ثلاث جامعات تربوية كبرى تتوقف عن النظر في شهادات الثانوية العامة للقبول

توقفت جامعة مدينة هوشي منه للتعليم وجامعة هانوي للتعليم وجامعة ثاي نجوين للتعليم عن النظر في سجلات المدارس الثانوية للقبول هذا العام.

صرح السيد نجوين نجوك ترونج، نائب مدير جامعة مدينة هوشي منه للتعليم، للتو أنه في السابق، كانت المدرسة تعتبر سجلات المدرسة الثانوية المستقلة (حوالي 10٪) من درجات السجل الدراسي المستهدف أو درجات السجل الدراسي الثانوي المجمعة مع درجات اختبار تقييم الكفاءة المتخصصة (الهدف 30-40%). ومع ذلك، بدءًا من هذا العام، لن تستخدم المدرسة السجلات الأكاديمية بأي من هاتين الطريقتين. السبب هو أنه وفقًا للبرنامج الجديد، سيختار كل طالب ويحصل على درجة السجل الأكاديمي في مجموعات مختلفة، وبالتالي لم يعد هذا الاختيار مناسبًا.

وسيكون امتحان تقييم الكفاءة التخصصية أحد طرق القبول الرئيسية للمدرسة في عام 2025. بالإضافة إلى ذلك، ستنظر المدرسة في القبول على أساس نتائج امتحان التخرج من المدرسة الثانوية والقبول المباشر وفقًا للوائح وزارة التربية والتعليم والتدريب. هاتف.

في السنوات السابقة، كانت درجات القبول في جامعة مدينة هوشي منه للتعليم مرتفعة للغاية لدرجة أن عشرات الآلاف من الطلاب المتفوقين ما زالوا يفشلون.

وقال السيد لي فان كوك، نائب رئيس قسم التدريب، إن الدرجات القياسية المرتفعة للسجلات الأكاديمية لجميع التخصصات ترجع إلى حصة التسجيل المنخفضة لهذه الطريقة في المدرسة. لا تقبل المدرسة سوى 10% كحد أقصى من حصتها، لذا فإن العديد من التخصصات لا تقبل سوى اثنين من المرشحين، مما يؤدي إلى درجات قبول عالية للغاية. ومن ناحية أخرى، يتزايد عدد المرشحين الذين يتقدمون بطلبات القبول على أساس السجلات الأكاديمية كل عام.

امتحان التخرج من المدرسة الثانوية 7.jpg — المرشحون لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية. الصورة: نجوين هوي

كما ألغت جامعة هانوي التربوية أيضًا نظام القبول المبني على سجلات المدرسة الثانوية لهذا العام. ستقوم هذه المدرسة بإجراء عمليات القبول بثلاث طرق في عام 2025 بما في ذلك: القبول على أساس درجات امتحان التخرج من المدرسة الثانوية في عام 2025؛ إجراء القبول المباشر، وإعطاء الأولوية للمرشحين ذوي القدرات والإنجازات المتميزة، والنظر في القبول على أساس درجات امتحان تقييم الكفاءة SPT لعام 2025 الذي نظمته جامعة هانوي الوطنية للتعليم.

بالنسبة لتخصصات تعليم ما قبل المدرسة، والتربية البدنية، وتربية الموسيقى، وتربية الفنون الجميلة، يجب على المرشحين أيضًا اجتياز اختبار القدرات لعام 2025 الذي تنظمه المدرسة للحصول على درجة اختبار القدرات للنظر في القبول المشترك. مع درجات امتحان التخرج من المدرسة الثانوية.

كما تخلت جامعة التربية (جامعة ثاي نجوين) أيضًا عن طريقة النظر إلى السجلات الأكاديمية. طرق القبول في هذه المدرسة هي القبول المباشر حسب لوائح وزارة التربية والتعليم والتدريب؛ النظر في نتائج اختبار تقييم الكفاءة لجامعة هانوي الوطنية، وجامعة هانوي التربوية، وجامعة ثاي نجوين (V-SAT-TNU)؛ النظر في نتائج امتحانات التخرج 2025؛ خذ في الاعتبار نتائج التخرج أو قم بدمج نتيجة هذا الاختبار مع اختبار القدرات الرياضية؛ مراجعة طلاب التحضير للكلية

ولم تستخدم جامعة سايجون، التي تدرب العديد من التخصصات التربوية، أسلوب مراجعة السجلات المدرسية الثانوية في القبول بالجامعة لسنوات عديدة. الأساليب التي تستخدمها هذه المدرسة للقبول هي نتائج امتحان تقييم الكفاءة لجامعة مدينة هوشي منه الوطنية للتخصصات التي لا تندرج ضمن مجموعة تدريب المعلمين؛ نتائج اختبار القبول الجامعي المعتمد على الكمبيوتر (V-SAT) للطلاب غير المتخصصين في تدريب المعلمين؛ القبول باستخدام نتائج امتحان التخرج من المدرسة الثانوية.

وعلق ممثل جامعة سايجون بأن نتائج التعلم في المدرسة الثانوية تعتمد على تقييم كل منطقة ومدرسة، وحتى كل معلم، وبالتالي لا يوجد توحيد. ولضمان حقوق المرشحين، لا تستخدم المدرسة السجلات الأكاديمية، بل تستخدم نتائج امتحانات القبول للتقييم العادل.

صرح مدير إحدى الجامعات بصراحة أن السجلات الأكاديمية ليست "القناة" الصحيحة للمدارس لتجنيد الطلاب. "حصل مرشح من المنطقة الجبلية على 9 نقاط في تقريره الدراسي وحصل مرشح آخر من المدينة على 7 نقاط. هل تقبل المدرسة المرشح الذي حصل على تقرير 9 نقاط؟" - وقال ويعتقد أن المفتاح هنا هو أن طريقة التقييم بالدرجات في كل منطقة وكل مدرسة مختلفة، مما يؤدي إلى عدم عكس القدرة الحقيقية للطلاب.