ความรู้ใหม่ในการสอบ

N วิชาใหม่

ดร.เหงียน วัน เฮียว ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ กล่าวว่า การสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ในปี 2568 จะคงเดิมด้วย 3 วิชา คือ วรรณคดี คณิตศาสตร์ และภาษาต่างประเทศ อย่างไรก็ตาม ระดับความแตกต่างและนวัตกรรมของคำถามในการสอบในแต่ละวิชาจะถูกคำนวณและปรับโดยภาควิชาเพื่อให้เหมาะกับการสอนและการเรียนรู้ในทิศทางของการประเมินความสามารถของนักเรียน โดยติดตามเป้าหมายของโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2561 ในระดับมัธยมศึกษาอย่างใกล้ชิด

สำหรับนักเรียนชั้นปีที่ 10 เฉพาะทาง ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ กล่าวว่า กรมฯ มุ่งเน้นที่จะแทนที่วิชาเฉพาะด้านฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา ประวัติศาสตร์ และภูมิศาสตร์ ด้วยวิชาเฉพาะด้านวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ ประวัติศาสตร์ และภูมิศาสตร์ ตามโครงการการศึกษาทั่วไประดับมัธยมศึกษา ปี 2561 อย่างไรก็ตาม ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย จะมีการปฐมนิเทศที่เหมาะสมสำหรับนักเรียนในการเลือกวิชาเฉพาะทางที่ถูกต้อง ได้แก่ ฟิสิกส์ เคมี ประวัติศาสตร์ และภูมิศาสตร์ ตามโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2561 ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ซึ่งเกี่ยวข้องกับการปฐมนิเทศด้านอาชีพ

หัวหน้าฝ่ายการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์กล่าวว่า คาดว่าในช่วงเดือนตุลาคม จะมีการประกาศคำถามตัวอย่างข้อสอบของแต่ละวิชาที่สอบเข้า เพื่อให้ครูและโรงเรียนสามารถกำหนดแนวทางในการสร้างสรรค์การสอน การทดสอบ และการประเมินผล โดยยึดแนวทางการประเมินความสามารถของนักเรียนอย่างใกล้ชิด

นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ของปีนี้ จะเป็นคนแรกที่จะเข้าสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภายใต้โครงการใหม่

ภาพถ่าย: เดา ง็อก ทัค

ด. วางแผนลดโจทย์คณิต เพิ่มความรู้

นาย Cao Duc Khoa ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยม Huynh Khuong Ninh (เขต 1) กล่าวว่า ในปีนี้ สำหรับนักเรียนในโครงการศึกษาทั่วไป ปี 2561 การสอบเข้าชั้นปีที่ 10 ของนครโฮจิมินห์ ได้ให้ความสำคัญกับการนำไปปฏิบัติจริงมากขึ้น โดยส่งเสริมและชื่นชมการคิดสร้างสรรค์ ความสามารถ และคุณลักษณะต่างๆ ในระดับสูงมาก

อย่างไรก็ตาม ตามที่นายคัวได้กล่าวไว้ เมื่อทำการศึกษาและทดสอบวรรณกรรมโดยไม่ใช้เนื้อหาจากตำราเรียน นักเรียนจะต้องค้นหาและเลือกผลงานที่มีหัวข้อและธีมเดียวกันเพื่อสร้างแหล่งเนื้อหาของตนเองสำหรับใส่ในเรียงความของตน การเตรียมตัวยิ่งทำเร็วและระมัดระวังมากเท่าไหร่ คุณภาพก็จะดีมากขึ้นเท่านั้น

ในส่วนของคณิตศาสตร์นั้น ตามแนวทางของกรมการศึกษาและการฝึกอบรม รวมถึงเนื้อหาของหลักสูตร หัวหน้ากลุ่มคณิตศาสตร์ของโรงเรียนมัธยมศึกษาแห่งหนึ่งในเขตพื้นที่กลางกล่าวว่า นักเรียนยังคงต้องทบทวนความรู้เกี่ยวกับกราฟ สมการ ระบบสมการ ทฤษฎีบทของเวียด ปัญหาเชิงปฏิบัติ และเรขาคณิตเชิงพื้นที่เช่นเดิม อย่างไรก็ตามนักเรียนในปีนี้จำเป็นต้องเตรียมความรู้เรื่องความน่าจะเป็นและสถิติไว้ เนื่องจากโปรแกรมใหม่มีเนื้อหาส่วนนี้ “เนื้อหานี้เป็นเนื้อหาความรู้ทางคณิตศาสตร์ที่เรียนมาตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 ถึง 9 ตั้งแต่ระดับพื้นฐานไปจนถึงระดับสูง อย่างไรก็ตาม เนื้อหาจะไม่ยากเกินไป แต่จะต้องการให้นักเรียนเข้าใจสูตรและนำไปประยุกต์ใช้ในการคำนวณ” หัวหน้าทีมกล่าว พร้อมเสริมว่าในการประชุมระดับมืออาชีพ กรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์มีแผนที่จะรวบรวมข้อสอบเข้าศึกษาในปีนี้ให้เหลือ 7 ข้อ (น้อยกว่าข้อสอบเข้าศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ในปี 2024 เพียง 1 ข้อ)

