تم قبول طالب سابق في جامعة كورنيل بعد "عام فجوة"

تم قبول لينه آنه، وهي طالبة سابقة تخصصت في الفيزياء في مدرسة هانوي - أمستردام الثانوية للموهوبين، في جامعة كورنيل بدعم مالي قدره 8 مليارات دونج، بعد "فجوة عام" لإعداد طلبها.

تلقت لينه آنه، البالغة من العمر 19 عامًا، خبر قبولها في إحدى مدارس آيفي ليج في 14 ديسمبر. بعد خصم المساعدات المالية، يتعين على عائلة لينه آنه دفع حوالي 400 مليون دونج فقط مقابل أربع سنوات من الدراسة.

"لم أصدق ذلك"، شاركت لينه آنه، مضيفة أنها أعدت نفسها ذهنيًا للرفض لأن درجتها في اختبار SAT (1520/1600) لم تكن أعلى كثيرًا من متوسط ​​المدرسة (1510). كما أن الطالبات ليس لديهن جوائز في المسابقات.

نجوين لينه أونه. الصورة: تم توفير الشخصية

تم رفض لينه آنه من قبل 11 من 14 مدرسة في موسم القبول السابق. بسبب حلمها بالدراسة في الخارج بالولايات المتحدة، قررت الطالبة أخذ إجازة لمدة عام للاستعداد بشكل أفضل.

وقالت الفتاة البالغة من العمر 19 عامًا إنها أعجبت بجامعة كورنيل بعد أن شاهدت عن طريق الخطأ مقطع فيديو لطالب في المدرسة. في الفيديو، تظهر مدينة كورنيل "جميلة للغاية" مع البحيرات والشلالات والجبال. تتوفر في المدرسة العديد من الأنشطة البدنية للطلاب مثل اليوغا والبيلاتس. وتضم جامعة كورنيل أيضًا أكبر كلية للهندسة بين كليات رابطة اللبلاب.

"أنا أحب جامعة كورنيل، ووضعت هدفًا للدخول إلى هنا، حتى أنني قمت بتحميل صورة مدرسية كصورة رمزية لصفحتي الشخصية لتحفيزي"، قالت لينه آنه.

ترى لينه آنه أن النقطة الخاصة في ملفها الشخصي هي الملاءمة. وقالت إن المدرسة تريد العثور على مرشحين مبدعين ولديهم روح التفاني في المجتمع وجديرون بالثقة ولديهم مهارات جيدة في التواصل. ولذلك ركزت لينه آنه في مقالاتها الأربعة على تلك المعايير.

في المقالات التكميلية المقدمة إلى كلية الهندسة الميكانيكية، كانت لينه آنه أكثر رضا عندما كتبت عن تجربتها في المساهمة في المجتمع الذي تعيش فيه وكيف تريد الاستمرار في الدراسة في جامعة كورنيل.

قالت لينه آنه إنها كانت سيئة في المواد العلمية في المدرسة المتوسطة، وشعرت أن الأمر كله مجرد نظرية. ولكن عندما كانت في الصف الثامن وقامت بالتجارب، أدركت أن الفيزياء مذهلة حقًا. ومنذ ذلك الحين، أصبح لدى الطالبات منظور جديد حول هذا الموضوع بالإضافة إلى المواد الطبيعية الأخرى مثل الرياضيات والكيمياء. من كونها دائمًا بالقرب من أسفل الفصل في الفيزياء، نجحت لينه آنه في اجتياز امتحان الفيزياء في مدرسة آمز.

في ذلك الوقت لم يكن لدى العديد من المدارس في هانوي مختبرات، لذلك لم يتمكن الطلاب من التدرب. ولذلك، بعد انضمامها إلى نادي العلوم بالمدرسة، قامت لينه آنه وأصدقاؤها بتنظيم جولة إلى ما يقرب من 20 مدرسة متوسطة وثانوية لتوجيه الطلاب في إجراء التجارب، وبالتالي غرس شغفهم بالموضوع.

"عندما نرى عيون الطلاب المتلألئة، وتعبيراتهم المفاجئة، وحماسهم عند مشاهدة التجربة والقيام بها بأنفسهم، نشعر بمزيد من التحفيز"، شاركت لينه آنه في مقالها.

