أصدرت وزارة التربية والتعليم للتو وثيقة توجيهية لتنفيذ مهام العام الدراسي 2024-2025 للجامعات والمعاهد التربوية.
وعليه تطلب الوزارة من الوحدات والمدارس مواصلة تعزيز التنفيذ وإنجاز مهام الصناعة على أكمل وجه، مما يحدث نقلة نوعية في جودة التدريب والبحث؛ تحقيق تقدم استراتيجي في مجال الموارد البشرية، وخاصة الموارد البشرية عالية الجودة في المجالات والصناعات الرئيسية.
تعمل الوحدات على استكمال استراتيجيات التطوير وتعزيز الهياكل التنظيمية؛ الابتكار القوي في برامج وأساليب التدريب؛ تعزيز تطبيق التكنولوجيا الرقمية، وخاصة الذكاء الاصطناعي، في كافة أنحاء منظومة التعليم الجامعي. وفي الوقت نفسه، ينبغي ابتكار أساليب التدريس والتعلم والاختبار والتقييم، مما يخلق تأثيرات إيجابية على الابتكار في التعليم العام.
وتعمل المدارس أيضًا على تعزيز تدريب ورعاية وجذب وتطوير فريق من المحاضرين والعلماء والخبراء الرائدين المؤهلين تأهيلاً عالياً، وخاصة في عدد من الصناعات والمجالات الرئيسية والمهمة وذات التقنية العالية؛ مع التركيز على صناعات أشباه الموصلات والذكاء الاصطناعي والأمن السيبراني والتكنولوجيا الحيوية والطاقة الخضراء.
ومن بين المحتويات البارزة، أن وزارة التربية والتعليم والتدريب تطلب من المدارس إكمال أعمال التسجيل في عام 2024 وفقًا للخطة العامة، مع ضمان تنفيذ الأهداف والأساليب المعلنة في المشروع، وفقًا للوائح وزارة التربية والتعليم والتدريب ومؤسسة التدريب؛ السيطرة على المخاطر بشكل محكم والتعامل الفوري مع المشاكل التي تنشأ.
وعلى وجه الخصوص، استكمال وإعلان طرق القبول في أسرع وقت ممكن اعتباراً من عام 2025 فصاعداً، والتغلب بشكل كامل على مشكلة عدم الإنصاف وانعدام الثقة في طرق ومعايير القبول؛ ضمان الالتزام ببرنامج التعليم العام لعام 2018، وإحداث تأثير إيجابي على أنشطة التدريس والتعلم في التعليم العام.
تعمل مؤسسات التدريب التي تضم تخصصات تدريب المعلمين بشكل استباقي مع اللجان الشعبية في المحافظات والمدن وتقترح على وكالة الإدارة المباشرة تعيين مهام التدريب وتسجيل أهداف التسجيل وفقًا لتعليمات وزارة التعليم والتدريب لتنفيذ المرسوم رقم 71/2020/ND-CP والمرسوم رقم 116/2020/ND-CP للحكومة بشكل فعال.
يمكن للقراء رؤية نص التعليمات هنا
[إعلان 2]
المصدر: https://kinhtedothi.vn/khac-phuc-triet-de-van-de-thieu-cong-bang-trong-xet-tuyen-dai-hoc.html
تعليق (0)