หลายสาขาวิชากำลังดิ้นรนเพื่อหาปริญญาเอก

ขาดแคลนปริญญาเอกเนื่องจากขาดการฝึกอบรมในประเทศ

ดร. Vo Van Tuan รองอธิการบดีมหาวิทยาลัย Van Lang กล่าวว่าในช่วงที่ผ่านมา ทางคณะได้มองหาผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกในสาขาประชาสัมพันธ์ การสื่อสารมัลติมีเดีย เทคโนโลยีการสื่อสาร เป็นต้น นอกจากตำแหน่งอาจารย์แล้ว ทางคณะยังมองหาผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกเพื่อมารับผิดชอบแผนกอีกด้วย แต่การจะสรรหาผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกในสาขาที่เหมาะสมนั้นไม่ใช่เรื่องง่าย

“ทางโรงเรียนลงทุนด้านสิ่งอำนวยความสะดวกและโปรแกรมฝึกอบรมระดับนานาชาติ แต่สาขาวิชาบางสาขาที่กล่าวไปข้างต้น รวมถึงสาขาศิลปะประยุกต์ อสังหาริมทรัพย์ ฯลฯ มีปัญหาเรื่องบุคลากรมาก เราต้องเชิญศาสตราจารย์และปริญญาเอกจากต่างประเทศมาหลายคน เนื่องจากปัจจุบันไม่มีหน่วยฝึกอบรมในประเทศสำหรับสาขาวิชาบางสาขา บางสาขาวิชาเพิ่งเริ่มฝึกอบรมปริญญาเอกเมื่อไม่นานนี้ ดังนั้นจึงไม่สามารถมีทรัพยากรได้ทันที” ดร. ตวนกล่าว

ดร. ไท ฮ่อง ถุย คานห์ หัวหน้าภาควิชาการเงินและการบัญชี มหาวิทยาลัยเหงียน ตัท ทันห์ กล่าวด้วยว่า มีมหาวิทยาลัยหลายแห่งที่เปิดสอนหลักสูตรระดับปริญญาตรีด้านโลจิสติกส์และการจัดการห่วงโซ่อุปทาน แต่ปริญญาโทหรือปริญญาเอกในสาขานี้หายากมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งในภาคห่วงโซ่อุปทาน

Nhiều ngành học 'đỏ mắt' tìm tiến sĩ - Ảnh 1. — นักศึกษาประชาสัมพันธ์ หนึ่งในสาขาวิชาที่ยังไม่มีปริญญาเอกในเวียดนาม

“ปัจจุบัน มีเพียงไม่กี่โรงเรียนเท่านั้นที่ได้รับอนุญาตจากกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมให้นำร่องความร่วมมือกับต่างประเทศเพื่อฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญด้านการจัดการโลจิสติกส์และห่วงโซ่อุปทาน แต่ไม่มีสถานที่ใดในประเทศที่ฝึกอบรมผู้ที่จบปริญญาเอก เราขาดทรัพยากรบุคคลที่มีคุณสมบัติสูงจำนวนมากในสาขานี้” ดร. Khanh กล่าว

ในสาขาเทคโนโลยี เทคโนโลยีใหม่ๆ ที่น่าสนใจ เช่น ปัญญาประดิษฐ์ บล็อคเชน... มหาวิทยาลัยต่างๆ ก็ไม่รับสมัครผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกที่มีความเชี่ยวชาญเฉพาะทางได้ง่ายๆ ดร. เหงียน ตัน ตรัน มินห์ คัง รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสารสนเทศ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้) เปิดเผยว่า “คุณวุฒิระดับปริญญาเอกในสาขาวิชาเฉพาะเหล่านี้หายากอยู่แล้ว นอกจากนี้ โรงเรียนต่างๆ ยังต้องแข่งขันกับสถาบันวิจัยและบริษัทเทคโนโลยีขนาดใหญ่ในการแย่งชิงทรัพยากรบุคคลอีกด้วย”

รับสมัครแพทย์ระดับปริญญาโทที่เกี่ยวข้อง?

