أهم الإنجازات التعليمية والتدريبية في عام 2024

منح لقب معلم الشعب 21 و1167 معلماً ممتازاً في عام 2024؛ تطوير الكوادر التدريسية... من أبرز علامات قطاع التعليم والتدريب في عام 2024

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتدريب، عصر اليوم 27 ديسمبر، عن 10 إنجازات وأنشطة متميزة في مجال التعليم والتدريب في عام 2024.

تتضمن قائمة النقاط العشرة البارزة ما يلي:

ويواصل الحزب والدولة الاهتمام بتوجيه تطوير التعليم والتدريب.

بعد مرور 10 سنوات على تنفيذ الابتكار الأساسي والشامل في التعليم والتدريب بروح القرار 29-NQ/TW الصادر عن اللجنة التنفيذية المركزية الحادية عشرة، أصدر المكتب السياسي القرار رقم 91-KL/TW في 10 أغسطس 2024 لمواصلة تنفيذ القرار رقم 29.

da1.2.jpg — التقى رئيس الوزراء بالمعلمين المتميزين بمناسبة يوم المعلم الفيتنامي. الصورة: وزارة التربية والتعليم والتدريب.

منح الرئيس لقب معلم الشعب و1167 معلما ممتازا.

عام 2024 هو العام الأول الذي سيتم فيه منح لقبي المعلم الشعبي والمعلم المتميز وفقًا للمرسوم الحكومي الجديد (المرسوم رقم 35/2024/ND-CP بتاريخ 2 أبريل 2024). في عام 2024، وقع الرئيس قرارًا بمنح لقب معلم الشعب و1167 معلمًا ممتازًا.

تطوير القوة التدريسية

بعد ما يقرب من عشرين عاماً من الحضانة وأكثر من عام من التحضير العاجل، حظي المشروع الأول لقانون هيئة التدريس في الدورة الثامنة للجمعية الوطنية الخامسة عشرة بدعم كبير وإجماع من مندوبي الجمعية الوطنية.

ومن المتوقع أن تتم مناقشة مشروع قانون المعلمين والموافقة عليه في الدورة التاسعة للجمعية الوطنية الخامسة عشرة.

استكمال الدورة الأولى من عملية تنفيذ برنامج التعليم العام لعام 2018

عام 2024 يمثل استكمال الدورة الأولى من تنفيذ برنامج التعليم العام 2018 لثلاث مستويات تعليمية بشكل متزامن على مستوى الدولة.

da4.2.jpg — وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون يتفقد موقع الامتحانات في مدرسة تران كووك توان الثانوية بمقاطعة كوانج نجاي قبل امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2024. الصورة: وزارة التربية والتعليم والتدريب.

أعلنت وزارة التربية والتعليم عن خطة الامتحانات وهيكلة الامتحانات وأسئلة الامتحانات المرجعية لامتحان الثانوية العامة لعام 2025 وفقًا للبرنامج الجديد.

إلى جانب ذلك، قامت وزارة التعليم والتدريب أيضًا بتنفيذ الاستعدادات للابتكار في القبول بالمدارس الثانوية والجامعات والكليات من خلال تعديل واستكمال اللوائح الحالية.

يواصل التحول الرقمي في التعليم تحقيق العديد من النتائج المهمة

ويظل عام 2024 عامًا يهتم فيه قطاع التعليم بالتحول الرقمي ويحقق العديد من النتائج المهمة مثل: استكمال بناء 100% من قواعد بيانات القطاع والربط الناجح مع قواعد البيانات الوطنية؛ تم تطبيق تقنية المعلومات في خدمة امتحانات الثانوية العامة والقبول الجامعي بشكل متزامن وشامل.

رفع تصنيف المؤسسات التعليمية الفيتنامية في المنطقة والعالم

استمرارًا لإنجازات الأعوام السابقة، في عام 2024، واصلت تصنيفات مؤسسات التعليم العالي الآسيوية والدولية ارتفاعها المذهل مع وجود 17 مؤسسة للتعليم العالي في تصنيف QS Top Asia.

يواصل التعليم الفيتنامي تحقيق نتائج إيجابية في المسابقات الدولية

في عام 2024، سيكون لدى فيتنام 7 وفود طلابية تشارك في المسابقات الأولمبية الإقليمية والدولية مع مشاركة 38 طالبًا. حققت الوفود الطلابية الفيتنامية إنجازات بارزة عندما فازوا جميعًا بجوائز.

تكاتف الجهود وبذل الجهود للتغلب على عواقب الكوارث الطبيعية والفيضانات

في ظل الظروف الصعبة الناجمة عن الأضرار التي سببتها العاصفة رقم 3 (ياغي)، تكاتف قطاع التعليم بأكمله وبذل الجهود للتغلب على العواقب من أجل استقرار التدريس والتعلم في أسرع وقت ممكن. وحظي قطاع التعليم أيضًا بدعم فعال وفي الوقت المناسب من الوحدات والمنظمات والأفراد في جميع أنحاء البلاد.

نظم بنجاح فعاليات رياضية مدرسية كبرى على المستوى الوطني والدولي

في عام 2024، استضافت فيتنام بنجاح دورة الألعاب المدرسية الثالثة عشرة لجنوب شرق آسيا. وقد جمعت الألعاب 1300 طالب رياضي ومدرب من 10 دول في المنطقة.

تعزيز حركة المحاكاة لبناء مجتمع التعلم والتعلم مدى الحياة

يواصل قطاع التعليم تنفيذ مشروع "بناء مجتمع التعلم للفترة 2021-2030" وحركة "البلد بأكمله يتنافس لبناء مجتمع التعلم وتعزيز التعلم مدى الحياة للفترة 2023-2030".

لأول مرة، نظمت وزارة التربية والتعليم والتدريب المؤتمر الوطني لمديري مراكز التعليم المستمر، مما يدل على روح إيجابية في تعزيز التعليم المستمر وبناء مجتمع التعلم والتعلم مدى الحياة.

[إعلان 2]
المصدر: https://daidoanket.vn/dau-an-giao-duc-va-dao-tao-noi-bat-nam-2024-10297320.html