แท่นปล่อยอะไรจะช่วยให้เด็กนักเรียนมีวิสัยทัศน์ระดับโลกและกลายเป็นผู้นำรุ่นเยาว์? คุณได้รับอะไร สูญเสียอะไร และคุณจะสร้างแบรนด์ของคุณในฐานะผู้นำรุ่นใหม่ได้อย่างไร
ผู้เข้ารอบสุดท้าย 10 คนของการประกวดสุนทรพจน์ "ความรับผิดชอบของเยาวชน - ภารกิจเพื่อเป้าหมายที่ยั่งยืน" ได้รับเกียรติบัตรจากสหภาพเยาวชนนครโฮจิมินห์ - ภาพ: CT
หัวข้อที่น่าสนใจเหล่านี้ได้รับการพูดคุยอย่างกระตือรือร้นในวันพลเมืองโลกปี 2024 เมื่อสุดสัปดาห์ที่ผ่านมาในนครโฮจิมินห์ รองศาสตราจารย์ ดร. วอ ทิ หง็อก ถวี อธิการบดีมหาวิทยาลัยฮัว เซ็น เชื่อว่าพลังขับเคลื่อนที่ทรงพลังที่สุดในการช่วยให้นักศึกษาเร่งความก้าวหน้าในเส้นทางการเป็นผู้นำระดับโลกรุ่นเยาว์ คือ การเสริมพลังให้นักศึกษาเหล่านั้นแสดงความเป็นเจ้าของ
นายเหงียน เตียน ดุง (ประธาน JCI เวียดนาม 2025)
ผู้นำโลกรุ่นเยาว์คืออะไร?
นายเหงียน เตี๊ยน ดุง ผู้ได้รับเลือกเป็นประธานสหพันธ์ผู้นำเยาวชนและผู้ประกอบการในเวียดนาม (JCI) 2025 และผู้อำนวยการบริษัท Era Pharma International Trade and Investment Joint Stock Company กล่าวว่า ผู้นำเยาวชนระดับโลกไม่ได้เป็นเพียงตำแหน่งหรือตำแหน่งหน้าที่เท่านั้น แต่เป็นการคิด ทัศนคติ และพฤติกรรมเชิงบวกของบุคคลนั้นๆ ด้วย
นายดุงอธิบายเพิ่มเติมว่า ทัศนคติ คือ การตระหนักถึงความรับผิดชอบต่อตนเอง ครอบครัว และสังคม ควบคู่ไปกับความปรารถนาที่จะสร้างการเปลี่ยนแปลงเชิงบวกให้กับสังคม นอกจากนี้ ผู้นำระดับโลกรุ่นเยาว์ยังต้องเผยแพร่พลัง ความกระตือรือร้น และวิธีคิดเชิงบวกที่สุดเพื่อเปลี่ยนแปลงโลกให้กับทุกคนอีกด้วย
นาย Phan Ngoc Diem มิสเวียดนามทัวริซึม 2008 (ประธาน JCI เวียดนาม 2019) ถามนักศึกษาที่เข้าร่วมว่า “คุณอยากจะเป็นผู้นำรุ่นเยาว์หรือไม่” คำถามที่ไม่คาดคิดนี้ทำให้หลายคนลังเล แต่บางคนก็ยกมือตอบและกำลังเดินทางสู่การเป็นผู้นำ
จากแบบทดสอบเล็กๆ น้อยๆ นี้ คุณหง็อกเดียมบอกว่าเธอเคยคิดว่าเธอเป็นคนอายุน้อย ไร้ประสบการณ์ กลัวที่จะออกความเห็น กลัวว่าการทำผิดพลาดจะส่งผลกระทบต่อผู้อื่น
“นั่นคือขีดจำกัดของความเชื่อที่ว่าหากคุณต้องการเป็นผู้นำระดับโลกที่อายุน้อย คุณจะต้องทำลายข้อจำกัดทั้งหมดเหล่านั้น คุณต้องทำลายกำแพงแรกของคุณเอง มีความมั่นใจในตัวเอง เพราะคุณยังมีโอกาสที่จะยอมให้ตัวเองทำผิดพลาดได้ และมีเวลาเพียงพอที่จะแก้ไขมัน” นางเดียม กล่าว
มิสเวียดนาม ทัวริซึม 2008 พาน หง็อก เดียม - ภาพ: กง ตรีอู