ดร. ดินห์ บา เตียน หัวหน้าภาควิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์) ให้ความเห็นว่าในปัจจุบันสาขาวิชา “ร้อนแรง” บางสาขา เช่น ปัญญาประดิษฐ์ เปิดรับสมัครจำนวนมาก ในขณะที่ไม่ใช่ทุกคนจะสามารถสอนวิชาหลักได้ การสรรหาอาจารย์ที่มีวุฒิปริญญาเอกเป็นเรื่องยากยิ่งขึ้นเมื่อไม่มีหน่วยฝึกอบรมในประเทศสำหรับบางอุตสาหกรรม

“หากโรงเรียนเก่าก็จะมีแหล่งทุนจากศิษย์เก่า เช่น มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์ธรรมชาติมีศิษย์เก่าจำนวนมากที่จบปริญญาโทและปริญญาเอกจากสหรัฐอเมริกา ยุโรป เกาหลี... บางคนจบสาขาปัญญาประดิษฐ์และพร้อมที่จะสอนในภาควิชานี้แล้ว แต่โรงเรียนจะต้องเผชิญกับแรงกดดันในการแข่งขันจากธุรกิจและบริษัทต่างชาติ เนื่องจากพวกเขาจ่ายเงินเดือนที่น่าดึงดูดมาก” ดร. เทียนกล่าว

เพื่อให้มีแหล่งอาจารย์สำหรับภาคอุตสาหกรรมการจัดการโลจิสติกส์และห่วงโซ่อุปทาน ในนครโฮจิมินห์ นอกจากมหาวิทยาลัยนานาชาติ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์) ที่กำลังฝึกอบรมปริญญาโทในสาขานี้แล้ว กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังอนุญาตให้สถานศึกษาบางแห่งร่วมมือกับต่างประเทศเพื่อดำเนินการฝึกอบรมนำร่องอีกด้วย “เพื่อให้มีบุคลากรเพียงพอ ทางโรงเรียนจึงคัดเลือกนักศึกษาระดับปริญญาโทและปริญญาเอกในสาขานี้ที่ไปศึกษาต่อต่างประเทศด้วย” ดร.ข่านห์กล่าว

ดร. ตวน กล่าวว่า โรงเรียนพร้อมที่จะ “ปูพรมแดง” ด้วยนโยบายเงินเดือนและสวัสดิการที่น่าดึงดูดใจเพื่อคัดเลือกผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอก “หากไม่มีสาขาวิชาหลัก ให้คัดเลือกผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกในสาขาวิชาที่เกี่ยวข้องตามกฎของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม หรือเชิญทีมที่มีวุฒิปริญญาเอกในสาขาวิชาที่เหมาะสมและผ่านการอบรมจากต่างประเทศ เพื่อสร้างศักยภาพในการเป็นผู้นำในสาขาวิชาหลักและรักษาระดับในสาขาวิชาฝึกอบรม นอกจากนี้ วิทยาลัยยังมีนโยบายเชิญนักศึกษาที่มีผลการเรียนดี มีคุณสมบัติและมีความมุ่งมั่นที่จะประกอบวิชาชีพครูให้มาอยู่ที่วิทยาลัย ส่งไปศึกษาต่อปริญญาโทหรือปริญญาเอกในสาขาวิชาที่เหมาะสม เพื่อสร้างทรัพยากรในอนาคต” ดร.ตวน กล่าว

Nhiều ngành học 'đỏ mắt' tìm tiến sĩ - Ảnh 2. — ในสาขาคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ ปัญญาประดิษฐ์จะถูกเพิ่มเข้ามาในระดับปริญญาตรี ปริญญาโท และปริญญาเอก ในปี 2022

