تخطط وزارة التربية والتعليم والتدريب لإلغاء مفهوم القبول المبكر في القبول بالجامعات والكليات هذا العام. كيف سيؤثر ذلك على تخصيص الحصص واختيار كل طريقة، وخاصة الامتحانات المنفصلة؟
آراء عديدة تقترح إلغاء القبول المبكر
وحتى الآن، على الرغم من أن مسودة قواعد القبول لا تزال في مرحلة التشاور، فإن القواعد الخاصة بالقبول المبكر حصلت على توجيهات واضحة من وزارة التعليم والتدريب. ويثير هذا التعديل قلقا خاصا لأن القبول المبكر لا يؤثر فقط على خطط القبول في المدارس، بل يؤثر أيضا على المرشحين في تسجيل طلباتهم.
في عام 2023، ستجري أكثر من 200 جامعة من أصل 322 جامعة على مستوى البلاد عملية القبول المبكر. ويبلغ عدد الطلبة المقبولين في هذه الفئة أكثر من 375.500 طالب وطالبة، منهم 147.400 طالب وطالبة يختارون أساليب مرحلة القبول المبكر كخيار أول لهم، أي ما يعادل نحو 40%. وهي جولات قبول تتم قبل امتحان الثانوية العامة لوزارة التربية والتعليم والتدريب باستخدام السجلات الأكاديمية والشهادات الدولية ونتائج الاختبارات لتقييم القدرات أو التفكير أو مزيج من العديد من المعايير. ومع ذلك، وبحسب تقييم وزارة التربية والتعليم والتدريب، فإنه بالإضافة إلى الجوانب الإيجابية، فإن القبول المبكر في بعض الحالات يؤدي إلى عدم الإنصاف بين المرشحين عند النظر في القبول الجامعي.
المرشحون الذين يتقدمون لامتحان تقييم الكفاءة بجامعة مدينة هوشي منه الوطنية لعام 2024
ولذلك، تخطط وزارة التربية والتعليم والتدريب هذا العام، وفقاً لمشروع التعميم الذي يعدل ويكمل عدداً من مواد لائحة القبول في الجامعات والمعاهد لمرحلة ما قبل المدرسة، لتعديل تنظيم التسجيل والقبول المبكر. وينص المشروع على أن مؤسسات التدريب يمكنها تنظيم القبول المبكر بطريقة مناسبة لاختيار المرشحين ذوي القدرات والإنجازات الأكاديمية المتميزة. يتم تحديد حصص القبول المبكر من قبل مؤسسات التدريب ولكنها لا تتجاوز 20٪ من الحصص لكل تخصص تدريبي أو مجموعة من التخصصات. وتضمن المدرسة أن لا تكون درجة القبول للقبول المبكر أقل من درجة القبول في الجولة العامة للقبول المخطط.
الأستاذ المشارك الدكتور نجوين ثو ثوي، مدير إدارة التعليم العالي (وزارة التعليم والتدريب)
ومع ذلك، بعد فترة من التشاور، تخطط وزارة التعليم والتدريب لإجراء تغييرات على المسودة المتعلقة بالقبول المبكر. قالت الدكتورة نجوين ثو ثوي، الأستاذة المساعدة، مديرة إدارة التعليم العالي (وزارة التعليم والتدريب)، في ندوة حول التوجيه المهني والقبول الجامعي في عام 2025، التي نظمتها جامعة مدينة هوشي منه للتعليم التقني في صباح يوم 5 يناير، إنه من المتوقع ألا يكون هناك المزيد من القبول المبكر هذا العام. وفي شرحه لهذا التعديل المقترح، قال مدير إدارة التعليم العالي: "يقترح العديد من خبراء القبول إلغاء القبول المبكر عندما يكون نظام القبول متفوقًا بالفعل، سواء القبول المبكر أو القبول العام، فإن الطلاب لا يزالون يضعون كل رغباتهم على نظام دعم القبول العام".
لذلك، وفقًا للأستاذة المساعدة، الدكتورة نجوين ثو ثوي، قدمت لجنة الصياغة إلى قادة وزارة التعليم والتدريب لإزالة مفهوم القبول المبكر. يشير هذا المفهوم إلى فترة استقبال طلبات القبول المبكر، بينما يمكن في مرحلة القبول العام تطبيق كافة أساليب القبول لضمان حقوق المرشحين. حتى عدم النظر في القبول المبكر يعد أكثر ضمانا لحقوق المرشحين غير المؤهلين لإجراء امتحانات القبول المنفصلة.
الأساس لتحديد مؤشرات كل طريقة
إحدى القضايا التي تقلق العديد من المرشحين هي عندما يتم تنفيذ طرق القبول في وقت واحد، فهل تحدد الجامعات حصص التسجيل لكل طريقة؟ ويشير الكثيرون إلى ذلك لأنه بالإضافة إلى عدد المرشحين المسجلين فإن حصة التسجيل تعتبر أساسًا مهمًا لتحديد مستوى المنافسة بين المرشحين ومعدل القبول وفقًا لكل طريقة.
وقال الخبير في القبول بجامعة مدينة هوشي منه للتعليم، لي فان كووك: "في حالة إلغاء القبول المبكر، فإن القبول من خلال امتحان منفصل لن يتغير في جوهره". وفي شرحه لهذا البيان، حلل السيد كووك: "في كل عام، بعد المشاركة في القبول المبكر، يشعر المرشحون المؤهلون للقبول باستخدام درجات الامتحان المنفصلة بالأمان قبل خوض امتحان التخرج من المدرسة الثانوية. ولكن بعد ذلك، لا يزال المرشحون يعيدون تسجيل رغباتهم في النظام المشترك للاختيار بين الطرق. والآن، إذا تم إلغاء القبول المبكر، لا يزال المرشحون يختارون بين الطرق - بما في ذلك درجات الامتحان المنفصلة، لوضع رغباتهم كالمعتاد".
