ضمان الموثوقية بشهادات اللغة الأجنبية

في العام الدراسي 2025-2026، أعلن عدد من المدارس الثانوية في هانوي عن أهداف وطرق التسجيل للصف العاشر، حيث سيتم قبول الطلاب الحاصلين على شهادات IELTS بشكل مباشر أو منحهم نقاط الأولوية. وقد قامت العديد من الجامعات في السنوات الأخيرة بدمج القبول مع الطلاب الحاصلين على هذه الشهادة أو ما يعادلها.

وفقًا لإعلان القبول في الصف العاشر في العام الدراسي المقبل في مدرسة نجوين سيو الثانوية والعليا (منطقة كاو جياي، هانوي)، يتم إعطاء بعض المواد ذات الأولوية، بما في ذلك الطلاب الحاصلين على شهادات كامبريدج الإنجليزية / IELTS / SAT / AP فوق مستوى أعمارهم (يتم إعطاء الأولوية للمرشحين الذين اجتازوا امتحان الشهادة في VN236) والطلاب الحاصلين على شهادات دولية أخرى معتمدة من الجامعات والمنظمات الدولية المرموقة المعترف بها من قبل إدارة تقييم الجودة بوزارة التعليم والتدريب (MOET).

على وجه التحديد، تعطي المدرسة الأولوية للطلاب الحاصلين على IELTS من 6.0، وCambridge PET من 160 أو أعلى، ويتم إعفاؤهم من اختبار اللغة الإنجليزية. بالإضافة إلى ذلك، يمكن اعتبار الطلاب الحاصلين على شهادات عالية في اللغة الإنجليزية مؤهلين للحصول على تمييز SAT من بداية الصف العاشر، وبالإضافة إلى الجوائز الأكاديمية والمشاريع الاجتماعية، سيتم اعتبارهم للحصول على منح دراسية بنسبة 10-100٪ من الرسوم الدراسية. لكن ممثل المدرسة أكد أن شهادة اللغة الأجنبية مجرد أداة، وبالتالي سيتم إعفاء المرشحين من امتحان القبول باللغة الإنجليزية فقط، ولن يتم منحهم نقاطًا إضافية أو القبول المباشر.

ومع ذلك، هناك أيضًا مدارس تطبق القبول المباشر وتعطي الأولوية للمرشحين الحاصلين على شهادات IELTS في السنوات السابقة، مثل نظام لومونوسوف التعليمي (هانوي)، الذي توقف عن تطبيق هذه السياسة بعد عدة سنوات من تطبيق القبول المباشر وإعطاء الأولوية لهذه المجموعة من المرشحين. منذ عام 2021، أصبحت Nghe An أول منطقة في البلاد تطبق سياسة القبول المباشر للمرشحين الحاصلين على IELTS للصف العاشر العام. في العام الدراسي 2023-2024، يجب على المرشحين المؤهلين للدخول إلى مدرسة فان بوي تشاو الثانوية للموهوبين الحصول على درجة IELTS لا تقل عن 7.0 أو أعلى. لكن في العام الدراسي الحالي، تخلت نغي آن عن تنظيم القبول المباشر للمرشحين الحاصلين على شهادات دولية في إطار مشروع تطوير اللغات الأجنبية في المقاطعة.

يأتي ذلك موضحًا أنه منذ نهاية فبراير 2024، طلبت وزارة التربية والتعليم والتدريب من المحليات عدم التوظيف المباشر أو إضافة نقاط للمرشحين الذين فازوا بجوائز الطلاب المتفوقين على مستوى المحافظات ولديهم شهادات لغة أجنبية في عملية القبول في الصف العاشر وفقًا للوائح.

وقال الدكتور نجوين شوان ثانه، مدير إدارة التعليم الثانوي (وزارة التعليم والتدريب)، إن إضافة نقاط أو قبول المرشحين مباشرة في الصف العاشر بشهادات IELTS يمكن أن يسبب ظلمًا للمرشحين في المناطق ذات الظروف الاجتماعية والاقتصادية الصعبة.

واعترف الأستاذ المشارك الدكتور تران شوان نهي - نائب وزير التعليم والتدريب السابق، بأن حمى شهادة IELTS لم تظهر في هانوي فحسب، بل ظهرت أيضًا في العديد من المناطق في جميع أنحاء البلاد، حيث تطبق العديد من المدارس القبول المباشر على المرشحين الحاصلين على درجات IELTS للدخول إلى المدرسة. بالنسبة للمدارس غير الحكومية، وبسبب أنظمة التدريب المختلفة، فإن اشتراط إتقان لغة أجنبية للدراسة أمر طبيعي تمامًا، اعتمادًا على أهداف المدرسة، ولكن إذا تم تطبيقه في المدارس الثانوية الحكومية، فهو غير مناسب وغير عادل لجميع الطلاب.

ولم يقتصر الأمر على مستوى المدارس الثانوية والإعدادية فحسب، بل أيضاً بالنسبة للقبول في الجامعات، حيث تم استخدام طريقة القبول المشترك مع شهادات IELTS أو شهادات اللغة الدولية من قبل أكثر من 40 مدرسة في موسم القبول الماضي. وهذا أيضًا هو الاتجاه الذي تطبقه العديد من الجامعات حول العالم للتسجيل في السنوات الأخيرة. ومع ذلك، في مواجهة الزيادة الأخيرة في الغش في شهادة IELTS، قامت العديد من الجامعات المرموقة في جميع أنحاء العالم بتعديل سياسات القبول الخاصة بها، وخاصة فيما يتعلق بالمتطلبات المتعلقة بشهادات IELTS.

في فيتنام، في نهاية عام 2022، كان هناك حدث تعليق جميع امتحانات IELTS في فيتنام بسبب عدم ضمان الامتثال للوائح التنظيم المشترك لامتحانات إتقان اللغة الأجنبية في التعميم رقم 11. وقال ممثل وزارة التعليم والتدريب في ذلك الوقت إنه بالإضافة إلى الجوانب الإيجابية، فإن التنظيم المشترك لامتحانات إتقان اللغة الأجنبية في فيتنام لديه أيضًا العديد من أوجه القصور. ومن بين العلامات السلبية المذكورة: إجراء الامتحانات نيابة عن الآخرين، والغش في الوثائق، وتزوير الوثائق... مما يسبب رأياً عاماً سيئاً، ويؤثر على حقوق حاملي الشهادات، ويؤثر بشكل خطير على حقوق ومصالح المنظمات التي تجري الامتحانات وتصدر الشهادات. لذلك، فإن الأمر لا يتطلب فقط المشاركة الوثيقة من جانب وكالات الإدارة، وزيادة التفتيش على شروط ومعايير التنظيم المشترك لامتحانات الشهادات الدولية والفيتنامية، بل يتطلب أيضًا فرض عقوبات صارمة في حالة اكتشاف انتهاكات لحماية موثوقية هذه الاختبارات.

المصدر: https://daidoanket.vn/dam-bao-do-tin-cay-voi-chung-chi-ngoai-ngu-10297711.html