นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh กล่าวว่า “ความรู้ด้านดิจิทัลสำหรับทุกคน” หมายถึงการขจัดการไม่รู้หนังสือด้านดิจิทัล

นายกรัฐมนตรีพร้อมด้วยผู้นำจากกระทรวงความมั่นคงสาธารณะ กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม คณะกรรมการโฆษณาชวนเชื่อและการระดมมวลชนกลาง สำนักงานพรรคกลาง และตัวแทนจากหน่วยงานที่เกี่ยวข้องหลายหน่วยงาน เปิดตัวขบวนการ "การศึกษาประชาชนดิจิทัล" อย่างเป็นทางการ

กิจกรรมนี้จัดขึ้นในช่วงบ่ายวันนี้ที่มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย เพื่อกำหนดทิศทางของเลขาธิการ To Lam หัวหน้าคณะกรรมการอำนวยการกลางด้านวิทยาศาสตร์ การพัฒนาเทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลให้เป็นรูปธรรม

จิตวิญญาณของ “การศึกษาเพื่อประชาชน” ยังคงเป็นจริงอยู่

ตามที่นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh กล่าว ประเทศเวียดนามมองว่าวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (S&T) นวัตกรรม (I&C) และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลเป็นตัวเลือกเชิงกลยุทธ์และมีความสำคัญสูงสุด จึงเป็นไปไม่ได้เลยที่จะไม่มีการเคลื่อนไหว “เลขการศึกษานิยม”

“ การศึกษาดิจิทัลสากลเท่านั้นที่จะทำให้เรามีพลเมืองดิจิทัลอย่างครอบคลุม ชาติดิจิทัล และสังคมดิจิทัลได้ นี่แสดงให้เห็นถึงความหมายสำคัญและมนุษยธรรมอันล้ำลึกของการเคลื่อนไหวนี้ ” หัวหน้ารัฐบาลยืนยัน

ทหารจากโรงเรียนนายร้อยที่ 2 ภาพ: VGP/Nhat Bac — นายกรัฐมนตรีกล่าวในพิธีเปิดตัวการเคลื่อนไหว “การศึกษาดิจิทัลสำหรับทุกคน” ภาพ: VGP/Nhat Bac

80 ปีที่แล้ว เมื่อประเทศเพิ่งได้รับเอกราช ประชากรกว่าร้อยละ 90 ไม่สามารถอ่านหรือเขียนได้ จึงมีการเคลื่อนไหว “การศึกษาเพื่อประชาชน” ขึ้นเพื่อต่อสู้กับ “ความไม่รู้” และการไม่รู้หนังสือ ด้วยเหตุนี้ ในช่วงเวลาสั้นๆ ผู้คนนับล้านก็สามารถเรียนรู้การอ่านและการเขียนได้

จิตวิญญาณนั้นจะยังคงอยู่ต่อไปเมื่อมีการสืบทอดและหล่อเลี้ยงขบวนการ “การศึกษายอดนิยม” จากขบวนการ “การศึกษายอดนิยม” ของลุงโฮ นี่ไม่เพียงเป็นความคิดริเริ่มด้านการศึกษาเท่านั้น แต่ยังเป็นสะพานเชื่อมระหว่างอดีตและอนาคตอีกด้วย

“ ยุคใหม่ต้องการวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลเพื่อให้ประสบความสำเร็จ เพื่อให้บรรลุเป้าหมายดังกล่าว จะต้องมีการศึกษาทางดิจิทัลอย่างทั่วถึง ซึ่งหมายถึงการขจัดการไม่รู้หนังสือเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล การศึกษาอย่างทั่วถึงกำลังสร้างแรงจูงใจและแรงบันดาลใจให้ประเทศของเราก้าวเข้าสู่ยุคใหม่ ” นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh กล่าว

โดยการส่งเสริมบทเรียนทางประวัติศาสตร์ เวียดนามมุ่งมั่นที่จะสร้างสังคมที่ไม่เพียงแต่อุดมไปด้วยความรู้เท่านั้น แต่ยังอุดมไปด้วยความแข็งแกร่งทางเทคโนโลยี พร้อมที่จะบูรณาการและพัฒนา

“การศึกษาดิจิทัลยอดนิยม” จะต้องกลายเป็นกระแสปฏิวัติ

ทั้งสามแพลตฟอร์มที่ดำเนินการตามการเคลื่อนไหว "การศึกษาดิจิทัลสำหรับทุกคน" ได้แก่ แพลตฟอร์มการเรียนรู้ออนไลน์แบบเปิดกว้างสำหรับคนจำนวนมาก One Touch แพลตฟอร์มการเรียนรู้ออนไลน์แบบเปิดกว้างสำหรับคนจำนวนมาก MobiEdu และแพลตฟอร์ม "การศึกษาดิจิทัลสำหรับทุกคน"

