ความคิดเห็นจากใจจริงของเด็กๆ เกี่ยวกับประเด็นต่างๆ เช่น ความรุนแรงในโรงเรียน ทักษะชีวิต การค้าวัตถุระเบิดและวัสดุสำหรับประทัด ความปลอดภัยทางไซเบอร์ ฯลฯ ได้รับการตอบอย่างละเอียดถี่ถ้วนโดยผู้แทนสภาประชาชนจังหวัดและผู้นำของกรม สาขา และภาคส่วนต่างๆ
นายและนางโฮ วัน เนียน – สมาชิกคณะกรรมการกลางพรรค, เลขาธิการคณะกรรมการพรรคประจำจังหวัด, ประธานสภาประชาชนประจำจังหวัด Truong Van Dat – สมาชิกคณะกรรมการประจำพรรคจังหวัด, รองประธานถาวรของสภาประชาชนจังหวัด Ayun H'But สมาชิกคณะกรรมการพรรคประจำจังหวัด รองประธานสภาประชาชนประจำจังหวัด เป็นประธานการประชุมและโครงการเจรจา
ผู้ที่เข้าร่วมโครงการ ได้แก่ รองเลขาธิการคณะกรรมการพรรคประจำจังหวัด, ประธานคณะกรรมการประชาชนประจำจังหวัด Rah Lan Chung รองประธานคณะกรรมการประชาชนประจำจังหวัด นายเดืองมะห์เทียบ นอกจากนี้ ยังมีสมาชิกคณะกรรมการประจำสภาประชาชนจังหวัด ผู้นำคณะกรรมการสภาประชาชนจังหวัด ตัวแทนสภาประชาชนซึ่งปฏิบัติงานในหน่วยงานจังหวัด กรม สาขา และสหภาพแรงงาน เข้าร่วมโครงการด้วย ผู้นำคณะกรรมการแนวร่วมปิตุภูมิเวียดนามประจำจังหวัดและหน่วยงานต่างๆ ที่ให้คำแนะนำและช่วยเหลือคณะกรรมการพรรคประจำจังหวัด ผู้นำหน่วยงาน กรม และสาขาจังหวัด สมาชิกถาวร กลุ่มแกนนำสหภาพเยาวชนระดับเขต เมือง และเทศบาล ครูในฐานะหัวหน้าทีม และเด็กดีเด่นจำนวน 200 คน จาก 17 เขต เมือง และเทศบาล

ฟังเด็กพูด
ในโครงการนี้ ผู้แทนได้รับชมรายงานผลงานการคุ้มครอง การดูแล และการศึกษาเด็กในจังหวัดตั้งแต่ปี 2567 จนถึงปัจจุบัน รายงานสรุปผลการจัดการความคิดเห็นและข้อเสนอแนะของเด็กภายหลังโครงการติดต่อเจรจาระหว่างผู้แทนสภาประชาชนจังหวัดกับเด็ก ปี 2567
ในการกล่าวสุนทรพจน์ในโครงการนี้ นาย Siu H'Bach (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9A2 โรงเรียนประจำมัธยมศึกษาตอนปลายประจำตำบลฟูเทียน) ได้แสดงความคิดเห็นว่า นักเรียนบางคนเข้าไปในเว็บไซต์โซเชียลเน็ตเวิร์กเพื่อซื้อวัตถุระเบิดเพื่อทำดอกไม้ไฟ การกระทำดังกล่าวก่อให้เกิดอันตรายต่อชีวิตและผู้คนรอบข้าง เพื่อป้องกันไม่ให้เกิดเหตุการณ์เช่นนี้ขึ้น จังหวัดมีแนวทางแก้ไขอย่างไร และผู้ฝ่าฝืนจะถูกลงโทษอย่างไร?

