المرأة الوحيدة في الفريق الفيتنامي المتنافس في أولمبياد الرياضيات الدولي لعام 2025

"لقد كنت سعيدة للغاية ومتفاجئة عندما عرفت أنني كنت محظوظة بما يكفي لأكون ضمن فريق أولمبياد الرياضيات الدولي لعام 2025 مع 5 مرشحين ذكور آخرين"، قال شوان.

وُلِد ترونغ ثانه شوان في عام 2008، وهو حاليًا طالب في الصف الحادي عشر متخصص في الرياضيات، في مدرسة باك نينه الثانوية للموهوبين. في امتحان الطالب المتميز على المستوى الوطني الأخير، تقدم الطالب 10X للامتحان بمستوى أعلى وفاز بالجائزة الثانية، ليصبح المتسابق صاحب أعلى إنجاز في فريق Bac Ninh Math.

بفضل حصوله على الجائزة الوطنية الثانية، تم استدعاء شوان إلى جولة اختيار فريق أولمبياد الرياضيات الدولي لعام 2025. وهنا حققت تقدمًا قويًا، فأصبحت واحدة من الطلاب الستة المختارين. ومن الجدير بالذكر أن الطالبة من مدرسة باك نينه هي واحدة من عضوين في فريق IMO الذين هم في الصف الحادي عشر (الأربعة الآخرون في الصف الثاني عشر).

ترونغ ثانه شوان (الصورة: مدرسة باك نينه الثانوية للموهوبين)

قالت شوان إنها جاءت إلى الرياضيات بسبب شغفها الخالص حتى لا تضع الكثير من الضغط على نفسها. وترى الطالبة أن الانضمام لفريق الطلبة الموهوبين فرصة لكسب الخبرة واكتساب الخبرات بدلاً من التركيز على الإنجازات.

لأنه في الصف الحادي عشر فقط، أدرك 10X أنه لا يزال يفتقر إلى العديد من مجالات المعرفة، وخاصة بالمقارنة مع كبار السن. ولذلك تسعى الطالبات دائمًا وبشكل استباقي إلى استكمال معرفتهن من خلال العديد من الطرق المختلفة: الدراسة الذاتية، وقراءة الوثائق المتخصصة، والمشاركة في الدورات التدريبية عبر الإنترنت، وطلب الدعم من الأصدقاء عند مواجهة مشاكل صعبة.

فيما يتعلق بطرق تعلم الرياضيات، يقوم 10X غالبًا بإجراء تمارين حسب الموضوع ثم ممارسة الأسئلة العامة. بدلاً من القيام بالعديد من التمارين، يعطي Xuan الأولوية للتعلم البطيء ولكن الثابت. إنها تركز على الجودة بدلاً من الكمية، وتحاول دائمًا فهم طبيعة المشكلة، ومن ثم العثور على الحل الأكثر فعالية. وبفضل هذا النهج، لا يتمكن شوان من تعزيز معرفته فحسب، بل يطور أيضًا التفكير المنطقي والقدرة على حل المسائل الرياضية بمرونة.

"أحيانًا لا أجد الإجابة، ولا يسعني إلا الشعور بالعجز والإحباط. مع ذلك، أُدرك أن الرياضيات رحلة طويلة تتطلب المثابرة والاجتهاد، ويجب عليّ الحفاظ على روحي واهتمامي بها"، قال شوان.

من أهم الأمور التي تؤكد عليها الطالبات دائمًا عند دراسة الرياضيات هي الحاجة إلى حالة ذهنية مستقرة. يعتقد شوان أنه ليس من الممكن دائمًا حل مشكلة رياضية صعبة على الفور، وأن الحفاظ على ذهن مسترخٍ سيساعدك على التفكير بشكل أكثر وضوحًا.

قالت إن هناك تمارين كانت تفكر فيها لمدة ساعتين إلى ثلاث ساعات ولكنها لم تتمكن من إيجاد الحل. بدلاً من محاولة إجبار نفسها على الاستمرار في حالة من التوتر، اختارت شوان التوقف والاسترخاء بأنشطة خفيفة مثل المشي أو الطهي لمدة 15 إلى 20 دقيقة.

بعد تلك الفترة الزمنية، عند العودة إلى مسألة الرياضيات، يمكن لـ10X التعامل مع المسألة من منظور مختلف، وإيجاد حل غير متوقع. بالنسبة لشوان، فإن الحفاظ على التوازن بين الدراسة والاسترخاء هو مفتاح امتصاص المعرفة بشكل فعال.

أشعر بالسعادة لوجود عائلتي ومعلميّ وأصدقائي معي دائمًا، فهم بمثابة دعم روحي قوي طوال رحلتي نحو إتقان الرياضيات. بالنسبة لي، دعم أحبائي لا يمنحني الحافز فحسب، بل يُعزز إيماني بالمسار الذي اخترته، هذا ما قالته الطالبة.

وفي أولمبياد الرياضيات الدولي القادم، يأمل شوان في الفوز بجائزة، ويعتبرها ليس فقط إنجازًا مهمًا، بل أيضًا دافعًا لمواصلة شغفه بالرياضيات. علاوة على ذلك، فهي تعتز أيضًا بحلم الدراسة في الخارج في بلدان ذات تعليم متقدم مثل الولايات المتحدة وسنغافورة - أماكن ذات بيئات تعليمية حديثة وفرص تنمية مفتوحة.

بالإضافة إلى ترونغ ثانه شوان، يشمل المتسابقون الخمسة الآخرون في فريق أولمبياد الرياضيات الدولي لعام 2025: نجوين دينه تونغ ونغوين دانج دونج (مدرسة الموهوبين في العلوم الطبيعية، جامعة هانوي الوطنية)، تران مينه هوانج (مدرسة ها تينه الموهوبين الثانوية)، فو ترونغ خاي (مدرسة فان بوي تشاو الموهوبين الثانوية - نغي آن) ولي فان دوك مان (مدرسة لي هونغ فونغ الموهوبين الثانوية، مدينة هوشي منه).

كيم نهونغ

المصدر: https://vtcnews.vn/bong-hong-duy-nhat-cua-doi-tuyen-viet-nam-chinh-chien-olympic-toan-quoc-te-2025-ar934966.html