ولذلك، وبحسب الأستاذ كووك، على الرغم من أن المرشحين يقومون بالتسجيل لجميع الطرق في نفس الوقت، إلا أن تحديد حصص التسجيل لكل طريقة لا يزال ضروريا. "عند تحديد حصة كل طريقة، تسعى المدارس إلى تحقيق هدفين: ضمان العدالة للمرشحين عند المشاركة في عملية القبول لكل طريقة واختيار مجموعة معينة من المرشحين لكل طريقة. وبالتالي، فإن حصة الالتحاق تشكل أساسًا ضروريًا لاختيار المرشحين وتحديد درجة القبول لكل طريقة، حتى لو كانت على أساس مقياس درجات مشترك كما هو الحال في مسودة قواعد القبول."
قال الدكتور نجوين ترونغ نان هان، رئيس قسم التدريب بجامعة مدينة هوشي منه الصناعية، إن تحديد حصص التسجيل لكل طريقة لا يزال يتم كأساس للنظر في القبول. ومع ذلك، وكما هو الحال في السنوات السابقة، فإن الهدف الأولي للتسجيل هو المستوى المتوقع. ومن ثم، بناءً على العدد الفعلي للمرشحين المسجلين للقبول، ستقوم المدارس بتعديل حصص القبول الخاصة بها وفقًا لذلك، ويمكن القيام بذلك بشكل مرن أثناء عملية القبول.
المرشحون الذين سيخوضون امتحان التقييم المتخصص لجامعة مدينة هوشي منه للتعليم في عام 2024
خطط القبول الخاصة بالمدارس
وقال ممثلو الجامعات التي تستخدم نتائج امتحاناتها الخاصة للقبول إنهم لا يزال لديهم حصص معينة لهذه الطريقة هذا العام.
قال الأستاذ المشارك الدكتور بوي كوانج هونج، نائب مدير جامعة مدينة هوشي منه للاقتصاد، إنه من بين طرق القبول الخمس المخطط لها، هناك طريقة واحدة للنظر في درجات اختبار تقييم الكفاءة الوطنية في مدينة هوشي منه (سوف يأخذ فرع فينه لونج أيضًا في الاعتبار درجات اختبار V-SAT). وتخطط المدرسة لتحديد الحصة وفقًا لكل طريقة، حيث من المتوقع أن تزيد طريقة النظر في درجات الامتحانات المنفصلة إلى 20٪ من الحصة الإجمالية لجميع التخصصات. وبناءً على ذلك، ستعتمد المدرسة هذا العام القبول على أساس درجات تقييم الكفاءة جنبًا إلى جنب مع شهادات اللغة الإنجليزية الدولية. وتحديداً، تشكل درجة امتحان تقييم الكفاءة 70% من الدرجة الإجمالية، في حين تشكل شهادة اللغة الدولية نسبة 30% المتبقية.
قال الدكتور فام تان ها، نائب مدير جامعة العلوم الاجتماعية والإنسانية (جامعة مدينة هوشي منه الوطنية)، إن المدرسة لا تزال تخطط لتخصيص حوالي 30-40٪ من حصتها للنظر في درجات امتحان تقييم الكفاءة لجامعة مدينة هوشي منه الوطنية لعام 2025. ووفقًا للدكتور ها، إذا لم يعد هناك قبول مبكر، فلن يتغير النظر في نتائج الامتحانات المنفصلة في طبيعته مقارنة بالقبول المبكر. لأنه مهما كان الأمر، في النهاية يختار TS أن يتم قبوله في تخصص واحد فقط في مدرسة واحدة وطريقة واحدة.
وقال نائب مدير جامعة العلوم الاجتماعية والإنسانية: "الفرق بين المرشحين الذين يجتازون امتحانًا منفصلاً والذين لا يجتازونه هو أن المرشحين الذين يجتازون امتحانًا منفصلاً ستزيد فرصهم في القبول في التخصص الذي يرغبون فيه، وهو ما لا يتمتع به المرشحون الآخرون".
وفيما يتعلق بالجامعات، قال الدكتور ها إن المدارس سيكون لديها حسابات واعتبارات في تحديد درجات المعايير لتجنيد الأشخاص ذوي القدرات المكافئة من طرق مختلفة في نفس التخصص.
وتخطط جامعة مدينة هوشي منه للصناعة أيضًا لتخصيص حوالي 15% فقط من حصتها للنظر في درجات امتحان تقييم الكفاءة في جامعة مدينة هوشي منه الوطنية، وهو ما يعادل 1000 - 1500 درجة دكتوراه. وتخطط بعض الجامعات الأخرى هذا العام لتنظيم امتحان V-SAT لأغراض القبول مثل: جامعة المالية والتسويق، وجامعة مدينة هوشي منه المفتوحة. كما استخدمت جامعة القانون في مدينة هوشي منه أيضًا درجات اختبار V-SAT للقبول لأول مرة. وتخطط العديد من الجامعات الأخرى أيضًا لاستخدام نتائج امتحاناتها الخاصة للقبول هذا العام.
[إعلان رقم 2]
المصدر: https://thanhnien.vn/bo-xet-tuyen-som-co-tac-dong-cac-ky-thi-rieng-185250109185523248.htm
تعليق (0)