กังวลเกี่ยวกับการเปิดอุตสาหกรรมขนาดใหญ่โดยขาดทรัพยากรบุคคลเพียงพอ

ทั้งนี้ ตามข้อกำหนดของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม หลักสูตรการฝึกอบรมจะต้องมีผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกอย่างน้อย 1 รายในสาขาวิชาที่เกี่ยวข้อง ซึ่งเป็นอาจารย์ประจำ (ไม่เหมือนกับอาจารย์ประจำในสาขาวิชาอื่น) มีประสบการณ์ด้านการจัดการฝึกอบรมหรือการสอนในมหาวิทยาลัยอย่างน้อย 3 ปี และมีหน้าที่รับผิดชอบในการกำกับดูแลการพัฒนาและการจัดหลักสูตรการฝึกอบรม พร้อมกันนี้ต้องมีผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกอย่างน้อย 5 รายที่เป็นอาจารย์ประจำที่มีความเชี่ยวชาญที่เหมาะสมเพื่อเป็นประธานในการสอนตามโครงการ (รวมถึงผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกในสาขาวิชาเอกที่เหมาะสมข้างต้น) โดยที่แต่ละองค์ประกอบของโครงการฝึกอบรมจะต้องมีผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกที่มีความเชี่ยวชาญที่เหมาะสมเป็นประธานในการสอน

ในข้อบังคับนี้ จำเป็นต้องกำหนดอย่างชัดเจนว่า “เหมาะสม” หมายความว่าสำเร็จการศึกษาจากสาขาวิชาเอกเดียวกันหรือสาขาวิชาเอกที่เกี่ยวข้องหรือไม่ หากเป็นสาขาที่เกี่ยวข้อง เช่น ปริญญาเอกด้านเทคโนโลยีสารสนเทศสามารถสอนปัญญาประดิษฐ์ได้หรือไม่ หรือปริญญาเอกด้านบริหารธุรกิจสามารถสอนอีคอมเมิร์ซได้หรือไม่

หัวหน้าแผนกฝึกอบรมของมหาวิทยาลัยแห่งหนึ่งในนครโฮจิมินห์กล่าวว่ากระทรวงศึกษาธิการกำหนดให้หากคณาจารย์ไม่มีปริญญาเอกในสาขาที่ต้องการก็สามารถรับสมัครผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกในสาขาที่เกี่ยวข้องได้แต่ต้องมีโครงการวิจัยเกี่ยวกับความเชี่ยวชาญในสาขานั้น “อย่างไรก็ตาม ในความเป็นจริง การมีทีมงานดังกล่าวในสาขาวิชาใหม่ๆ ในปัจจุบันนั้นเป็นเรื่องยากมาก ดังนั้น โรงเรียนหลายแห่งจึงรับสมัครบุคลากรในสาขาวิชาที่เกี่ยวข้องโดยไม่ต้องมีผู้เชี่ยวชาญที่เหมาะสม แต่การสมัครยังคงมีวิธีที่ตอบสนองข้อกำหนดของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ ตัวอย่างเช่น ผู้ที่จบปริญญาเอกด้านเทคโนโลยีสารสนเทศจะสอนในสาขาปัญญาประดิษฐ์โดยที่ไม่เคยค้นคว้าเกี่ยวกับปัญญาประดิษฐ์มาก่อน และเพิ่งเริ่มค้นคว้าและสำรวจเพิ่มเติมในระหว่างกระบวนการสอน ซึ่งแน่นอนว่าสิ่งนี้ส่งผลต่อคุณภาพของการฝึกอบรมในระดับหนึ่ง” เขากล่าว

ตามที่หัวหน้าแผนกฝึกอบรมรายนี้กล่าวว่า เพื่อให้แน่ใจถึงคุณภาพ ก่อนที่จะเปิดสาขาวิชาจำนวนมาก กระทรวงจะต้องพิจารณาว่าทรัพยากรการสอนสามารถตอบสนองความต้องการได้หรือไม่ ในกรณีที่สาขาวิชาเหล่านั้นยังไม่มีการฝึกอบรมระดับปริญญาโทหรือปริญญาเอกในเวียดนาม “เราไม่ควรเปิดหลักสูตรระดับ 4 ที่ไม่จำเป็นและมีขนาดเล็กมากเกินไปในขณะที่การฝึกอบรมระดับปริญญาเอกไม่สามารถตอบสนองความต้องการได้ หลักสูตรบางหลักสูตรควรเป็นหลักสูตรระดับปริญญาเท่านั้น” เจ้าหน้าที่รายนี้กล่าวเสริม

ในขณะเดียวกัน ในโรงเรียนบางแห่ง เนื่องจากไม่มีทรัพยากรการสอนเพียงพอที่จะเปิดสาขาวิชาเอกได้ จึงเปิดเพียงสาขาวิชาเอกเท่านั้น ตัวอย่างเช่น ปัญญาประดิษฐ์เป็นสาขาย่อยของวิทยาการคอมพิวเตอร์หรือวิศวกรรมซอฟต์แวร์ การจัดการโลจิสติกส์และห่วงโซ่อุปทานเป็นสาขาย่อยของการบริหารธุรกิจหรือธุรกิจระหว่างประเทศ...