ทางเจ้าหน้าที่ตำรวจ ร.ต.อ.ดิญโญก เฟื้อก รองผู้บัญชาการตำรวจแห่งชาติ เปิดเผยว่า สาเหตุที่เกิดเหตุการณ์ดังกล่าวขึ้น เนื่องมาจากเด็ก ๆ มีความรู้จำกัด ไม่เข้าใจถึงความเสี่ยงและอันตรายจากการทำดอกไม้ไฟเอง ผู้ปกครองบางคนยังไม่ใส่ใจและดูแลบุตรหลาน และไม่รีบตรวจสอบเมื่อบุตรหลานซื้อวัสดุมาทำดอกไม้ไฟเอง เครือข่ายสังคมออนไลน์ได้พัฒนาไปอย่างกว้างขวาง โดยก่อตั้งสมาคมและกลุ่มปิดเพื่อแบ่งปันและแลกเปลี่ยนสารตั้งต้นของวัตถุระเบิดและคำแนะนำในการทำประทัด แต่ก็ไม่ได้มีการเซ็นเซอร์หรือป้องกันอย่างทันท่วงที เว็บไซต์อีคอมเมิร์ซไม่ได้ควบคุมกิจกรรมของบูธอย่างเข้มงวด ทำให้มีการซื้อขายวัตถุระเบิดที่ปลอมตัวมาอย่างผิดกฎหมาย ซึ่งนักเรียนจะนำวัตถุเหล่านั้นไปขายเพื่อทำดอกไม้ไฟใช้เอง
รองผู้บัญชาการตำรวจอาชญากรรม กล่าวว่า กองบัญชาการตำรวจปราบปรามยาเสพติด ได้ดำเนินการตามแผนปฏิบัติการเลขที่ 2561/KH-CAT-PC06 ลงวันที่ 18 ธันวาคม 2567 เรื่อง การเสริมสร้างการบริหารจัดการ ป้องกัน และปราบปรามการกระทำผิดกฎหมายเกี่ยวกับอาวุธ วัตถุระเบิด เครื่องมือสนับสนุน และดอกไม้ไฟ
โดยเฉพาะอย่างยิ่งเน้นการดำเนินการตามแนวทางแก้ไขปัญหา เช่น ประสานงานกับสถานศึกษาเพื่อประชาสัมพันธ์กฎหมายเกี่ยวกับการห้ามผลิต การค้า และการใช้ดอกไม้ไฟผิดกฎหมาย และความเสี่ยงต่อการเกิดอุบัติเหตุจากดอกไม้ไฟ จัดให้นิสิตลงนามสัญญาว่าจะไม่ละเมิด; รณรงค์สร้างความเคลื่อนไหวมวลชนและประชาสัมพันธ์ให้ประชาชนตระหนักถึงกฎระเบียบการบริหารจัดการและการใช้ดอกไม้ไฟ เสนอให้ป้องกันและลบเนื้อหาการสอนการทำดอกไม้ไฟ การโฆษณาผงดอกไม้ไฟ และวัสดุการทำดอกไม้ไฟบนอินเทอร์เน็ต เข้าใจสถานการณ์ตรวจสอบการซื้อขายดอกไม้ไฟและวัสดุการผลิตดอกไม้ไฟทางอินเทอร์เน็ตให้ปฏิบัติตามกฎหมายอย่างเคร่งครัด สั่งการให้กองกำลังตำรวจระดับรากหญ้าลาดตระเวนควบคุมเป็นประจำ ตรวจจับและจัดการกรณีการผลิตและการจุดพลุไฟอย่างทันท่วงที เร่งตรวจสอบอุบัติเหตุที่สงสัยว่ามีสาเหตุจากการผลิตดอกไม้ไฟ
เพื่อป้องกันและหยุดเหตุการณ์ดังกล่าวได้อย่างมีประสิทธิภาพ ตำรวจภูธรจังหวัดจึงแนะนำให้สถานศึกษา ผู้ปกครอง บริหารจัดการและให้ความรู้บุตรหลานของตนและนักเรียน ให้เข้าใจอย่างชัดเจนถึงผลกระทบและความเสี่ยงอันเป็นอันตรายจากการจุดพลุและประทัด เพื่อจะได้หลีกเลี่ยงการจุดพลุและไม่ให้เกิดอันตรายต่อตนเองและคนรอบข้าง หากมีการละเมิดใดๆ จะถูกดำเนินการตามระเบียบอย่างเคร่งครัด

