منح لقب معلم الشعب 21 و1167 معلماً ممتازاً في عام 2024؛ تطوير القوى العاملة التدريسية... علامات بارزة في قطاع التعليم والتدريب في عام 2024
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتدريب، بعد ظهر يوم 27 ديسمبر/كانون الأول، عن 10 إنجازات وأنشطة تعليمية وتدريبية متميزة في عام 2024.
تتضمن قائمة النقاط العشرة البارزة ما يلي:
ويواصل الحزب والدولة الاهتمام بتوجيه تطوير التعليم والتدريب.
بعد 10 سنوات من تنفيذ الابتكار الأساسي والشامل في التعليم والتدريب بروح القرار 29-NQ/TW للجنة التنفيذية المركزية الحادية عشرة، أصدر المكتب السياسي القرار رقم 91-KL/TW في 10 أغسطس 2024 لمواصلة تنفيذ القرار رقم 29.
منح الرئيس لقب معلم الشعب و1167 معلماً ممتازاً.
عام 2024 هو العام الأول الذي سيتم فيه منح ألقاب المعلم الشعبي والمعلم المتميز وفقًا للمرسوم الحكومي الجديد (المرسوم رقم 35/2024/ND-CP بتاريخ 2 أبريل 2024). في عام 2024، وقع الرئيس قرارًا بمنح لقب معلم الشعب و1167 معلمًا ممتازًا.
تطوير القوة التدريسية
بعد ما يقرب من عشرين عاماً من الحضانة وأكثر من عام من الإعداد العاجل، حظي المشروع الأول لقانون المعلمين في الدورة الثامنة للجمعية الوطنية الخامسة عشرة بدعم كبير وإجماع مندوبي الجمعية الوطنية.
ومن المتوقع أن تتم مناقشة مشروع قانون المعلمين والموافقة عليه في الدورة التاسعة للجمعية الوطنية الخامسة عشرة.
استكمال الدورة الأولى من عملية تنفيذ برنامج التعليم العام 2018
عام 2024 يمثل اكتمال الدورة الأولى من تنفيذ برنامج التعليم العام 2018 لثلاث مستويات تعليمية بشكل متزامن على مستوى الدولة.
أعلنت وزارة التربية والتعليم عن خطة الامتحانات وهيكلة الامتحانات وأسئلة الامتحانات المرجعية لامتحان الثانوية العامة لعام 2025 وفقًا للبرنامج الجديد.
إلى جانب ذلك، قامت وزارة التربية والتعليم والتدريب بتنفيذ استعدادات للابتكار في القبول بالمدارس الثانوية والجامعات والكليات من خلال تعديل واستكمال اللوائح الحالية.
يواصل التحول الرقمي في التعليم تحقيق العديد من النتائج المهمة
ويظل عام 2024 عامًا يهتم فيه قطاع التعليم بالتحول الرقمي ويحقق العديد من النتائج المهمة مثل: استكمال بناء 100% من قواعد بيانات القطاع والربط الناجح مع قواعد البيانات الوطنية؛ تم تطبيق تقنية المعلومات في خدمة امتحانات الثانوية العامة والقبول الجامعي بشكل متزامن وشامل.
رفع تصنيف المؤسسات التعليمية الفيتنامية في المنطقة والعالم
استمرارًا لإنجازات الأعوام السابقة، واصلت تصنيفات مؤسسات التعليم العالي الآسيوية والدولية في عام 2024 ارتفاعها المذهل مع وجود 17 مؤسسة للتعليم العالي في تصنيف QS Top Asia.
التعليم الفيتنامي يواصل تحقيق نتائج إيجابية في المسابقات الدولية
في عام 2024، سيكون لدى فيتنام 7 وفود طلابية تشارك في المسابقات الأولمبية الإقليمية والدولية مع مشاركة 38 طالبًا. حققت الوفود الطلابية الفيتنامية إنجازات متميزة عندما فازوا جميعهم بالجوائز.
تكاتف الجهود وبذل الجهود للتغلب على عواقب الكوارث الطبيعية والفيضانات
في ظل الظروف الصعبة التي خلفتها العاصفة رقم 3 (ياغي)، تكاتف قطاع التعليم بأكمله وبذل الجهود للتغلب على العواقب من أجل استقرار عملية التدريس والتعلم في أسرع وقت ممكن. وحظي قطاع التعليم أيضًا بدعم فعال وفي الوقت المناسب من الوحدات والمنظمات والأفراد في جميع أنحاء البلاد.
نظمت بنجاح فعاليات رياضية مدرسية كبرى على المستوى الوطني والدولي
في عام 2024، استضافت فيتنام بنجاح دورة الألعاب المدرسية الثالثة عشرة لجنوب شرق آسيا. جمعت الألعاب 1300 رياضي ومدرب من 10 دول في المنطقة.
تعزيز حركة المحاكاة لبناء مجتمع التعلم والتعلم مدى الحياة
يواصل قطاع التعليم تنفيذ مشروع "بناء مجتمع التعلم للفترة 2021-2030" وحركة "الدولة بأكملها تتنافس لبناء مجتمع التعلم وتعزيز التعلم مدى الحياة للفترة 2023-2030".
لأول مرة، تم تنظيم المؤتمر الوطني لمديري مراكز التعليم المستمر من قبل وزارة التربية والتعليم والتدريب، مما يدل على روح إيجابية في تعزيز التعليم المستمر وبناء مجتمع التعلم والتعلم مدى الحياة.
[إعلان رقم 2]
المصدر: https://daidoanket.vn/dau-an-giao-duc-va-dao-tao-noi-bat-nam-2024-10297320.html
تعليق (0)