مشاركة طرق تعليم اللغة الفيتنامية للأطفال في الخارج

(NLDO) - أصبحت سلسلة كتب تعليم اللغة الفيتنامية "Hello Vietnam" - التي فازت بالجائزة الوطنية للكتاب لعام 2023 - مصدرًا لمواد تعليم اللغة الفيتنامية في الخارج.

في إطار دورة التدريب حول أساليب تدريس اللغة الفيتنامية للمعلمين الفيتناميين في الخارج والتي عقدت في هانوي من 1 إلى 15 ديسمبر 2024، أقيمت يوم 2 ديسمبر ندوة بعنوان "مشاركة أساليب تدريس اللغة الفيتنامية للأطفال في الخارج". تم تنظيم هذا النشاط من قبل لجنة الدولة للفيتناميين المغتربين بالتنسيق مع دار نشر التعليم الفيتنامية لتعزيز التبادل ودعم المعلمين الفيتناميين المغتربين في تدريس اللغة الفيتنامية للأطفال في الخارج.

Chia sẻ phương pháp dạy tiếng Việt cho trẻ em ở nước ngoài- Ảnh 1. — تحدثت الدكتورة نجوين ثوي آنه مع الطلاب في الندوة.

كان المتحدث الرئيسي في الندوة هو الدكتور نجوين ثوي آنه، مؤلف سلسلة كتب "مرحبا الفيتناميين" - وهي سلسلة كتب تعليمية للغة الفيتنامية فازت بالجائزة الوطنية للكتاب A في عام 2023 وجذبت العديد من القراء في الداخل والخارج.

في الندوة، شاركت الدكتورة نجوين ثوي آنه تجاربها وقصصها المثيرة للاهتمام أثناء عملها في تدريس اللغة الفيتنامية للأطفال الفيتناميين في الخارج. من خلال تقديم سلسلة الكتب المدرسية "مرحبا بالفيتناميين" للطلاب، تأمل أن توفر لهم مواد مرجعية إضافية لبناء منهجهم التعليمي الخاص باللغة الفيتنامية. شارك الطلاب وناقشوا مع المتحدثة ثوي آنه وتلقوا إرشادات من المؤلف نفسه حول كيفية التعامل مع كتاب "Hello Vietnam" واستخدامه على النحو الأكثر فعالية؛ وفي الوقت نفسه، يتم توجيههم للقيام ببعض الأنشطة العملية في الفصل الدراسي، بدءًا من كيفية دمج الأطفال وجذب انتباههم إلى كيفية خلق الاهتمام بلغتهم الأم.

اللغة الفيتنامية إرثٌ يرثه الأطفال، وليست لغةً ثانيةً يتعلمونها. في بيئةٍ يكون فيها التواصلُ كليًا بلغةٍ أجنبية، إن لم نخلق الحماس، فسيشعر الأطفال بالضغط والملل. إذا أردنا أن يتعلم الأطفال الفيتنامية، فعلينا أن نهيئ لهم التحفيز والبيئة المناسبة، وأن نبتكر لهم ما يُمكّنهم من اكتساب الوعي الذاتي وتنمية روح التعلم الذاتي للغة الفيتنامية. - د. نجوين ثوي آنه شاركت الطلاب.

Chia sẻ phương pháp dạy tiếng Việt cho trẻ em ở nước ngoài- Ảnh 2. — شارك الطلاب وناقشوا مع المتحدثة ثوي آنه، وتلقوا إرشادات من المؤلف نفسه حول كيفية التعامل مع كتاب "Hello Vietnam" واستخدامه على نحو أكثر فعالية.

قالت الدكتورة نجوين ثوي آنه إنها عندما تقوم بتدريس اللغة الفيتنامية للأطفال الفيتناميين في الخارج، فإنها تحاول أولاً "القضاء على الخوف" وتخفيف محتوى التعلم. توفر كل جلسة القدر الكافي من المعرفة بحيث لا يجد الأطفال الأمر سهلاً للغاية ولا مخيفًا للغاية. وتعتقد أنه من الضروري خلق عقلية للأطفال لتعلم اللغة الفيتنامية بشكل طبيعي، مما يسمح لهم بالتعلم أثناء اللعب، مما يجعل من السهل تذكرها. من خلال الألعاب التي تحتوي على كلمات رئيسية فيتنامية مألوفة وسهلة الفهم، يتم تكرارها عدة مرات ويتم دمجها مع الموسيقى،... لتسهيل تذكرها وخلق المزيد من الجاذبية لتعلم اللغة.

وقد انعقدت الندوة في جو من التبادل والتشارك الوثيق والمفيد والعملي؛ شارك الطلاب بشكل فعال في أنشطة افتراضية ومواقف تربوية محددة صممها الدكتور نجوين ثوي آنه ليتمكن المتعلمون من تجربتها واستخلاص تجاربهم ودروسهم الخاصة.

Chia sẻ phương pháp dạy tiếng Việt cho trẻ em ở nước ngoài- Ảnh 3. — يشارك الطلاب بشكل فعال في الأنشطة الافتراضية والمواقف التربوية المحددة التي صممها الدكتور نجوين ثوي آنه.

وفي إطار الدورة التدريبية أيضًا، وبهدف تحسين فعالية وتنويع أساليب التدريس، قامت اللجنة الحكومية للفيتناميين في الخارج بالتنسيق مع دار نشر التعليم في فيتنام لتنظيم تدريب للمتدربين حول أساليب توجيه الطلاب لإنشاء الصور (في أغاني الأطفال، والأغاني الشعبية، والقصائد، وما إلى ذلك)، بالإضافة إلى النظرية والممارسة في تنظيم الألعاب في التعليم.

[إعلان 2]
المصدر: https://nld.com.vn/chia-se-phuong-phap-day-tieng-viet-cho-tre-em-o-nuoc-ngoai-196241204110954303.htm