ครูสอนคณิตศาสตร์ในเขตที่ 1 กล่าวว่า นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ของปีนี้เรียนหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2561 มาตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และคุ้นเคยกับการบูรณาการความรู้กับการใช้จริง หลังจากแต่ละบทของความรู้แล้วจะมีกิจกรรมเชิงประสบการณ์ให้นักเรียนได้นำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการคำนวณในทางปฏิบัติ ดังนั้นนักเรียนจึงต้องใส่ใจกับกิจกรรมเชิงประสบการณ์เหล่านี้

ผู้สมัครสอบชั้นปีที่ 10 ในนครโฮจิมินห์ ในปีการศึกษา 2023-2024 ในปี 2568 จะมีการเปลี่ยนแปลงการสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ตามโครงการศึกษาศาสตร์ทั่วไปใหม่

ภาพ; พีชหยก

เปลี่ยนแปลงวิธีการสอนและการเรียนรู้

ตามตารางเรียนประจำปีการศึกษา 2024-2025 ที่ออกโดยคณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์ การสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ในปี 2025 จะจัดขึ้นในเดือนมิถุนายน 2025

นายเหงียน อันห์ ตวน ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาเล วัน ทัม (เขตบิ่ญถัน) กล่าวว่า ด้วยกำหนดการสอบดังกล่าว ทางโรงเรียนมีแผนว่าในช่วงกลางเดือนมกราคม 2568 เมื่อเข้าสู่ภาคเรียนที่ 2 ครูผู้สอนวิชาที่สอบจะบูรณาการความรู้ด้านการสอนอย่างจริงจัง รวมถึงการทบทวนและทำให้ผู้เรียนคุ้นเคยกับประเภทของแบบฝึกหัดและคำถาม เพื่อให้ผู้เรียนมีเวลาทำความคุ้นเคยให้มากที่สุด

พร้อมกันนี้ จากผลการสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ประจำปี 2567 ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาเลวันทัม ยังได้กำหนดให้ครูและนักเรียนเปลี่ยนวิธีการเรียนรู้และจัดเตรียมความรู้สำหรับการสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ประจำปี 2568 โดยเน้นด้านคณิตศาสตร์เป็นพิเศษ คุณครูตวนเชื่อว่านักเรียนไม่ได้เรียนคณิตศาสตร์แบบเป็นระบบและแบบแผนเหมือนในสมัยเรียนก่อนๆ ครูยังต้องเปลี่ยนวิธีการสอนนักเรียนอย่างรุนแรงด้วย

ที่โรงเรียนมัธยมศึกษา Ha Huy Tap (เขต Binh Thanh) นางสาว Hua Thi Diem Tram ผู้อำนวยการโรงเรียนกล่าวว่า ถึงแม้ครูประจำชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่โรงเรียนคัดเลือกจะเป็นครู “ผู้มากประสบการณ์” ที่มีประสบการณ์ในการสอบเตรียมสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 แต่พวกเขาก็ยังคงเตือนครูไม่ให้ใช้ดุลยพินิจกับนักเรียนในปีนี้ นางสาวทรัม กล่าวว่า ปีนี้ถือเป็นปีแรกของการสอบเข้าภายใต้โครงการใหม่ ดังนั้นนักเรียนจึงหลีกเลี่ยงความวิตกกังวลและกดดันไม่ได้อย่างแน่นอน ดังนั้นครูผู้รับผิดชอบวิชาที่สอบจะต้องเข้าใจและระบุวิชาที่นักเรียนต้องเสริม เสริม หรือปรับปรุงในวิธีที่เหมาะสมที่สุด

ครู Tran Tuan Anh จากโรงเรียนมัธยม Thu Duc (HCMC) ยังเน้นย้ำด้วยว่าครูและนักเรียนต้องมีการเปลี่ยนแปลงในการสอนและการเรียนรู้ ก่อนอื่นต้องเปลี่ยนวิธีคิดของคุณ ความรู้ทางคณิตศาสตร์ที่คุ้นเคย เช่น การแปลงนิพจน์ การคำนวณค่านิพจน์ การแก้สมการ การแก้อสมการ การพิสูจน์... ไม่ใช่เป้าหมายสูงสุดของการเรียนรู้คณิตศาสตร์ มันเป็นเพียงเครื่องมืออันทรงพลังสำหรับการแก้ไขปัญหาเชิงปฏิบัติ