ในฐานะผู้นำรุ่นเยาว์ คุณมีโอกาสมากมายในการได้รับประสบการณ์ชีวิต มีอิทธิพล ประสบความสำเร็จตั้งแต่เนิ่นๆ และได้รับความไว้วางใจจากชุมชน สิ่งเหล่านี้ช่วยให้พวกเขาสร้างคุณค่าเชิงบวกให้กับสังคม
“ถึงแม้จะมีอุปสรรคมากมาย แต่การเป็นผู้นำตั้งแต่ยังเด็กช่วยให้เราสามารถจดจำและจำกัดข้อผิดพลาดได้อย่างรวดเร็ว รวมถึงมีโอกาสแก้ไขด้วย การมองไกลออกไปเป็นโอกาสที่จะได้เรียนรู้วิธีตั้งเป้าหมายและดำเนินขั้นตอนต่างๆ ในชีวิต” นางสาวเดียมวิเคราะห์
ข้อเสนอแนะสำหรับ Gen Z เพื่อให้เป็นเวอร์ชันที่ดีกว่า
นักเรียน Gen Z ร่วมกิจกรรมภายใต้กรอบ Global Citizen Day 2024 - ภาพ: CT
Vo Thi Ngoc Thuy ผู้อำนวยการมหาวิทยาลัย Hoa Sen กล่าวว่าเธอเห็นว่าคนรุ่น Z เป็นคนที่มีความมั่นใจ กระตือรือร้น มีพลังงาน และมีความคิดสร้างสรรค์มาก นางสาวทุย กล่าวว่า สิ่งสำคัญคือการช่วยให้นักเรียนกลุ่ม Gen Z เข้าใจจุดแข็งและจุดอ่อนของตัวเองอย่างชัดเจน เพื่อที่พวกเขาจะได้ไม่หยิ่งยะโสจากความมั่นใจมากเกินไป
ตามคำกล่าวของนางสาวทุย หากคุณหยิ่งยโสเกินไป คุณจะพบว่ายากที่จะได้รับความรู้และค่านิยมใหม่ๆ และจะยิ่งยากขึ้นไปอีกที่เราจะมองเห็นปัญหาของตนเอง เพื่อนำมาไตร่ตรองและดูดซับและเปลี่ยนแปลงไปสู่เวอร์ชันที่ดีกว่าได้ “เมื่อพวกเขาทำแบบนั้นได้ นักศึกษาและคนรุ่น Gen Z ก็จะก้าวไปสู่การเป็นผู้นำรุ่นเยาว์” นางสาวถุ้ย กล่าว
จากประสบการณ์การทำงานของเธอ นางสาวถุ้ยกล่าวว่า เธอเลือกที่จะเสริมพลังให้กับนักเรียน เนื่องจากพวกเขาจำนวนมากไม่ชอบการถูกชี้นำหรือชี้แนะ ในเวลานั้น ครู อาจารย์ ความรู้ หรือความมั่นใจ เป็นเพียงแค่ตัวเร่งปฏิกิริยาที่ทำหน้าที่เป็นแท่นปล่อยจรวด
คุณทุ้ย กล่าวว่า การเสริมอำนาจให้กับเจ้าของโครงการช่วยให้คนรุ่น Gen Z มีพื้นที่และโอกาสมากพอที่จะปลดปล่อยตัวเอง
นักศึกษา Le Thu Thuy (มหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์ นครโฮจิมินห์) เล่าให้ฟังว่าการได้เกิดและเติบโตในยามสงบสุขและใช้ชีวิตในสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้และพัฒนาอย่างเต็มที่นั้นถือเป็นพรอย่างหนึ่ง อย่างไรก็ตาม ถุ้ยกล่าวว่าบางครั้งความเพียงพออาจนำไปสู่ปัญหาที่ยากลำบากมากมายที่คนรุ่น Gen Z ต้องเผชิญและเอาชนะ
อาจมีความกลัวต่างๆ มากมาย เช่น ความวิตกกังวลเกี่ยวกับวิกฤตอัตลักษณ์ส่วนบุคคล ความไม่แน่นอนเมื่อต้องวางแผนเส้นทางการพัฒนา แรงกดดันจากเพื่อนฝูง ... "ฉันเลือกที่จะตั้งเป้าหมายสำหรับแต่ละเดือน สำหรับแต่ละปี และแผนงานสี่ปีของมหาวิทยาลัยว่าจะต้องทำอะไรและจะบรรลุเป้าหมายใด เพื่อสร้างแรงจูงใจให้มุ่งมั่น" Thuy กล่าว
