فهم كامل للتوجيهات الجديدة الصادرة بشأن تعزيز التعلم والموهبة.

رئيسة الجمعية الإقليمية لتعزيز التعليم، دونج ثي هاي ين، توزع التوجيهات الصادرة حديثًا بشأن تعزيز التعليم والموهبة والتدريب وبناء مجتمع التعلم على المسؤولين وأعضاء جمعية تعزيز التعليم على جميع المستويات - الصورة: NB

في المؤتمر، أبلغت رئيسة جمعية مقاطعة كوانغ تري لتعزيز التعليم، دونج ثي هاي ين، مسؤولي الجمعية وأعضاء جمعية تعزيز التعليم على جميع المستويات بالمحتويات التالية: المقال الذي كتبه الأمين العام تو لام حول "التعلم مدى الحياة" واتجاه الدعاية لتنفيذ توجيهات الأمين العام تو لام؛ القرار رقم 57-NQ/TW المؤرخ 22 ديسمبر 2024 الصادر عن المكتب السياسي بشأن الإنجازات في الاستراتيجيات الوطنية للعلوم والتكنولوجيا والابتكار والتحول الرقمي؛ المرسوم الحكومي رقم 126/2024/ND-CP المؤرخ 8 أكتوبر 2024 بشأن تنظيم الجمعيات وتشغيلها وإدارتها؛ بعض محتويات وخطط تنظيم ندوة "تشجيع التعلم الأخضر"

وأكد الأمين العام تو لام في كلمته حول "التعلم مدى الحياة": إن الثورة العلمية والتكنولوجية تجري بقوة على نطاق عالمي، مما يخلق تحولاً هائلاً في الحياة الاجتماعية، ويطرح متطلبات جديدة، واحتياجات جديدة، ومهام جديدة، وأفكاراً جديدة، وإجراءات جديدة لكل مواطن فيتنامي، وخاصة بالنسبة للكوادر وأعضاء الحزب في النظام السياسي على طريق بناء الوطن الاشتراكي والدفاع عنه، وخاصة الاستفادة القصوى من الفرص، واتخاذ الطرق المختصرة، وجلب البلاد بقوة إلى عصر التنمية والازدهار، والوقوف جنباً إلى جنب مع القوى العالمية.

من أجل تنفيذ المتطلبات والمهام والمسؤوليات بنجاح في الفترة الجديدة، فإن الحاجة إلى نظام سياسي يجرؤ على التفكير والتحدث والعمل وتحمل المسؤولية والتضحية من أجل الصالح العام، ليصبح شخصًا مفيدًا هو مطلب ملح لكل فرد وكل مواطن، وخاصة الكوادر والموظفين في النظام السياسي.

منح شهادات تقدير من رئيس جمعية فيتنام لتعزيز التعليم للمجموعات والأفراد ذوي المساهمات العديدة في عمل تعزيز التعليم وتشجيع المواهب وبناء مجتمع التعلم - الصورة: NB

إن بناء مجتمع متحضر ومجتمع متحضر لن ينجح إلا عندما يكون كل مواطن على دراية بمسؤوليته تجاه المجتمع المتحضر؛ كل كادر وعضو في الحزب يدرك دائما أن بناء الحزب هو مهمة ثورية تتطلب موقفا جديا ووعيا ذاتيا عاليا. من خلال برنامج التدريب الوطني نستطيع أن ندرك مسؤوليتنا في بناء وحماية الوطن في كل فترة ووقت محدد...

يحتاج كل مواطن إلى دراسة مستمرة للنظرية السياسية، والخبرة، والمهنة، والأساليب، وخبرة العمل، والقدرة على التنسيق في الجماعة لتحسين الانضباط التنظيمي، وإنتاجية العمل، وتعزيز القوة الجماعية؛ يجب على كل كادر وعضو في الحزب أن يتعلم عن صفات الكادر الثوري، وأن يتعلم من الكتب، ويتعلم من بعضنا البعض، ويتعلم من الناس؛ الدراسة الذاتية المستمرة، وتحديث المعرفة الجديدة ذاتيًا، والمشاركة بنشاط في حركة "التعلم الرقمي"، ونشر وتحسين المعرفة العلمية والتكنولوجية والمعرفة الرقمية؛ الترويج بشكل نشط وتعبئة الأقارب والأسر والعشائر لعلاج أنفسهم. وبفضل قيادة الحزب، نستطيع أن ننجز جميع المهام الموكلة إلينا من قبل الحزب والثورة والشعب.

يجب على كل لجنة حزبية ومنظمة اجتماعية سياسية وجمعية مهنية أن تفهم بوضوح أن الهدف الرئيسي من برنامج التدريب هو تطوير الشعب الاشتراكي، وبالتالي تحديد محتوى برنامج التدريب للكوادر وأعضاء الحزب والموظفين بالتزامن مع إطلاق المحاكاة والتقييم والثناء والمكافآت. وسوف يقوم الحزب والدولة قريبا بتلخيص وتقييم وبحث وإصدار اللوائح والإجراءات، وابتكار وجهات نظر حول تقييم وفحص وتخطيط الموظفين، من أجل بناء جهاز سلطة عامة كامل ونظيف وقوي يخدم الشعب بكل إخلاص.

توزيع منح SEEDS، المرحلة الثانية، للعام الدراسي 2024-2025، على الطلاب ذوي الظروف الصعبة - صورة: NB

ساهم المؤتمر في رفع مستوى الوعي لدى كوادر وأعضاء جمعية تعزيز التعلم على كافة المستويات حول استراتيجية النمو الأخضر وبناء مجتمع أخضر وأهمية استراتيجية النمو الأخضر للتنمية المستدامة للمجتمع على أساس الفهم الشامل للتوجهات الحكومية التوجيهية في بناء أمة خضراء واقتصاد أخضر وتعليم أخضر وتعزيز التعلم الأخضر، مما يساهم في تنمية البلاد في العصر الرقمي.

وفي هذه المناسبة، منح رئيس جمعية فيتنام لتعزيز التعليم ميدالية "من أجل قضية تعزيز التعليم" لـ 14 مسؤولاً وعضواً؛ منحت شهادات تقدير لـ 13 مجموعة و 13 فردًا لمساهماتهم العديدة في عمل تعزيز التعلم وتشجيع المواهب وبناء مجتمع التعلم. منحت الجمعية الإقليمية لتعزيز التعليم الجولة الثانية من منح SEEDS للعام الدراسي 2024-2025 لـ 44 طالبًا و17 طالبًا جامعيًا بقيمة إجمالية تبلغ حوالي 510 مليون دونج.

فو هاي

المصدر: https://baoquangtri.vn/quan-triet-cac-van-ban-chi-dao-moi-ban-hanh-ve-khuyen-hoc-khuyen-tai-192541.htm