ในโอกาสนี้ สภาประชาชนจังหวัดได้มอบของขวัญให้แก่สมาชิกทีมงานและเด็กดีเด่นจำนวน 200 คน จาก 17 อำเภอ ตำบล และเทศบาล ที่เข้าร่วมโครงการติดต่อและเจรจา
เมื่อเผชิญกับสถานการณ์ความรุนแรงในโรงเรียนที่เพิ่มมากขึ้น Nguyen Phuong Thuy (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9B โรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษา Nguyen Dinh Chieu ตำบล Ia Pech อำเภอ Ia Grai) หยิบยกประเด็นนี้ขึ้นมา: ความรุนแรงในโรงเรียนไม่ใช่ปัญหาใหม่ แต่เมื่อเร็ว ๆ นี้มีเหตุการณ์เกิดขึ้นจำนวนมาก ซึ่งส่งผลกระทบต่อจิตวิทยาของกลุ่มอายุ หน่วยงานทุกระดับ โดยเฉพาะภาคการศึกษา ได้ดำเนินการแก้ไขอย่างไรเพื่อป้องกันสถานการณ์ดังกล่าว?
นายทราน บา กง รองอธิบดีกรมการศึกษาและฝึกอบรม ตอบว่า กรมการศึกษาและฝึกอบรมได้ออกเกณฑ์มาตรฐานสำหรับการสร้างโรงเรียนที่ปลอดภัย สุขภาพแข็งแรง และเป็นมิตร พร้อมกันนี้ กรมฯ ได้เปิดตัวการเคลื่อนไหวเลียนแบบ “โรงเรียนเจียลายมุ่งมั่นป้องกันความรุนแรงในโรงเรียน และสร้างโรงเรียนที่เป็นมิตร” นอกจากนี้ กรมฯ ยังได้ส่งขบวนการเลียนแบบไปให้กับสถาบันการศึกษา ตลอดจนส่งชมรม กลุ่มเพื่อน และขบวนการต่างๆ เพื่อสร้างมิตรภาพที่ดี และปฏิเสธความรุนแรงในโรงเรียน
ในช่วง 5 ปีที่ผ่านมา จังหวัดได้จัดฟอรั่ม 1,458 ครั้งที่เกี่ยวข้องกับการเคลื่อนไหวเพื่อสร้างมิตรภาพที่ดีและการไม่ต่อต้านความรุนแรงในโรงเรียน ในเวลาเดียวกัน ให้แนะนำนักเรียนเกี่ยวกับวิธีการโต้ตอบอย่างมีสุขภาพดีบนอินเทอร์เน็ต เพื่อสร้างพฤติกรรมที่ดีและทักษะการควบคุมอารมณ์ เสริมสร้างกิจกรรมของทีมแนะแนวจิตวิทยาในสถานศึกษา นอกจากนี้ กรมฯ ยังสั่งให้สถาบันการศึกษาลดแรงกดดันในการเรียนรู้โดยวิธีการแก้ไข เช่น การตรวจสอบและปรับปรุงคุณภาพชั่วโมงการสอนในชั้นเรียน และการสร้างสรรค์วิธีเรียนรู้ด้วยตนเอง เพิ่มกิจกรรมและประสบการณ์นอกหลักสูตรเพื่อลดแรงกดดันในการเรียนรู้ของนักเรียน
ร่วมมือกันสร้างสภาพแวดล้อมโรงเรียนที่ปลอดภัยสำหรับเด็กๆ
โครงการติดต่อและเจรจาระหว่างผู้แทนสภาประชาชนจังหวัดกับเด็กๆ จัดขึ้นเป็นครั้งแรกในปี 2561 เป็นประจำทุกปี โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อส่งเสริมการบังคับใช้กฎหมายเด็ก พ.ศ. 2559 สิทธิของเด็กในการมีส่วนร่วมในประเด็นต่างๆ ของเด็กในท้องถิ่น และสร้างเงื่อนไขให้เด็กๆ ได้แสดงความคิดเห็นของพวกเขา
