ذكّرت الطالبة بالذهاب إلى الفصل لكنها حصلت على رد فعل.

VTC NewsVTC News05/12/2023

[إعلان_1]

وقعت الحادثة في الساعة 10:30 صباحًا يوم 29 نوفمبر في مدرسة فان فو الثانوية، خلال الفترة الثالثة من الموسيقى في الصف السابع ج، والتي يدرسها المعلم PTH (مواليد 1985).

وفي ذلك الوقت، عندما رأت الأستاذة هـ. بعض الطلاب ما زالوا بالخارج وليسوا في الفصل الدراسي، ذكّرتهم بذلك، وكان لبعض الطلاب رد فعل.

أثناء الدرس طلب بعض الطلاب الخروج لكن الأستاذة هـ لم توافق. ثم حدث صراع بين المعلم والطلاب أثناء الدرس.

بعد تدريس الفترة الثالثة للصف 7ج، ذهبت الأستاذة هـ. لتدريس الفترة الرابعة للصف 6أ. بعد انتهاء الدرس، ذهب بعض الطلاب من الصف السابع ج إلى الصف السادس أ واستمروا في الإدلاء بتصريحات وسلوكيات غير لائقة تجاه الأستاذة هـ، مثل الشتائم وإهانة المعلمة وتسجيل مقاطع فيديو ونشرها على الفيسبوك.

"ومع ذلك، فإن بعض مواقع التواصل الاجتماعي تحتوي حاليا على مقالات وتعليقات ذات محتوى غير صحيح"، وفقا لتقرير صادر عن اللجنة الشعبية لمنطقة سون دونغ.

أصدرت لجنة الشعب بمنطقة سون دونج تقريرا يشرح الحادث الذي وقع في مدرسة فان فو الثانوية (سون دونج، توين كوانج). (الصورة مقطوعة من المقطع)

أصدرت لجنة الشعب بمنطقة سون دونج تقريرا يشرح الحادث الذي وقع في مدرسة فان فو الثانوية (سون دونج، توين كوانج). (الصورة مقطوعة من المقطع)

وبمجرد تلقي المعلومات، طلبت اللجنة الشعبية للمنطقة من الوحدات المعنية التحقق من معلومات الحادثة وحلها والإبلاغ عنها.

في يوم 30 نوفمبر، عملت إدارة التعليم والتدريب وشرطة المنطقة والوكالات الأخرى ذات الصلة مع مدرسة فان فو الثانوية وطلبت منها عقد اجتماع لمراجعة وتوضيح مسؤوليات المعلمين والطلاب واقتراح التدابير التأديبية وفقًا للوائح.

كما عقدت المدرسة اجتماعا لجميع المعلمين وأولياء الأمور للصفوف السابع ج والسادس أ، وتم التواصل مع أولياء الأمور للتعاون مع المدرسة في توعية الطلبة بالأخلاقيات لمنع تكرار الحادثة المذكورة أعلاه.

وفي يومي 1 و2 ديسمبر/كانون الأول، طلبت مدرسة فان فو الثانوية من المعلمين والطلاب الإبلاغ عن الحادث، وتحديد مستوى السلوك للتوصل إلى خطة التعامل وفقًا للوائح.

وفي يوم 5 ديسمبر، وجهت لجنة الشعب بالمنطقة المدرسة للنظر في حل الحادث، وأصدرت توجيهات للوحدات ذات الصلة بمواصلة التحقق من الأفراد والمجموعات المتعلقة بالحادث وحلها والنظر في التعامل معها. بعد أن تصبح نتائج التسوية متاحة، ترسل لجنة الشعب المحلية تقريراً إلى لجنة الشعب الإقليمية والجهات ذات الصلة على النحو المنصوص عليه.

وفي وقت سابق، ظهر على مواقع التواصل الاجتماعي مقطع فيديو يظهر مجموعة من الطلاب وهم يدفعون معلمة إلى زاوية الفصل الدراسي، مصحوبة بالشتائم. في حين أن هذه المعلمة لم تجرؤ على المقاومة بل استخدمت هاتفها فقط للتسجيل.

حتى أن أحد الطلاب في الفصل تدحرج على الأرض "لاتهام المعلم زوراً" بالتصرف غير اللائق تجاهه، وسط الشتائم والضحك من العديد من الطلاب.

وبعد ذلك واصلت مواقع التواصل الاجتماعي نشر فيديو مدته أكثر من 4 دقائق يتعلق بهذه الحادثة. يوثق هذا الفيديو مشهد اعتداء عدد كبير من الطلاب على معلمة، حتى أنهم أغلقوا الباب من الخارج لمنعها من الخروج. وقامت مجموعة أخرى بكل وقاحة بإلقاء الورق على وجه المعلمة ووضع القمامة في حقيبتها، مما جعل المعلمة تشعر بعدم الارتياح.

وفي خضم الفوضى، تم إلقاء العديد من النعال بشكل متواصل على المعلمة. عندما أخذ المعلم الصندل وسأله من رماه، لم يجبه أحد. ثم ضربتها صندل على جبهتها مما جعلها تشعر بالدوار لعدة ثواني ثم فقدت الوعي.

وعندما تم نشر الفيديوهين، أبدت العديد من التعليقات الغضب إزاء موقف هذه المجموعة من الطلاب.

خانه سون


[إعلان رقم 2]
مصدر

تعليق (0)

No data
No data

نفس الموضوع

نفس الفئة

مناظر طبيعية فيتنامية ملونة من خلال عدسة المصور خان فان
فيتنام تدعو إلى حل سلمي للصراع في أوكرانيا
تطوير السياحة المجتمعية في ها جيانج: عندما تعمل الثقافة المحلية كـ"رافعة" اقتصادية
أب فرنسي يعيد ابنته إلى فيتنام للبحث عن والدتها: نتائج الحمض النووي لا تصدق بعد يوم واحد

نفس المؤلف

صورة

إرث

شكل

عمل

No videos available

أخبار

الوزارة - الفرع

محلي

منتج