ซ็อกตรัง ขจัดปัญหาการสรรหาครู

Báo Đô thịBáo Đô thị01/10/2024


ตามรายงานของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมจังหวัดซอกตรัง หลังจากตรวจสอบและปรับปรุงสถิติตั้งแต่ต้นปีการศึกษา 2567-2568 จนถึงวันที่ 25 กันยายน 2567 พบว่าจำนวนนักเรียนที่ระดมได้ในทุกระดับชั้นมีจำนวน 267,082 คน คิดเป็น 102.35% ของเป้าหมายที่วางแผนไว้

นายเหงียน วัน คอย รองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดซ็อกจัง กล่าวสุนทรพจน์ในการประชุม
นายเหงียน วัน คอย รองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดซ็อกจัง กล่าวสุนทรพจน์ในการประชุม

ในส่วนของบุคลากรทางการศึกษา ปีการศึกษา 2567 - 2568 ภาคการศึกษาทั้งจังหวัดโสกตรัง มีครูทั้งสิ้น 14,110 คน โดยมีครูประจำการ 13,698 คน และครูสัญญาจ้าง 412 คน เมื่อพิจารณาจากโควตาครู ในปีการศึกษา 2567-2568 จำนวนครูที่ขาดเมื่อเทียบกับโควตาคือ 1,519 คน ส่วนระดับอนุบาลขาดแคลนครู 616 คน โรงเรียนประถมศึกษาขาดครู 383 คน โรงเรียนมัธยมศึกษาขาดครู จำนวน 258 คน โรงเรียนมัธยมศึกษาขาดครู 262 คน (หน่วยงานภายใต้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเพียงแห่งเดียวขาดครู 327 คน รวมถึงครูโรงเรียนมัธยมศึกษา 262 คน และครูโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น 65 คน)

นาย Chau Tuan Hong ผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาและฝึกอบรมของโรงเรียน Soc Trang กล่าวว่า จำนวนครูมีมากเมื่อเทียบกับบุคลากรที่ได้รับมอบหมายและมาตรฐาน ทำให้เกิดความยากลำบากในการมอบหมาย จัดเตรียม และจัดระเบียบทีมงานเพื่อให้แน่ใจว่าเป็นไปตามข้อกำหนดในการปรับปรุงคุณภาพการศึกษา

ในอนาคตอันใกล้นี้ ในระหว่างที่รอการสรรหาครูตามเงินเดือนที่กำหนด ภาคการศึกษาจะเอาชนะปัญหาการขาดแคลนครูได้ด้วยวิธีแก้ปัญหาต่างๆ มากมาย โดยเฉพาะการโยกย้ายครูจากสถานที่ที่มีส่วนเกินไปยังสถานที่ที่มีการขาดดุลตามรายวิชาที่มีส่วนเกินและขาดแคลนในท้องถิ่นระหว่างหน่วยงาน จัดชั่วโมงสอนพิเศษเพิ่มเติมให้กับคุณครู สัญญาจ้างวิชาชีพ; สัญญาจ้างสอนแบบพาร์ทไทม์ ... แต่การโอนย้ายเป็นเพียงการแก้ปัญหาชั่วคราวเท่านั้น เพราะครูที่โอนย้ายยังคงขาดแคลนเมื่อเทียบกับปกติและยังมีปัญหา (สอนล่วงเวลา) อยู่

ตามโควตาครู ในปีการศึกษา 2567-2568 จังหวัดซ็อกตรังยังขาดครูอยู่ 1,519 คน เมื่อเทียบกับโควตา
ตามโควตาครู ในปีการศึกษา 2567-2568 จังหวัดซ็อกตรังยังขาดครูอยู่ 1,519 คน เมื่อเทียบกับโควตา

