الطلاب سعداء بعد امتحان الأدب للصف العاشر
أدلى المعلم فو كيم باو، رئيس مجموعة الأدب في مدرسة نجوين دو الثانوية (المنطقة الأولى، مدينة هوشي منه)، بتعليق عام على امتحان الأدب للصف العاشر الذي خاضه ما يقرب من 96 ألف مرشح في مدينة هوشي منه صباح اليوم، 6 يونيو.
وقيم المعلم باو أن الامتحان ترك انطباعًا أوليًا بتنسيقه الجديد. لقد كانت رسالة من المعلم مؤطرة ومزخرفة بشكل جميل؛ لوحة إعلانات نادي النمو مع الكتب…
مدرس الأدب في امتحان الصف العاشر يتوقع توزيع الدرجات لهذا العام
"يبدو الامتحان طويلاً ولكنه ليس صعبًا. محتوى الامتحان قريب وسهل الفهم وعملي. المواضيع مناسبة للقدرات المعرفية والعاطفية للطلاب الذين تبلغ أعمارهم 15 عامًا. الأسئلة إبداعية ولا تتداخل أبدًا مع السنوات السابقة. الامتحان ليس صعبًا، والأسئلة كلها ضمن مستوى القدرة، ويمكن للطلاب ذوي القدرة الأكاديمية المتوسطة أيضًا الإجابة على جميع الأسئلة"، علق السيد باو.
وبحسب السيد باو، فإن اختبار الأدب يتميز في جانبين: مهارات إجراء الاختبار والتفكير الإبداعي. يجب أن يكون لدى المرشحين المهارات اللازمة للقراءة والفهم والتحليل وتقديم الأفكار وفقًا للمتطلبات. يجب على المرشحين أن يكون لديهم تفكير إبداعي في السؤالين 2 و 3 (الاختبار 2). وأضاف السيد باو قائلاً: "إن الأفكار الفريدة للسؤال المفتوح (السؤال 2) والسؤال الفرعي (السؤال 3، الموضوع 2) ستكون موضع تقدير بالتأكيد".
وعلى نحو مماثل، قالت السيدة هونغ لي يي نهي، وهي معلمة في مدرسة دونغ كوي الثانوية (منطقة تان فو)، إن هيكل وطريقة طرح الأسئلة ليسا جديدين. وقد التزم القائمون على الاختبار بالحفاظ على الهيكلية، وأبدوا مستوى عالياً من الانفتاح من خلال التعليمات والتوجيهات التي نشرتها وزارة التربية والتعليم والتدريب مع المعلمين لإعداد المعرفة والقدرات لطلبة الصف التاسع.
وبحسب السيدة واي نهي، فإن أعلى درجات الانفتاح تظهر بوضوح في الحجج الأدبية. في السنوات السابقة، قدم واضعو الاختبار العمل وطلبوا من المرشحين تحليله والعثور على عمل حول نفس الموضوع لاستخدامه كدليل وللمناقشة، ففي امتحان الصف العاشر هذا العام، كان المرشحون استباقيين تمامًا في اختيار العمل والأدلة للتعبير عن آرائهم وأفكارهم.
[إعلان رقم 2]
رابط المصدر
![[صورة] رئيس الوزراء فام مينه تشينه يترأس مؤتمرا حكوميا مع المحليات حول النمو الاقتصادي](https://vstatic.vietnam.vn/vietnam/resource/IMAGE/2025/2/21/f34583484f2643a2a2b72168a0d64baa)
تعليق (0)