. Sollten während des Umsetzungsprozesses Schwierigkeiten oder Probleme auftreten, sollten diese dem Ministerium für Bildung und Ausbildung (über die Abteilung für Sekundarschulbildung) zur Abstimmung und Lösung gemeldet werden.


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Quelle: https://daidoanket.vn/bo-gddt-de-nghi-som-cong-bo-mon-thi-thu-ba-vao-lop-10-10298092.html

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