الطلاب الذين يتعلمون اللغة الإنجليزية كلغة ثانية: متى نتوقع ذلك؟

تخطط وزارة التعليم والتدريب أنه بحلول عام 2035، سيكون جميع طلاب المدارس الثانوية قادرين على دراسة اللغة الإنجليزية كلغة ثانية (من الصف الأول إلى الصف الثاني عشر).

تخطط وزارة التعليم والتدريب أنه بحلول عام 2035، سيكون جميع طلاب المدارس الثانوية قادرين على دراسة اللغة الإنجليزية كلغة ثانية (من الصف الأول إلى الصف الثاني عشر).

تم تقديم المعلومات المذكورة أعلاه في ورشة عمل لتقديم التعليقات على مسودة المشروع الوطني "إدخال اللغة الإنجليزية تدريجيًا كلغة ثانية في المدارس" للفترة 2025-2035، مع رؤية حتى عام 2045، والتي نظمتها مؤخرًا وزارة التعليم والتدريب.

وفقًا لمشروع المسودة، فإن اللغة الإنجليزية كلغة ثانية في المدارس الفيتنامية هي اللغة الإنجليزية التي يتم تدريسها وتعلمها في المدارس حيث اللغة الرسمية هي الفيتنامية واللغة الرئيسية المستخدمة هي اللغة الإنجليزية، حيث تكون اللغة الإنجليزية مادة دراسية وتستخدم لتدريس وتعلم مواد/تخصصات أخرى مناسبة، في العمل/التواصل اليومي في المدرسة.

ينص مشروع المسودة على وجود 6 مستويات من المدارس التي تطبق اللغة الإنجليزية كلغة ثانية في فيتنام، والهدف العام هو استخدام اللغة الإنجليزية على نطاق واسع وبانتظام في التواصل والدراسة والبحث والعمل، لتصبح تدريجيا اللغة الثانية في المدارس. تحسين كفاءة اللغة الإنجليزية لتلبية احتياجات الدراسة والعمل، وتعزيز القدرة التنافسية للموارد البشرية في العصر الجديد، والمساهمة في تنمية وتقدم البلاد.

وعلى وجه الخصوص، فيما يتعلق بالتعليم ما قبل المدرسي، نسعى بحلول عام 2035 إلى أن تكون 100% من مرافق التعليم ما قبل المدرسي مزودة بظروف كافية وتنفيذ اللغة الإنجليزية كلغة ثانية لأطفال ما قبل المدرسة؛ تنفيذ برنامج اللغة الإنجليزية كلغة ثانية لـ 100% من أطفال ما قبل المدرسة (من سن 3 إلى 5 سنوات). بحلول عام 2045، نسعى إلى تنفيذ برنامج اللغة الإنجليزية كلغة ثانية لـ 100٪ من أطفال ما قبل المدرسة (أطفال الحضانة ورياض الأطفال).

بالنسبة للتعليم العام، بحلول عام 2035، نسعى جاهدين إلى أن يدرس 100% من طلاب التعليم العام اللغة الإنجليزية كلغة ثانية (من الصف الأول إلى الصف الثاني عشر) وتنفيذ برامج اللغة الإنجليزية كلغة ثانية في المستويات 1 و2 و3. وبحلول عام 2045، نسعى جاهدين إلى أن تنفذ 100% من المدارس العامة برامج اللغة الإنجليزية كلغة ثانية في المستويات 4 و5 و6.

وبحسب المشروع أيضًا، يسعى المشروع على مستوى الجامعات إلى أن تطبق 100% من الجامعات اللغة الإنجليزية كلغة ثانية على المستوى الرابع والمستوى الخامس والمستوى السادس.

التعليم المهني: نسعى إلى أن تنفذ 100% من مؤسسات التعليم المهني برنامج اللغة الإنجليزية كلغة ثانية، و100% من مؤسسات التعليم المهني تنفيذ اللغة الإنجليزية مع التوجه المهني، و50% من مؤسسات التعليم المهني تنفيذ جزء من المواد الأخرى و/أو بعض المواد الأخرى باللغة الإنجليزية.

التعليم المستمر، بحلول عام 2030، نسعى إلى استكمال تطوير برامج تعليم وتعلم اللغة الإنجليزية، والتدريس والتعلم باللغة الإنجليزية في التعليم المستمر لتلبية الاحتياجات المتنوعة للمجتمع بشكل أساسي.

هل تقفز؟

المصدر: https://tienphong.vn/hoc-sinh-hoc-tieng-anh-nhu-ngon-ngu-thu-hai-du-kien-bao-gio-post1722761.tpo