การทบทวนและเสริมประจำปี

ผู้แทนกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกล่าวว่า ทุกปี กระทรวงจะทบทวนและเสริมหลักสูตรการฝึกอบรมระดับปริญญาโทและปริญญาเอกขึ้นอยู่กับสถานการณ์การศึกษาปัจจุบันและเมื่อมีข้อเสนอจากสถาบันการศึกษาระดับมหาวิทยาลัย

“สาขาวิชาบางสาขาไม่สามารถฝึกอบรมระดับปริญญาโทหรือปริญญาเอกได้ แต่จะหยุดเฉพาะความต้องการและเงื่อนไขทั่วไปในระดับมหาวิทยาลัยเท่านั้น นอกจากนี้ วารสารฉบับที่ 17 ยังระบุอย่างชัดเจนว่าโปรแกรมการฝึกอบรมมีส่วนบังคับของปริญญาเอกในสาขาวิชาที่ถูกต้องและสาขาวิชาที่เกี่ยวข้องเพิ่มเติม ยกเว้นสาขาวิชานำร่องใหม่ สาขาวิชาที่เกี่ยวข้องจะต้องได้รับการยอมรับก่อน ตัวอย่างเช่น สาขาวิชาปัญญาประดิษฐ์จะรับสมัครปริญญาเอกจากต่างประเทศก่อน จากนั้นประเทศจะมีทรัพยากรในการฝึกอบรมระดับปริญญาโทและปริญญาเอกตามลำดับ” ตัวแทนกล่าว

หลายอุตสาหกรรมยังไม่มีรหัสการฝึกอบรมระดับปริญญาเอก

ปัจจุบันรายชื่อหลักสูตรฝึกอบรมระดับ 4 มหาวิทยาลัย ปริญญาโท และปริญญาเอก ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ที่ได้รับการปรับปรุงปี 2565 มีหลายสาขาวิชาที่มีการฝึกอบรมในระดับมหาวิทยาลัย แต่ยังไม่มีหลักสูตรระดับปริญญาโทและปริญญาเอก

ตัวอย่างเช่น กลุ่มธุรกิจและการจัดการระดับปริญญาโทและปริญญาเอกมีเฉพาะรหัสสำหรับการบริหารธุรกิจ พาณิชยกรรมธุรกิจ การเงิน ธนาคาร ประกันภัย และการบัญชี

ในสาขาวิชาศิลปะประยุกต์ รหัสวิชาเอกเช่น การออกแบบอุตสาหกรรม การออกแบบกราฟิก การออกแบบแฟชั่น การออกแบบศิลปะเวทีและภาพยนตร์ มีให้เรียนเฉพาะในระดับมหาวิทยาลัยและปริญญาโทเท่านั้น แต่ไม่มีรหัสวิชาเอกสำหรับการฝึกอบรมในระดับปริญญาเอก

ในสาขาวิชาการสื่อสารมวลชนและการสื่อสาร ปริญญาโทจะมีเฉพาะสาขาการสื่อสารมวลชน การสื่อสารมวลชน และการประชาสัมพันธ์เท่านั้น TS มีโค้ดเฉพาะสำหรับการสื่อสารมวลชนเท่านั้น

ในสาขาคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ ปัญญาประดิษฐ์จะถูกเพิ่มเข้ามาในระดับปริญญาตรี ปริญญาโท และปริญญาเอก ในปี 2022

ในภาคการท่องเที่ยว อุตสาหกรรมการจัดการการท่องเที่ยวและบริการการเดินทางยังไม่มีปริญญาเอก อุตสาหกรรมการจัดการโรงแรม การจัดการร้านอาหาร และการบริการอาหาร ไม่มีทั้งรหัสการฝึกอบรมระดับปริญญาโทและปริญญาเอก

ลิงค์ที่มา