3 ส่วนประกอบของโมเดลผู้นำรุ่นใหม่
ในรายการทอล์คโชว์ “ข้อดีของเยาวชนในการเป็นผู้นำระดับโลกรุ่นเยาว์” ได้ข้อสรุปเบื้องต้นว่าผู้นำระดับโลกรุ่นเยาว์แบบอย่างถูกแบ่งออกเป็น 3 ส่วน บุคคลนั้นจำเป็นต้องระบุเข้าใจจุดดี ข้อจำกัด และนำตัวเอง นอกจากนี้ ยังรู้จักการนำจุดดีมาใช้ประโยชน์ แก้ไขจุดด้อย รู้คุณค่าและขีดจำกัดของตนเอง
เมื่อคุณสามารถเป็นผู้นำตัวเอง สร้างระบบค่านิยม ความเชื่อทางสังคม และการทำงาน สิ่งนี้จะส่งผลต่อผู้คนอย่างน้อยหนึ่งคนอย่างแน่นอน ดังนั้นคุณจึงต้องรู้จักวิธีเรียกร้องและรวมคนอื่นๆ ให้เป็นหนึ่งเดียวกัน การเลือกบุคคลให้เหมาะสมกับงานที่เหมาะสมจะช่วยให้ชุมชนของคุณพัฒนาและบุคคลต่างๆ เติบโตขึ้น
สิ่งสำคัญคือการเข้าใจกฎของเกมและให้เครดิตกับทีมที่ยิ่งใหญ่กว่าตัวคุณเอง “การพัฒนาตนเอง เข้าใจตนเอง เข้าใจผู้อื่น และเข้าใจกติกาของเกม เพื่อสร้างองค์กรที่สอดประสานกัน นั่นคือภาพลักษณ์ของผู้นำระดับโลกรุ่นเยาว์” นางสาวหง็อก เดียม เผยมุมมองของเธอ
ยกย่องเชิดชูนักศึกษา 10 คนที่เข้าร่วมกิจกรรมระดับนานาชาติเป็นอย่างดี
ภายในกรอบการจัดเทศกาลนี้ มีการยกย่องนักเรียนที่มีผลงานดีเด่นด้านกิจกรรมนานาชาติของนครโฮจิมินห์ จำนวน 10 คน คุณเป็นตัวอย่างทั่วไปของการมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในกิจกรรมการแลกเปลี่ยนระหว่างประเทศ มีส่วนช่วยเสริมสร้างภาพลักษณ์ของนักศึกษานครโฮจิมินห์ในระดับนานาชาติ และยังเป็นภาพลักษณ์ที่มีพลังของคนรุ่นใหม่ที่มีจิตวิญญาณแห่งการเรียนรู้ ความคิดสร้างสรรค์ และความกล้าที่จะเผชิญกับความท้าทาย อีกทั้งยังมีส่วนสนับสนุนในการสร้างชุมชนโลกอย่างแข็งขันอีกด้วย
นอกจากนี้ เทศกาลดังกล่าวยังจัดการประกวดสุนทรพจน์รอบสุดท้ายในหัวข้อ “ความรับผิดชอบของเยาวชน - ภารกิจเพื่อเป้าหมายที่ยั่งยืน” โดยมีการแบ่งปันข้อความเชิงบวกมากมาย ท้ายที่สุด รางวัลชนะเลิศร่วมประเภทภาษาอังกฤษตกเป็นของ Trinh Quang Dong Thao (JCI South Saigon) และ Nguyen Do Tuan Hung (JCI Central Saigon) ในขณะเดียวกัน นักศึกษาหญิง Pham Nhu Ngoc (มหาวิทยาลัยสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้) คว้ารางวัลชนะเลิศอันดับหนึ่งในประเภทประเทศเวียดนามได้อย่างยอดเยี่ยม
ที่มา: https://tuoitre.vn/ngay-hoi-cong-dan-toan-cau-xay-dung-thuong-hieu-lanh-dao-tre-20241125102820925.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)