أكد نائب وزير التعليم والتدريب هوانج مينه سون أنه لم تكن هناك حالات لكتب مرجعية تم إحضارها للأطفال إلى المدارس تحتوي على محتوى غير لائق. |
أكد نائب وزير التربية والتعليم والتدريب عدم تسجيل أي حالات إحضار كتب مرجعية للأطفال إلى المدارس تحتوي على محتوى غير لائق.
في عصر يوم 4 نوفمبر/تشرين الثاني، خلال المؤتمر الصحفي الحكومي الدوري، طلبت الصحافة من قادة وزارة التعليم والتدريب إطلاعهم على كيفية تنفيذ إدارة الكتب المرجعية وكتب الأطفال لتجنب المحتوى غير المناسب.
وبناء على ذلك، انتشرت في الآونة الأخيرة على مواقع التواصل الاجتماعي صور لصفحات كتب الأطفال التي تحتوي على أوصاف للبيانات الموجودة في الكتب المدرسية، مما تسبب في رأي عام سلبي. واضطرت وزارة التربية والتعليم إلى مطالبة الجهات المعنية بالتدخل لتوضيح المعلومات المنتشرة.
قال نائب وزير التعليم والتدريب هوانج مينه سون إن الوزارة لديها لوائح صارمة للغاية فيما يتعلق بالكتب المدرسية، من المعايير والعمليات إلى التقييم والاختيار للاستخدام. بالنسبة للكتب المرجعية وكتب الأطفال، فإن النطاق واسع جدًا.
وأكد نائب الوزير أن هناك قضيتين هنا. أولاً، فيما يتعلق بنشر وتداول الكتب المرجعية وكتب الأطفال التي يصدرها الناشرون، فإن وزارة الإعلام والاتصالات هي المسؤولة عن إدارة الدولة. فيما يتعلق بالنشر، الناشرون مسؤولون عن المحتوى.
ثانياً، فيما يتعلق باستخدام هذه الكتب في المدارس والمدارس العامة ومدارس ما قبل المدرسة ومراكز التعليم المستمر، تعترف وزارة التعليم والتدريب بأن "اللوائح ضرورية لتعزيز مسؤولية الدولة الإدارية" للحد من المحتوى غير المناسب.
منذ عام 2014، أصدرت وزارة التربية والتعليم والتدريب تعميماً بشأن استخدام وإدارة الكتب المرجعية في المدارس. وعلى وجه الخصوص، ينص التعميم بوضوح على الشروط والمتطلبات ومسؤوليات المعلمين والمدارس ووزارة التربية والتعليم والتدريب ووزارة التربية والتعليم والتدريب في إدارة واستخدام المحتوى الذي يتم إحضاره إلى المدرسة، إن وجد، أو يتم إحضاره إلى مكتبة المدرسة، وكذلك الكتب التي يرغب أولياء الأمور في استخدامها، كما تنصحهم المدرسة أيضًا باستخدامها.
وقد تم تحديد المعايير والشروط الواردة هنا بشكل واضح، وخاصة مسؤوليات المدرسة ووزارة التعليم والتدريب في التفتيش والامتحان. إذا كان هناك أي محتوى غير لائق، فتوقف عن استخدام تلك الكتب.
وأكد نائب وزير التربية والتعليم والتدريب أنه "لم نعثر على أي حالات لدخول كتب مرجعية إلى المدارس تحتوي على محتوى غير لائق".
ظهرت في الآونة الأخيرة، وهذه ليست المرة الأولى، بعض الظواهر، حيث قامت بعض حسابات التواصل الاجتماعي والصحف... بالتقاط صور لأجزاء من كتب في مكان ما في السوق، إما عن قصد أو عن غير قصد، لجعل الناس يفهمون خطأً أن هذا هو محتوى الكتب المدرسية. وقال السيد سون إن هذا الأمر خطير للغاية وله تأثير سلبي للغاية على النظام التعليمي بأكمله.
وطلب نائب الوزير هوانج مينه سون من الصحافة أيضًا الإشارة إلى ضرورة التحقق بشكل واضح من المعلومات ومصدرها وتحديد مكانها ومن المسؤول عنها.
[إعلان 2]
مصدر
تعليق (0)