ทันทีที่ผู้เข้าสอบผ่านวิชาภาษาอังกฤษสำหรับการสอบปลายภาคเรียนมัธยมศึกษาปี 2023 ตัวละครโซเชียลเน็ตเวิร์กลึกลับที่มีชื่อเล่นว่า ไคโตะ คิด ก็ปรากฏตัวขึ้นอีกครั้งและถอดรหัสคำทำนายการสอบวรรณคดีก่อนที่การสอบจะเกิดขึ้น
คำตอบนี้ยังคงสร้างความตกตะลึงอย่างต่อเนื่อง เพราะคำตอบคือ “ภรรยาขอทาน” ซึ่งเป็นผลงานที่ใช้ในข้อสอบวรรณกรรมปีนี้
โดยเฉพาะในบทความเรื่อง “บลูแซฟไฟร์” ตัวละครนิรนาม ไคโตะ คิด ได้ให้ตัวเลขชุดสองชุดคือ 10124027 และ 14370212 โดยในตอนแรก ตัวเลขชุดนี้มีต้นกำเนิดมาจากตัวละครการ์ตูน ไคโตะ คิด ที่รู้จักกันในชื่อ “จอมโจรเหนือเทพ 1412” จากการ์ตูนชื่อดังเรื่อง “ยอดนักสืบจิ๋วโคนัน”
คำอธิบายของไคโตะ คิด เกี่ยวกับการทำนายผลการทดสอบวรรณกรรมครั้งก่อน
ด้วยการตีความสัญลักษณ์ที่สับสน ไคโตะ คิด ได้ให้คำตอบของลำดับตัวเลข 10124027 ซึ่งแปลว่า "รับภรรยา" ตัวเลข 14370212 แปลว่า “คิมหลาน” ซึ่งเป็นชื่อของนักเขียนที่เขียนงานชิ้นนี้
นอกจากคำอธิบายแล้ว บัญชีที่ไม่เปิดเผยชื่อนี้ยังโพสต์รูปภาพที่กล่าวกันว่าเป็นภาพหน้าจอบทสนทนาระหว่าง Zalo กับศิลปินที่ออกแบบรูปภาพทำนายดังกล่าวอีกด้วย เวลาที่แสดงคือ 18:18 น. วันที่ 27 มิถุนายน ห่างหายไปประมาณ 3 ชั่วโมงจากเวลาที่โพสต์ภาพทำนายนี้
โพสต์ของบุคคลไม่เปิดเผยชื่อนี้แพร่กระจายไปทางออนไลน์อย่างรวดเร็ว และได้รับการโต้ตอบหลายหมื่นครั้งในเวลาเพียงไม่กี่ชั่วโมง
นอกเหนือจากความเห็นบางส่วนที่เห็นด้วยกับคำอธิบายของไคโตะ คิดแล้ว หลายๆ คนยังแสดงความเห็นว่านี่เป็นเรื่องตลก และเหตุผลนั้นไม่น่าเชื่อถือ ก่อนหน้านี้การคาดเดาและการวิเคราะห์ทั้งหมดเกี่ยวกับภาพที่ Kaito Kid แชร์บน Facebook ล้วนกล่าวถึงผลงานเรื่อง "The Ferryman of the Da River"
Kaito Kid ได้แชร์ภาพหน้าจอข้อความเพิ่มเติมเพื่อยืนยันคำอธิบายข้างต้น
ในการประเมินการสอบจบการศึกษาสาขาวรรณคดีประจำปีนี้ นางสาว Pham Thi Thanh Nga อาจารย์สอนวรรณคดีที่โรงเรียนมัธยมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย Luong The Vinh (ฮานอย) กล่าวว่าโครงสร้างการสอบค่อนข้างคุ้นเคย ช่วยให้เกิดความแตกต่างที่ดีและเปิดโอกาสให้นักเรียนที่เรียนดีและดีเยี่ยมได้แสดงความสามารถของตน
ในส่วนของการอ่านจับใจความ คุณครูงา ประเมินว่า เนื้อหามีภาพประกอบ กระตุ้นอารมณ์ และใกล้ชิดกับผู้เข้าสอบ คำถามจะถูกจัดเรียงตามระดับ: การจดจำ ความเข้าใจ การประยุกต์ใช้ การประยุกต์ใช้ระดับสูง สำหรับคำถามที่ 4 ผู้สมัครจะต้องคิดและสังเคราะห์
ในคำถามวรรณคดี นางสาวงาประเมินรูปแบบที่คุ้นเคย ไม่สร้างความยากให้กับผู้เข้าสอบที่มีคำถาม 2 ข้อ ในการสั่งการครั้งแรก ผู้สมัครจะต้องมีความเข้าใจที่มั่นคงในด้านความรู้ ทักษะในการวิเคราะห์ข้อความคัดลอก และเข้าใจเนื้อหาและคุณค่าทางศิลปะของข้อความคัดลอกที่วางไว้ในงานโดยรวม
สำหรับคำถามที่ 2 เป็นคำถามแบบแยกแยะ นักเรียนที่เรียนดีและเรียนเยี่ยมจะมีพื้นที่ในการแสดงและมีโอกาสเพิ่มคะแนนจากคำถามนี้ “โดยรวมแล้ว คำถามในการสอบของปีนี้อยู่ในความสามารถของผู้เข้าสอบ ไม่สับสนหรือยากเกินไป” นางสาวทานห์ งา แสดงความคิดเห็น
ตามที่ ดร. Trinh Thu Tuyet อาจารย์ของระบบการศึกษา HOCMAI กล่าว การทดสอบจะแบ่งออกเป็น 4 ระดับความรู้: การรับรู้ - ความเข้าใจ - การประยุกต์ใช้ - การประยุกต์ใช้ระดับสูง
โดยทั่วไปส่วนการอ่านค่อนข้างเหมาะกับผู้เข้าสอบ แต่การหาคำตอบที่สร้างสรรค์และไม่ซ้ำใครอาจเป็นเรื่องยาก ประการแรก เพราะระบบคำถามยังคงอยู่ในทิศทางของการลดภาระงานเหมือนหลายๆ ปีที่ผ่านมา โดยให้คำถาม 2 ข้อในระดับการรับรู้
คำถามในการสมัครนั้นจะทำซ้ำข้อกำหนดของคำถามข้อที่ 3 ในการสอบปลายภาคเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายปี 2022 ในแง่หนึ่ง คำถามใบสมัครระดับสูงสามารถช่วยให้ผู้สมัครที่มีประสบการณ์และความคิดอันล้ำลึกแสดงทัศนคติและความเห็นเกี่ยวกับการคิดและการใช้ชีวิตได้ แต่ในอีกแง่หนึ่ง คำถามเหล่านี้ยังสามารถสร้างเงื่อนไขให้ผู้สมัครบางรายแสดงความคิดที่ผิวเผิน แบบแผน และว่างเปล่าได้อีกด้วย
ความสามารถในการจำแนกประเภทการทดสอบยังคงเป็นการจำแนกประเภทตามระดับความเข้าใจในการอ่านและการรับรู้ข้อความ โดยจำแนกประเภทส่วนใหญ่จะบันทึกโดยการประเมินที่ละเอียดอ่อนและแม่นยำของผู้ทดสอบ
ฮาเกวง
มีประโยชน์
อารมณ์
ความคิดสร้างสรรค์
มีเอกลักษณ์
ความโกรธ
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)