แพลตฟอร์ม One Touch และ MobiEdu ได้ฝึกอบรมเจ้าหน้าที่ ข้าราชการ พนักงานของรัฐ และคนงานมากกว่า 1.2 ล้านคน และมอบทักษะดิจิทัลฟรีให้กับผู้คนกว่า 40 ล้านคน แพลตฟอร์ม “การศึกษาดิจิทัลเพื่อประชาชน” ได้ฝึกอบรมบุคลากร ข้าราชการ และทหารแล้วกว่า 200,000 ราย สิ่งเหล่านี้ถือเป็นความสำเร็จเริ่มแรกที่สำคัญ ซึ่งเป็นหลักการและพื้นฐานในการดำเนินการตามเป้าหมายของการเคลื่อนไหวให้ประสบความสำเร็จ

โรงเรียนนายร้อยทหารบกที่ 1 ภาพ : VGP/Nhat Bac — นายกรัฐมนตรี ฝ่าม มินห์ จิ่ง ภาพ: VGP/Nhat Bac

ในพิธีเปิดตัว นายกรัฐมนตรีได้เน้นย้ำถึงข้อกำหนดที่ว่าขบวนการ “ความรู้ด้านดิจิทัลสำหรับทุกคน” จะต้องเป็นขบวนการที่มีการปฏิวัติ ครอบคลุมทุกคน ครอบคลุมทุกด้าน และกว้างไกล และไม่ทิ้งใครไว้ข้างหลัง หากจะให้การเคลื่อนไหว “ยืนยาว” เกิดขึ้นได้ จะต้องนำมาซึ่งผลลัพธ์ในทางปฏิบัติ ต้องประสานผลประโยชน์ส่วนบุคคลและผลประโยชน์ส่วนรวม ระหว่างผลประโยชน์ส่วนบุคคลและผลประโยชน์ส่วนรวม คือ ผลประโยชน์ของปิตุภูมิและประเทศชาติ

ในการดำเนินการ นายกรัฐมนตรีเสนอให้เน้นที่ “หนึ่งเป้าหมาย สองการส่งเสริม สามการรับประกัน และสี่งานหลัก”

เป้าหมายหนึ่งคือการทำให้ความรู้และทักษะดิจิทัลพื้นฐานเป็นสากลสำหรับทุกคนด้วยจิตวิญญาณปฏิวัติ ครอบคลุม ครอบคลุมทุกประชาชน และกว้างไกล โดยไม่ทิ้งใครไว้ข้างหลัง

การส่งเสริม ๒ ประการ ได้แก่ การส่งเสริมและระดมทรัพยากรของรัฐ สังคม รัฐวิสาหกิจ และประชาชนทั้งหมดอย่างรอบด้านและมีประสิทธิภาพ ส่งเสริมประเพณีวัฒนธรรม ความรักในการเรียนรู้ จิตวิญญาณแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต และความปรารถนาที่จะก้าวหน้าของชาวเวียดนาม

หลักประกันสามประการ ได้แก่ การสร้างความมั่นใจว่ามีกลไกและนโยบายที่เปิดกว้างและเหมาะสมในการดำเนินการเคลื่อนไหวได้จริงและมีประสิทธิผล รับประกันโครงสร้างพื้นฐานที่ราบรื่น การซิงโครไนซ์ การเชื่อมต่อ ความยืดหยุ่น ไม่มีพิธีการ ไม่มีลูกเล่น และมีเป้าหมายที่ถูกต้อง ประกันการใช้ทรัพยากรอย่างมีประสิทธิภาพ เพิ่มความโปร่งใส ปราบปรามความคิดด้านลบ คอร์รัปชั่น และการสิ้นเปลือง

งานหลักสี่ประการได้แก่:

อันดับแรก สร้างระบบนิเวศการเรียนรู้ดิจิทัล (พัฒนาแพลตฟอร์มการเรียนรู้ดิจิทัลสากล ใช้ปัญญาประดิษฐ์และข้อมูลขนาดใหญ่)

ประการที่สอง สร้างกลไกในการส่งเสริมและจูงใจการเรียนรู้ (นำทักษะดิจิทัลไปใช้ในระบบการประเมินและรับสมัครแรงงาน สร้างแรงจูงใจให้กลุ่มด้อยโอกาส สนับสนุนให้ธุรกิจมีส่วนร่วม)

ประการที่สาม สร้างและพัฒนาศักยภาพวิทยากรดิจิทัล (พัฒนาวิทยากรดิจิทัลและอาสาสมัคร ระดมสมาชิกสหภาพแรงงานและสมาชิกสมาคมให้มีส่วนร่วม)

ประการที่สี่ สร้างกลไกการตรวจสอบ ติดตาม และประเมินผลที่มีประสิทธิภาพ (สร้างกลไกการประเมิน ส่งเสริมข้อมูลและโฆษณาชวนเชื่อ ดำเนินการตรวจสอบโดยอิสระจากองค์กรทางสังคม สื่อมวลชน และชุมชน เพื่อให้เกิดความโปร่งใส)