ในโครงการติดต่อและเจรจา นักเรียนได้แสดงความคิดและแรงบันดาลใจของตนอย่างกล้าหาญ และหารือกับผู้แทนสภาประชาชนประจำจังหวัดเกี่ยวกับประเด็นต่างๆ เช่น ความรุนแรงในโรงเรียน การสอนเพิ่มเติม การเรียนรู้เพิ่มเติม และทักษะชีวิต ความปลอดภัยทางไซเบอร์, การจัดการการใช้อินเตอร์เน็ต, เครือข่ายสังคม, ข้อมูลอย่างเป็นทางการ; อัตราการขาดสารอาหารในเด็กในพื้นที่ห่างไกล การทารุณกรรมเด็ก ป้องกันเด็กจากการใช้สารกระตุ้นและยาเสพติด; ป้องกันการขายวัตถุระเบิดและวัสดุดอกไม้ไฟ; การฝ่าฝืนกฎหมายว่าด้วยระเบียบและความปลอดภัยการจราจรทางถนน การลักพาตัวเด็ก; ต่อต้านการสูบบุหรี่; การซื้อและขายสินค้าอาหารที่ไม่ปลอดภัยหน้าประตูโรงเรียน; การป้องกันการจมน้ำในเด็ก; รักษาเอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมดั้งเดิมของชาติ การแต่งงานของเด็กในพื้นที่ชนกลุ่มน้อย
ด้วยจิตวิญญาณที่ตรงไปตรงมาและเปิดเผย ผู้แทนสภาประชาชนประจำจังหวัดและผู้นำจากแผนก สาขา และภาคส่วนต่างๆ ได้ฟัง รับ และตอบคำถามอย่างละเอียดถี่ถ้วน และในเวลาเดียวกันก็เสนอวิธีแก้ปัญหาเพื่อตอบสนองต่อความคิดเห็นและคำแนะนำของเด็กๆ

ในการกล่าวสุนทรพจน์นี้ ประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัด Rah Lan Chung ได้เน้นย้ำว่า ทุกปีสภาประชาชนจังหวัดจะจัดการประชุมและการพูดคุยกับเด็กๆ นี่คือกิจกรรมประจำปีและมีความสำคัญอย่างยิ่งในการเป็นผู้นำและกำกับดูแลทุกระดับในการรับและรับฟังความคิด ความปรารถนา ความคิดเห็น และคำแนะนำที่ถูกต้องของเด็กๆ ในจังหวัด บนพื้นฐานนั้น หน่วยงานบริหารของรัฐจึงศึกษา ทบทวน และแก้ไข เสริมสร้างงานบริหารและการศึกษาเพื่อส่งเสริมการทำงานเพื่อสร้างสภาพแวดล้อมการดำรงชีวิต การเรียนรู้ และการทำงานที่ปลอดภัยสำหรับเด็ก
จากความคิดเห็นของนักศึกษา และคำตอบของหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง จะเห็นได้ว่าการประชุมครั้งนี้จัดได้อย่างมีคุณภาพ นักเรียนแสดงให้เห็นถึงความรับผิดชอบสูงในการสะท้อนประเด็นเร่งด่วนในชีวิต การเรียน และกิจกรรม ความเห็นที่ถูกต้องเหล่านี้ ซึ่งสะท้อนถึงปัญหาเชิงปฏิบัติ ต้องได้รับความสนใจจากภาคส่วน ท้องถิ่น โรงเรียน และผู้ปกครอง ในการแก้ไขและตอบสนองความต้องการและความปรารถนาของเด็กๆ
