หาข้อมูลเกี่ยวกับคุณภาพมหาวิทยาลัยได้ที่ไหน?

ในกระบวนการเลือกเส้นทางอาชีพหลังจากสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย นักเรียนไม่เพียงแต่ต้องการเรียนรู้เกี่ยวกับข้อมูลด้านอาชีพเท่านั้น แต่ยังต้องการทราบเกี่ยวกับคุณภาพของมหาวิทยาลัยด้วย

นักศึกษายังได้ตั้งคำถามเกี่ยวกับความแตกต่างระหว่างประเภทโรงเรียน ระดับการศึกษา โอกาสในการทำงาน ฯลฯ ในโครงการปรึกษาช่วงสอบ ซึ่งจัดขึ้นโดยหนังสือพิมพ์ Thanh Nien เมื่อเช้าวันที่ 16 กุมภาพันธ์ ที่ศูนย์การประชุมและแสดงนิทรรศการจังหวัดบิ่ญเซือง

รายการนี้ออกอากาศสดผ่านช่องทางต่างๆ ของหนังสือพิมพ์ Thanh Nien เช่น thanhnien.vn, Facebook.com/thanhnien และ YouTube, TikTok หนังสือพิมพ์ Thanh Nien

วิธีเลือกความปรารถนาที่ถูกต้อง

ในช่วงเริ่มต้นของโครงการ ดร. Pham Tan Ha รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้) ได้แจ้งประเด็นใหม่บางประการเกี่ยวกับการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายและการรับเข้ามหาวิทยาลัยและวิทยาลัยในปี 2568 ดังนั้น ประเด็นใหม่ที่สำคัญประการหนึ่งในการรับเข้ามหาวิทยาลัยในปีนี้ก็คือ จะไม่มีการรับสมัครล่วงหน้าอีกต่อไป และโรงเรียนต่างๆ จะจัดรอบรับสมัครทั่วไปหลังจากการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายสิ้นสุดลง

ผู้สมัครนับพันคนเข้าร่วมฟังคำปรึกษาในห้องโถงของศูนย์การประชุมและแสดงนิทรรศการจังหวัดบิ่ญเซืองเมื่อเช้าวานนี้ (16 กุมภาพันธ์)

เมื่อพูดถึงการรับเข้ามหาวิทยาลัยเพิ่มเติม ดร.ฮา กล่าวว่า ผู้สมัครมีสิทธิ์ลงทะเบียนขอพรได้หลายข้อตามลำดับความสำคัญ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง TS ควรพิจารณาตัวเลือกที่ชื่นชอบเป็นอันดับแรก “แม้ว่าจะไม่มีข้อจำกัดในจำนวน แต่ TS ก็ไม่ควรมีตัวเลือกมากเกินไป โดยเฉพาะตัวเลือกในสาขาต่างๆ มากมาย การเลือกตัวเลือกเป็นเรื่องที่สำคัญอย่างยิ่งและต้องทำอย่างจริงจังเพื่อค้นหาสาขาวิชาที่เหมาะสมอย่างแท้จริง คุณสามารถปรึกษาใครหลายๆ คนได้ แต่สิ่งที่สำคัญที่สุดคือการตัดสินใจของคุณเองสำหรับอนาคตของคุณ” ดร. ฮาเน้นย้ำ

ดร. Nguyen Trung Nhan หัวหน้าแผนกฝึกอบรม มหาวิทยาลัยอุตสาหกรรมนครโฮจิมินห์ ตอบข้อกังวลของนักเรียนโรงเรียนมัธยมศึกษา Hung Vuong for the Gifted (Binh Duong) เกี่ยวกับความแตกต่างระหว่างวิธีการรับสมัคร โดยกล่าวว่าจนถึงปัจจุบัน โรงเรียนต่างๆ มีวิธีการรับสมัครมากมาย และไม่มีโรงเรียนใดใช้น้อยกว่า 3 วิธี การรับสมัครโดยตรงและการรับสมัครโดยลำดับความสำคัญเป็นวิธีการเข้าเรียนมหาวิทยาลัย “ในความเป็นจริง มีผู้สมัครหลายคนที่ได้รับการตอบรับจากวิธีหนึ่งแต่ไม่ได้รับจากอีกวิธีหนึ่ง ในสาขาวิชาเดียวกันที่โรงเรียนเดียวกัน ดังนั้น เพื่อเพิ่มโอกาสในการได้รับการตอบรับ ผู้สมัครควรใช้วิธีการต่างๆ มากมายจากโรงเรียนเดียวกัน” ดร.นันท์ แนะนำ

เลือกอาชีพตามความชอบหรือเลือกมีเงินเยอะๆ?

นักเรียนจากโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Van On (Binh Duong) สงสัยว่า “ก่อนจะเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ฉันเคยวางแผนจะสมัครเรียนสาขาวิชาการกีฬาตามความชอบส่วนตัว แต่หลังจากปรึกษาครอบครัวแล้ว ฉันพบว่าการเรียนเศรษฐศาสตร์มีข้อดีมากกว่าและมีศักยภาพในการหารายได้มากกว่า ฉันคิดว่าเป้าหมายสูงสุดของเราคือเรียนจบและทำงานเพื่อหาเงินมาดูแลชีวิต ดังนั้น ฉันควรเลือกเดินตามความชอบหรือตามเป้าหมายทางเศรษฐกิจดี ความแตกต่างระหว่างประเภทโรงเรียนส่งผลต่อประวัติย่อของฉันอย่างไร” ดร. เล จุง ดาว รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยการเงินและการตลาด กล่าวว่า “เรามีสิทธิ์เลือกสาขาวิชาและโรงเรียนได้ แต่เมื่อเราเรียนจบและสมัครงาน นายจ้างจะเลือกเราตามสิ่งที่เรามีและลงทุนไปก่อนหน้านี้ ดังนั้น หากเราเรียนเพื่อเงินเท่านั้น และละเลยความหลงใหลส่วนตัว เราจะมีความมุ่งมั่นเพียงพอที่จะพยายามบรรลุผลลัพธ์ที่ดีที่สุดหรือไม่”

คำถามของนักเรียนจะได้รับคำตอบอย่างละเอียดจากผู้เชี่ยวชาญในโครงการ Exam Season Consulting ของ Thanh Nien Newspaper

ภาพถ่าย: เดา ง็อก ทัช

อาจารย์ Cao Quang Tu ผู้อำนวยการฝ่ายรับสมัครนักศึกษาของ Saigon International University กล่าวเสริมว่า “ความหลงใหลเท่านั้นที่จะช่วยให้คุณหารายได้อย่างยั่งยืนได้ ดังนั้น การเลือกสาขาวิชาจึงต้องมาจากความหลงใหลและเหมาะสมกับความสามารถของคุณ เมื่อคุณมีความหลงใหลและความสามารถที่เหมาะสมเพียงพอ และมีความมุ่งมั่นที่จะทำตามความหลงใหลนั้น ไม่ว่าคุณจะเรียนสาขาวิชาใดก็ตาม ไม่ว่าจะเป็นโรงเรียนรัฐบาล เอกชน หรือนานาชาติ ก็จะช่วยให้คุณประสบความสำเร็จและหารายได้ได้ดี”

นักเรียนคนหนึ่งบอกว่าเขามีใจรักในการสอน แต่หลังจากถามความเห็นของเขา หลายๆ คนก็คัดค้านเขา อาจารย์ฮวง ทันห์ ทู รองหัวหน้าภาควิชาสารสนเทศและการสื่อสาร มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์) ให้คำแนะนำว่า “คุณต้องวิเคราะห์ว่าคุณเหมาะสมและหลงใหลในสาขาวิชาที่คุณเรียนจริงๆ หรือไม่ และคุณสามารถเปลี่ยนแปลงเพื่อให้เหมาะกับอาชีพนี้ได้หรือไม่ อาชีพแต่ละอาชีพมีโอกาสและความท้าทายเหมือนกัน” ดร. ฮวินห์ ทัน ลอย หัวหน้าโครงการปริญญาเอกสาขาวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม มหาวิทยาลัยวานหลาง กล่าวว่า เขาหลงใหลในด้านการสอน แต่ได้ศึกษาทางด้านวิศวกรรมศาสตร์และปัจจุบันกำลังทำงานอยู่ในสภาพแวดล้อมทางการศึกษา ไม่ว่าคุณจะทำงานในอุตสาหกรรมใด ปัจจัยสำคัญคืออุตสาหกรรมนั้นเหมาะสมกับความสามารถและความสนใจของคุณหรือไม่

ช่องทางการเรียนรู้ข้อมูลโรงเรียน

เมื่อตอบข้อกังวลของนักศึกษาเกี่ยวกับการเลือกเรียนที่โรงเรียนรัฐหรือเอกชน อาจารย์ Cao Quang Tu กล่าวเพิ่มเติมว่า ขณะนี้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมมีกฎระเบียบทั่วไปเกี่ยวกับมหาวิทยาลัยและมาตรฐานอาจารย์ผู้สอน โดยเฉพาะอย่างยิ่งด้วยแนวโน้มปัจจุบันของความเป็นอิสระของมหาวิทยาลัย ความแตกต่างระหว่างโรงเรียนของรัฐและเอกชนจึงมีน้อยมาก