ดังนั้น ควรหลีกเลี่ยงการสอนการท่องจำโดยกำหนดขั้นตอนที่ชัดเจนให้นักเรียนท่องจำ สิ่งนี้จำกัดเสรีภาพในการสร้างสรรค์ของนักเรียน จำกัดการคิด และทำให้พวกเขาสับสนเมื่อพบกับปัญหาคณิตศาสตร์ที่ "แปลก ๆ"

ตามที่คุณครูตวน อันห์ ได้กล่าวไว้ว่า จำเป็นต้องเพิ่มความสามารถในการทำความเข้าใจในการอ่านของนักเรียนในการทำความเข้าใจปัญหาคณิตศาสตร์ ทำความเข้าใจและสรุปสมมติฐาน ทำความเข้าใจข้อกำหนดของปัญหาคณิตศาสตร์... โดยให้คำศัพท์เกี่ยวกับสาขาต่างๆ ในทางปฏิบัติ เช่น การเงิน สถิติ... โดยแทรกตัวอย่างที่คุ้นเคยในทางปฏิบัติไว้ในบทเรียน นักเรียนยังต้องเรียนรู้โดยธรรมชาติ เข้าใจคำจำกัดความและแนวคิดของวัตถุทางคณิตศาสตร์เพื่อใช้ในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์... หลีกเลี่ยงสถานการณ์ของการท่องจำสูตรโดยไม่รู้ว่าจะใช้มันอย่างไร

อย่าปล่อยให้ เด็กนักเรียน พูดว่า “นี่เป็นครั้งแรกที่ฉันเห็นการทดสอบแบบนี้”

ในการประชุมเพื่อจัดสรรภารกิจสำหรับปีการศึกษา 2024-2025 นาย Nguyen Van Hieu ผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ กล่าวถึงการเตรียมสอบเข้ามัธยมศึกษาตอนปลาย โดยเน้นย้ำว่าการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 โดยใช้การประเมินความสามารถของนักเรียนไม่ใช่เรื่องใหม่สำหรับนครโฮจิมินห์ เพราะในช่วง 10 ปีที่ผ่านมา ตั้งแต่ปี 2014 จนถึงปัจจุบัน นครโฮจิมินห์ได้ดำเนินการตามเป้าหมายนี้มาอย่างต่อเนื่อง

ในการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ประจำปีการศึกษา 2568-2569 กรมการศึกษาและการฝึกอบรมจะยังคงมุ่งมั่นพัฒนาคำถามในการสอบเพื่อประเมินความสามารถของนักเรียนต่อไป อย่างไรก็ตาม นครโฮจิมินห์จะแสดงให้เห็นชัดเจนยิ่งขึ้นตามแนวทางของโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2561

นายฮิว กล่าวว่า ในปีการศึกษาใหม่ กรมการศึกษาและการฝึกอบรมจะเสริมความแข็งแกร่งให้กับทิศทางการสอน การทดสอบ และการประเมินในระดับมัธยมศึกษา เพื่อให้มีความสอดคล้องและสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2561 โดยเฉพาะอย่างยิ่ง กรมจะเปรียบเทียบและประเมินผลลัพธ์ในระดับมัธยมศึกษาตามข้อกำหนดของโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2561 เมื่อสิ้นสุดชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ในแต่ละวิชา นักเรียนจะบรรลุข้อกำหนดที่กำหนดไว้โดยโครงการใหม่

“ในภาคการศึกษาแรก แผนกจะจัดทีมตรวจสอบเพื่อตรวจสอบกระบวนการจริงของนวัตกรรมการสอนและการประเมินผลในโรงเรียนมัธยมศึกษา ผู้นำของแผนกจะทำงานร่วมกับแผนกวิชาชีพเพื่อทำความเข้าใจ ตรวจสอบ ทบทวน และประเมินกระบวนการสอนของโรงเรียนอย่างใกล้ชิด ในกระบวนการสร้างเมทริกซ์การประเมินสำหรับแต่ละวิชาในปีการศึกษา ครูจะต้องควบคุมความสามารถที่จำเป็นต้องบรรลุให้ได้ตามข้อกำหนดของโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2018 อย่างเต็มที่ อย่าปล่อยให้สถานการณ์ที่นักเรียนต้องเผชิญในการทดสอบประเมินความสามารถพูดว่า “นี่เป็นครั้งแรกที่ผมเห็นการทดสอบแบบนี้” คุณ Hieu เน้นย้ำ

ที่มา: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-lop-10-nam-2025-tai-tphcm-nhung-kien-thuc-moi-trong-de-thi-185240923154413901.htm