بالإضافة إلى ذلك، كتبت لينه آنه أيضًا عن شغفها بإنشاء المنتجات لتشرح سبب رغبتها في دخول كلية الهندسة الميكانيكية. لقد قمت ذات مرة بصنع قميص خاص، مستوحى من آلة العناق في أحد الأفلام الأمريكية. تم تجهيز القميص بجهاز استشعار الحرارة في الداخل لمساعدة مرتديه على الشعور بالدفء كما لو كان هناك شخص يعانقه. ويحتوي القميص أيضًا على مروحة تبريد للحماية من الحرارة. كما قامت بصنع جيتار أوتوماتيكي، يساعد الأشخاص ذوي الإعاقة على العزف على الموسيقى باستخدام محركات مؤازرة.

وقال لينه آنه "إن كلا المنتجين يعتمدان على المعرفة بالكهرباء والبرمجة والميكانيكا".

في مقالها الرئيسي، تحدثت لينه آنه عن تجربتها في الذهاب إلى مدينة هوشي منه بمفردها لتقديم امتحان SAT ولكنها تأخرت لأنها اتخذت الطريق الخطأ. أخرج بعض الأشخاص هواتفهم لتصويري وأنا جالس أبكي. إن الشعور بالوحدة في مدينة غريبة، والإشارة إليك وتصويرك من قبل الجميع كان شيئًا لا يمكن لـ لينه آن أن تنساه أبدًا.

في السابق، عندما كانت لينه آن تفعل شيئًا ما، كانت غالبًا ما تنتبه إلى النتائج دون الاهتمام بنفسية الأشخاص من حولها. ومن خلال هذه التجربة، اهتمت بمشاعر الناس، وخاصة مشاعر زملائها في النادي. ويصبح الأعضاء أيضًا أكثر اتحادًا تدريجيًا.

"إن النادي الناجح لا يعني بالضرورة أن يكون متحدًا، ولكن النادي المتحد هو بالتأكيد ناجح. وهذا هو أيضًا الاستنتاج الذي توصلت إليه في مقالتي"، كما قالت لينه آنه.

وعلى عكس المقالات التكميلية الثلاثة التي تمت كتابتها في يوم واحد، تم إكمال المقالة الرئيسية خلال عدة أشهر.

خلال فترة الفجوة التي قضتها في الدراسة، تغيرت لينه آنه، من القيام بكل شيء بسرعة كبيرة إلى التفكير دائمًا بعناية قبل اتخاذ أي إجراء. لقد قضت معظم العام الماضي في التحضير لأوراقها وشهاداتها، حيث أخذت دورات برمجة إضافية من جامعة ديوك أو دورات فيزياء من جامعة رايس.

"أدرس لتحسين نفسي وأيضًا لإظهار أنه على الرغم من أنني في فترة انقطاع عن الدراسة لمدة عام، إلا أنني لا أزال نشطة"، قالت لينه آنه.

لينه آنه تدرّس الأعمال الخيرية في سون لا في عام 2022. الصورة: شخصية مقدمة

خلال مرافقته للينه آنه خلال عملية التقديم، قام السيد نجوين نجوك كونغ، وهو مستشار مستقل في مينيابوليس بولاية مينيسوتا بالولايات المتحدة الأمريكية، بتقييم طلب لينه آنه بأنه قوي في كل من الدرجات والإنجازات اللامنهجية.

خلال دراستها الثانوية، شاركت لينه آنه في العديد من المشاريع اللامنهجية المتعلقة بالفيزياء والعلوم بشكل عام، من الأبحاث إلى نقل المعرفة العلمية للطلاب الآخرين.

وقال السيد كونغ "إن هذا عامل تقدره العديد من الجامعات الأمريكية المرموقة، وهو التركيز المستمر والمتسق على مدى فترة طويلة من الزمن في الأنشطة المتعلقة بالدراسات الجامعية المستقبلية".

قام السيد نجوين فان كوانج، مدرس التكنولوجيا للصف الثاني عشر في مدرسة لينه آنه، بتقييم طالبه بأنه ممتاز، ولديه شغف بالعلوم والتكنولوجيا والإلكترونيات والدوائر الكهربائية.

"لقد بذلت قصارى جهدها لتحقيق هذا الحلم"، كما أقر السيد كوانج.

بالنسبة إلى لينه آنه، جلبت سنة الفجوة نتائج جديرة بالاهتمام. سيبدأ طالب السنة الأولى بجامعة كورنيل الدراسة في أغسطس المقبل، حيث يخطط لدراسة الهندسة الميكانيكية. وتنصح المرشحين بإجراء أبحاثهم الخاصة، ومحاولة العثور على المدرسة المناسبة وتحديد المكان الذي يريدون الذهاب إليه في وقت مبكر للحصول على أفضل النتائج.

"ضع قلبك في ما تفعله، وبعد ذلك ستأتي النتائج الجديرة بالاهتمام"، شاركت لينه آنه.

فينكسبريس.نت

رابط المصدر