นักเรียนถามคำถามที่ดีและยากมากมายในโครงการ Exam Season Consulting ในบิ่ญเซือง

นักศึกษาคนหนึ่งถามเกี่ยวกับคุณภาพของมหาวิทยาลัยด้วยว่า “ฉันพบข้อมูลทางออนไลน์ว่าโรงเรียนต่างๆ จะต้องเปิดเผยข้อมูลต่อสาธารณะ 3 ครั้งทุกปี ฉันควรใช้ข้อมูลนี้ในการประเมินคุณภาพของมหาวิทยาลัยหรือไม่” ดร. ฮา ธุก เวียน รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยเวียดนาม-เยอรมนี กล่าวว่า ตามระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม มหาวิทยาลัยต่างๆ จะต้องเผยแพร่ข้อมูลเกี่ยวกับการดำเนินงานของโรงเรียนต่อสาธารณะบนเว็บไซต์ ซึ่งสังคมและนักศึกษาสามารถเรียนรู้และประเมินข้อมูลเกี่ยวกับสถาบันฝึกอบรมได้ มหาวิทยาลัยแต่ละแห่งมีการกำหนดภารกิจและมาตรฐานคุณภาพต่างกัน ซึ่ง “สามสาธารณะ” ถือเป็นช่องทางสำคัญในการเข้าถึงข้อมูลเกี่ยวกับมหาวิทยาลัย

หนังสือพิมพ์ Thanh Nien ขอแสดงความขอบคุณหน่วยงานที่สนับสนุนการดำเนินโครงการ ได้แก่ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม บริษัท Becamex IDC สหภาพเยาวชนจังหวัด Binh Duong กรมการศึกษาและการฝึกอบรมจังหวัด Binh Duong ขอขอบคุณหน่วยงานที่สนับสนุนโครงการทุนการศึกษาเหงียนไทบิ่ญของหนังสือพิมพ์ Thanh Nien ได้แก่ มหาวิทยาลัยอุตสาหกรรมนครโฮจิมินห์ มหาวิทยาลัยนานาชาติไซง่อน มหาวิทยาลัยวานหลาง ขอขอบคุณบริษัท Phuong Trang Passenger Transport Joint Stock ที่ให้การสนับสนุนผู้จัดงานในระหว่างโครงการ ขอขอบคุณโรงพยาบาลเมืองวานฟุกที่ให้การสนับสนุนการดูแลสุขภาพสำหรับนักศึกษา

ความแตกต่างระหว่างมหาวิทยาลัยและวิทยาลัย

นักเรียน Nguyen Duc Nguyen (โรงเรียนมัธยม Tay Nam จังหวัด Binh Duong) ถามว่า “มีข้อแตกต่างระหว่างมหาวิทยาลัยกับวิทยาลัยหรือไม่ โอกาสหลังจบการศึกษามีความแตกต่างกันหรือไม่ อุตสาหกรรมเทคโนโลยีสารสนเทศกำลัง “ร้อนแรง” ในปัจจุบัน จะจางหายไปใน 4-5 ปีหรือไม่” ดร.เหงียน วัน คา รองผู้อำนวยการศูนย์รับสมัครและการสื่อสาร มหาวิทยาลัยอุตสาหกรรมและการค้านครโฮจิมินห์ กล่าวว่ามหาวิทยาลัยไม่ใช่เส้นทางเดียวเท่านั้น นอกจากมหาวิทยาลัยแล้ว ยังมีวิทยาลัยและระดับกลางอีกด้วย มหาวิทยาลัยและวิทยาลัยมีข้อแตกต่างในด้านของวุฒิการศึกษา การมุ่งเน้นการฝึกอบรม และเวลาในการศึกษา นักศึกษามหาวิทยาลัยจะเข้าสู่ตลาดแรงงานเร็วขึ้นโดยใช้เวลาเรียนเพียง 2-3 ปี ในขณะที่นักศึกษามหาวิทยาลัยใช้เวลาเรียน 3-5 ปี จึงไม่เพียงแต่ระยะเวลาเรียนจะสั้นลงเท่านั้น แต่ค่าเล่าเรียนในระดับวิทยาลัยยังต่ำกว่าระดับมหาวิทยาลัยอีกด้วย

“โอกาสในการทำงานจะไม่แตกต่างกันมากนักขึ้นอยู่กับระดับการศึกษา แต่จะขึ้นอยู่กับความรู้และทักษะทางวิชาชีพที่นักศึกษามีหลังจากสำเร็จการศึกษา อย่างไรก็ตาม รายได้อาจแตกต่างกันในระดับเริ่มต้น แต่เฉพาะในภาคส่วนสาธารณะเท่านั้น” ดร. คา วิเคราะห์เพิ่มเติม

อาจารย์ Tran Viet Dung หัวหน้าแผนกฝึกอบรมของ Cao Thang Technical College ได้กล่าวเสริมถึงข้อดีของการเรียนในระดับวิทยาลัยว่า “การเรียนภาคปฏิบัติในวิทยาลัยคิดเป็นร้อยละ 70 ของเวลาเรียนทั้งหมด หลังจากสำเร็จการศึกษา นักศึกษาสามารถทำงานในตำแหน่งที่ต้องการได้ทันที หลังจากจบการศึกษา นักศึกษาสามารถทำงานและเรียนไปพร้อมๆ กันได้เพื่อปรับปรุงคุณสมบัติของตนเอง”

ที่มา: https://thanhnien.vn/tim-hieu-chat-luong-truong-dai-hoc-o-dau-185250216193925577.htm