ภาคการศึกษาดำเนินการโอนย้ายโดยพิจารณาครูอย่างใกล้ชิดตามกลุ่มวิชาแต่ละกลุ่ม ไม่รวมตำแหน่งควบคู่และกิจกรรมการศึกษา เพื่อกำหนดจำนวนครูส่วนเกินหรือขาดแคลนในแต่ละหน่วย และโอนย้ายจากพื้นที่ส่วนเกินไปยังพื้นที่ขาดแคลนภายใน 1 ปีหรือ 2 ปี ตามระยะทางทางภูมิศาสตร์ และมาตรฐานที่กำหนดไว้ชัดเจนในแผนการโอนย้ายที่ออกก่อนหน้านี้สำหรับระยะเวลา พ.ศ. 2564-2568

เรื่องการสรรหาครู กรมฯ ได้เสนอให้คณะกรรมการประชาชนจังหวัด พิจารณากระจายอำนาจสิทธิในการสรรหาข้าราชการพลเรือนในสถาบันการศึกษาที่เป็นหน่วยงานบริการสาธารณะ

พร้อมกันนี้ ให้กำกับภาคส่วนที่เกี่ยวข้องให้คำแนะนำเกี่ยวกับระดับการใช้จ่ายและแหล่งเงินทุนในการสรรหาบุคลากร พิจารณาปรับปรุงระบบครู เนื่องจากภาคการศึกษาเป็นภาคส่วนพิเศษ จำนวนนักเรียนจะเพิ่มขึ้นในแต่ละปีการศึกษาตามเป้าหมายการระดมพลที่กำหนด หากลดลงโดยอัตโนมัติตามอัตราส่วนกฎระเบียบทั่วไปจะทำให้เกิดความยากลำบากในการสอน งบประมาณเสริมเพื่อให้ภาคการศึกษาได้มีทรัพยากรในการทำสัญญากับครู หรือจ่ายค่าใช้จ่ายในการสอนล่วงเวลา เนื่องจากยังมีครูไม่เพียงพอที่รับสมัคร

นายเหงียน วัน คอย รองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดซ็อกจัง กล่าวในการประชุมว่า รับทราบและแบ่งปันถึงความยากลำบากที่เผชิญจากการขาดแคลนครูในภาคการศึกษาและการฝึกอบรม และกล่าวว่าการประชุมในวันนี้มีความจำเป็นอย่างยิ่งในการขจัดความยากลำบากในการสรรหาครู

เพื่อเอาชนะความยากลำบากเหล่านี้ รองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดซ็อกตรังได้ขอให้กรมการศึกษาและฝึกอบรมซึ่งเป็นหน่วยงานชั้นนำประสานงานอย่างใกล้ชิดกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อให้คำแนะนำเกี่ยวกับการสรรหาและนโยบายสนับสนุนเพื่อส่งไปยังผู้นำของคณะกรรมการประชาชนจังหวัดและสภาประชาชนจังหวัดเพื่อแก้ไขปัญหาเหล่านี้โดยเร็ว เอาชนะการขาดแคลนครูในปีการศึกษาต่อๆ ไป รวมทั้งสร้างเงื่อนไขให้คณาจารย์ของจังหวัดทำงานได้อย่างสบายใจ...



ที่มา: https://kinhtedothi.vn/soc-trang-thao-go-kho-khan-trong-cong-tac-tuyen-dung-giao-vien.html

การแสดงความคิดเห็น (0)

No data
No data

หัวข้อเดียวกัน

หมวดหมู่เดียวกัน

ท่าม้า ธารดอกไม้มหัศจรรย์กลางขุนเขาและป่าก่อนวันเปิดงาน
ต้อนรับแสงแดดที่หมู่บ้านโบราณ Duong Lam
ศิลปินชาวเวียดนามและแรงบันดาลใจในการส่งเสริมวัฒนธรรมการท่องเที่ยว
การเดินทางของผลิตภัณฑ์ทางทะเล

ผู้เขียนเดียวกัน

มรดก

รูป

ธุรกิจ

No videos available

ข่าว

กระทรวง-สาขา

ท้องถิ่น

ผลิตภัณฑ์