ผ่อนปรนกฎระเบียบการสอนพิเศษเพิ่มเติมสำหรับครู

ข้อเสนอใหม่อนุญาตให้ครูสามารถสอนพิเศษให้กับนักเรียนของตนเองได้ ภาพประกอบ : วัน ตรัง

ปัจจุบันมาตรา 4 ของหนังสือเวียน 17/2012/TT-BGDDT กำหนดว่า กรณีที่ไม่อนุญาตให้มีการสอนพิเศษเพิ่มเติม ได้แก่:

- ห้ามสอนพิเศษเพิ่มเติมแก่นักเรียนที่ทางโรงเรียนจัดให้เรียน 2 ชั่วโมง/วัน

- ห้ามสอนวิชาพิเศษเพิ่มเติมแก่นักเรียนระดับประถมศึกษา ยกเว้นในกรณีต่อไปนี้ การฝึกศิลปะ พลศึกษา และการฝึกทักษะชีวิต

- มหาวิทยาลัย วิทยาลัย สถานศึกษาอาชีวศึกษา และสถานศึกษาฝึกอบรมอาชีวศึกษา ไม่มีการจัดการเรียนการสอนเนื้อหาเพิ่มเติมตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไป

- สำหรับครูผู้รับเงินเดือนจากกองทุนเงินเดือนหน่วยงานภาครัฐ :

ไม่ได้รับอนุญาตให้จัดการสอนหรือการเรียนรู้เพิ่มเติมนอกโรงเรียน แต่สามารถเข้าร่วมการสอนเพิ่มเติมภายนอกโรงเรียนได้

ห้ามสอนชั้นเรียนพิเศษนอกโรงเรียนให้กับนักเรียนที่ครูสอนตามหลักสูตรปกติ โดยไม่ได้รับอนุญาตจากหัวหน้าหน่วยงานที่บริหารจัดการครูผู้นั้น

อย่างไรก็ตาม ในร่างหนังสือเวียนใหม่เกี่ยวกับการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม บทบัญญัติที่กล่าวถึงกรณีที่ไม่อนุญาตให้มีการสอนเพิ่มเติมไม่ได้ถูกกล่าวถึงอีกต่อไป

ตามมาตรา 5 แห่งร่างพระราชบัญญัติฯ ครู (รวมทั้งรองผู้อำนวยการ) ที่ทำงานและรับเงินเดือนจากกองทุนเงินเดือนของสถาบันการศึกษาทั่วไปของรัฐหรือสถาบันการศึกษาต่อเนื่อง ได้รับอนุญาตให้เข้าร่วมการสอนนอกหลักสูตรนอกโรงเรียนได้ แต่ต้องปฏิบัติตามข้อกำหนดดังต่อไปนี้:

- รายงานให้ผู้อำนวยการทราบเกี่ยวกับรายวิชา สถานที่ และเวลาของการสอนพิเศษ และมุ่งมั่นให้ผู้อำนวยการทำงานที่ได้รับมอบหมายให้เสร็จสมบูรณ์ และไม่ละเมิดหลักการของการสอนและการเรียนรู้พิเศษ

- ในกรณีที่ชั้นเรียนเสริมหลักสูตรของครูมีนักเรียนในชั้นเรียนที่ครูสอนโดยตรงอยู่ในโรงเรียน ครูจะต้องรายงานและทำรายชื่อนักเรียนดังกล่าว (ชื่อ-นามสกุลของนักเรียน ชั้นเรียนในโรงเรียน) ต่อผู้อำนวยการ และยินยอมที่จะไม่ใช้วิธีการบังคับให้นักเรียนเข้าชั้นเรียนเสริมหลักสูตรใดๆ

- ผู้อำนวยการที่เข้าร่วมการสอนนอกหลักสูตร จะต้องรายงานตัวและรับการอนุมัติจากหัวหน้าแผนกการศึกษาและการฝึกอบรม (สำหรับโรงเรียนมัธยมต้น) และผู้อำนวยการแผนกการศึกษาและการฝึกอบรม (สำหรับโรงเรียนมัธยมปลาย)

จะเห็นได้ว่าร่างประกาศใหม่ได้ผ่อนปรนกฎระเบียบเกี่ยวกับการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม ด้วยเหตุนี้ ครูที่สอนพิเศษนักเรียนที่สอนที่โรงเรียนโดยตรงจึงไม่จำเป็นต้องขออนุญาตจากหัวหน้าหน่วยงาน แต่เพียงต้องทำรายงาน จัดทำรายชื่อนักเรียน และให้คำมั่นว่าจะไม่บังคับให้นักเรียนเรียนพิเศษเพิ่มเติม

กฎระเบียบที่ห้ามการสอนพิเศษเพิ่มเติมแก่นักเรียนระดับประถมศึกษาไม่มีอีกต่อไป

เกี่ยวกับหลักการการเรียนการสอนเพิ่มเติม มาตรา 3 แห่งร่างหนังสือเวียนใหม่ของกระทรวงศึกษาธิการ กำหนดว่า การเรียนการสอนเพิ่มเติมจะทำได้เฉพาะเมื่อนักเรียนมีความจำเป็นต้องเรียนรู้เพิ่มเติม เรียนเพิ่มเติมด้วยความสมัครใจ และได้รับความยินยอมจากบิดามารดาหรือผู้ปกครองเท่านั้น ไม่สามารถใช้การบังคับในรูปแบบใดๆ เพื่อบังคับให้นักเรียนเรียนรู้เพิ่มเติมได้

ระยะเวลา เวลา และสถานที่ในการเรียนการสอนพิเศษต้องเหมาะสมกับสภาพจิตใจและวัยของนักศึกษา เพื่อสุขภาพของนักศึกษา และเป็นไปตามกฎหมายว่าด้วยความปลอดภัย ความสงบเรียบร้อย ความปลอดภัย และสุขอนามัยสิ่งแวดล้อมในพื้นที่ที่ดำเนินการสอนพิเศษ

ร่างดังกล่าวกำหนดว่าจะไม่สามารถจัดการเรียนการสอนเพิ่มเติมในโรงเรียนที่จัดการเรียนการสอน 2 ชั่วโมง/วันอยู่แล้วได้

ไม่อนุญาตให้มีการเรียนพิเศษเพิ่มเพื่อลดเนื้อหารายวิชาในแผนการศึกษาของโรงเรียนเพื่อรวมการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม พร้อมทั้งอย่าสอนเนื้อหาเพิ่มเติมล่วงหน้าเมื่อเทียบกับการจัดหลักสูตรตามรายวิชาในแผนการศึกษาของโรงเรียน อย่าใช้ตัวอย่าง คำถาม และแบบฝึกหัดที่ได้รับการสอนหรือเรียนรู้มาเพื่อทดสอบหรือประเมินนักเรียน

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เนื้อหาการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมจะต้องมีส่วนช่วยในการเสริมสร้างและปรับปรุงความรู้ ทักษะ และการศึกษาบุคลิกภาพของนักศึกษา ไม่ขัดต่อบทบัญญัติของกฎหมายเวียดนาม และไม่ลำเอียงเกี่ยวกับเชื้อชาติ ศาสนา อาชีพ เพศ สถานะทางสังคม ประเพณีและขนบธรรมเนียมของเวียดนาม

ที่มา: https://laodong.vn/giao-duc/noi-long-quy-dinh-ve-day-them-cho-giao-vien-1386005.ldo