ในยุคหน้า ภาคส่วนและท้องถิ่นต่างๆ จะต้องเสริมสร้างแนวทางแก้ไขอย่างต่อเนื่อง เพื่อสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยที่สุด สร้างสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยสำหรับเด็ก ๆ เมื่อไปโรงเรียน ส่งผลให้คุณภาพการเรียนรู้ดีขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่ง นักเรียนเองจะต้องพัฒนาตนเองให้มีความรู้และทักษะที่จำเป็นเพื่อปกป้องความปลอดภัยของตนเองอย่างจริงจัง
ในช่วงสรุปการประชุมและโครงการเจรจา ประธานสภาประชาชนจังหวัด โฮ วัน เนียน หวังว่าเด็กๆ จะปฏิบัติตามกฎหมายว่าด้วยการจราจรบนถนนและความปลอดภัยอย่างเคร่งครัด และไม่ใช้ จัดเก็บ หรือใช้ดอกไม้ไฟที่ผิดกฎหมาย ห้ามขับขี่รถจักรยานยนต์เมื่อยังไม่บรรลุนิติภาวะ ห้ามทำกิจกรรมรุนแรงในโรงเรียน ห้ามใช้สารกระตุ้น
เด็กทุกคนจะต้องฝึกฝนทักษะเพื่อหลีกเลี่ยงการละเมิดข้อห้ามและกฎหมาย เสริมทักษะในการรับมือกับปัญหาต่างๆ ที่เกิดขึ้นในชีวิตประจำวันและการศึกษา พัฒนาทักษะในการปฏิเสธ ไม่เข้าร่วมกลุ่ม/ชมรม คำเชิญ หรือการโทรที่มีเนื้อหาไม่ชัดเจน และไม่ทราบเป้าหมายบนไซเบอร์สเปซอย่างเด็ดขาด เด็กๆ จำเป็นต้องฝึกฝนทักษะและวิถีชีวิตเชิงบวกที่เหมาะสมกับวัย เช่น การเรียนหนังสือ การเข้าร่วมกิจกรรมสหภาพเยาวชน และการเล่นกีฬา
โดยผ่านคำร้องของเด็กๆ ประธานสภาประชาชนจังหวัดได้เรียกร้องให้หน่วยงานและหน่วยงานต่างๆ รับรองความปลอดภัยให้กับนักเรียน รวมถึงความปลอดภัยในการจราจร ความปลอดภัยของอาหาร สุขอนามัยสิ่งแวดล้อม และความเป็นระเบียบทางสังคม จัดให้มีอุปกรณ์เสริมสำหรับนักเรียนนอกเวลาเรียน เช่น กิจกรรมกีฬา ทักษะการว่ายน้ำ เพื่อให้นักเรียนมีโอกาสฝึกซ้อม
ส่งเสริมให้เด็กๆ มีส่วนร่วมในกิจกรรมการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และเทคนิค สำรวจแนวคิดใหม่ๆ เพื่อใช้ในการศึกษาเล่าเรียน โรงเรียนสร้างเงื่อนไขต่างๆ เพื่อสนับสนุนการพัฒนาทักษะต่างๆ ของพวกเขา ภาคส่วนและท้องถิ่นต้องให้ความใส่ใจเด็กๆ มากขึ้น ว่าจะส่งเสริมและสร้างเงื่อนไขให้เด็กๆ ได้ทั้งเรียนหนังสือและใช้ชีวิตในสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยและมีสุขภาพดีได้อย่างไร
ที่มา: https://baogialai.com.vn/tao-moi-truong-an-toan-cho-tre-em-khi-den-lop-post316228.html
การแสดงความคิดเห็น (0)