ส่งเสริมการอบรมและให้ความรู้ด้านทรัพย์สินทางปัญญาแก่นักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

เมื่อวันที่ 25 มีนาคม ณ กรุงฮานอย กรมทรัพย์สินทางปัญญา (กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี) ประสานงานกับบริษัท Truong Thanh จัดการประชุมเชิงปฏิบัติการภายใต้หัวข้อเรื่อง "การแบ่งปันประสบการณ์ด้านการศึกษาด้านทรัพย์สินทางปัญญาสำหรับ นักเรียน ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ในเวียดนาม"

การประชุมเชิงปฏิบัติการครั้งนี้เป็นเวทีให้ชุมชนได้พิจารณาปัญหาทรัพย์สินทางปัญญาจากมุมมองด้านการศึกษา เพื่อหาแนวทางในการนำทรัพย์สินทางปัญญามาใกล้ชิดกับกลุ่มวิชาที่เป็นอนาคตของประเทศมากยิ่งขึ้นอย่างมีประสิทธิผลมากที่สุด อันจะนำไปสู่การปฏิบัติภารกิจสำคัญอย่างหนึ่งในการ "สร้างวัฒนธรรมทรัพย์สินทางปัญญา" ที่กำหนดไว้ในยุทธศาสตร์ทรัพย์สินทางปัญญาของเวียดนามถึงปี 2030

นาย Luu Hoang Long ผู้อำนวยการกรมทรัพย์สินทางปัญญา (กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี) กล่าวในการประชุมเชิงปฏิบัติการว่า นอกเหนือจากแนวโน้มของการบูรณาการเศรษฐกิจระหว่างประเทศที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นและการพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่แข็งแกร่งในระดับโลกแล้ว ทรัพย์สินทางปัญญายังตอกย้ำถึงบทบาทที่สำคัญในการส่งเสริมนวัตกรรม การยกระดับเทคโนโลยี และความสามารถในการแข่งขันของประเทศเพิ่มมากขึ้นอีกด้วย

เพื่อพัฒนาระบบทรัพย์สินทางปัญญาของชาติอย่างสอดประสานและยั่งยืน ประเด็นการศึกษาเรื่องทรัพย์สินทางปัญญาให้กับคนรุ่นใหม่ โดยเฉพาะระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ถือเป็นภารกิจสำคัญประการหนึ่งที่ได้รับการรับรองจากองค์การทรัพย์สินทางปัญญาโลก (WIPO) และดำเนินการอย่างมีประสิทธิผลโดยหลายประเทศ โดยก่อให้เกิดวัฒนธรรมทรัพย์สินทางปัญญาในชุมชนอย่างค่อยเป็นค่อยไป อันจะนำไปสู่การสร้างสังคมที่เจริญและก้าวหน้า

ในประเทศเวียดนาม เมื่อไม่นานนี้ สำนักงานทรัพย์สินทางปัญญาแห่งชาติได้ส่งเสริมการโฆษณาชวนเชื่อ การเผยแพร่ความรู้ และการเสริมสร้างศักยภาพด้านทรัพย์สินทางปัญญาให้กับชุมชนโดยทั่วไป และสำหรับเยาวชนโดยเฉพาะในรูปแบบต่างๆ อย่างไรก็ตามการศึกษาเรื่องทรัพย์สินทางปัญญาสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายถือเป็นประเด็นใหม่ที่ไม่ได้รับการดำเนินการอย่างเป็นระบบและสม่ำเสมอ

“เพื่อดำเนินกิจกรรมดังกล่าวอย่างมีประสิทธิภาพ สำนักงานทรัพย์สินทางปัญญา ตลอดจนหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง จำเป็นต้องได้รับการสนับสนุนจากภาคธุรกิจและนิติบุคคลที่เกี่ยวข้องในการสร้างวัฒนธรรมทรัพย์สินทางปัญญาในสังคมโดยรวม ซึ่งจะช่วยให้บรรลุภารกิจสำคัญที่กำหนดไว้ในยุทธศาสตร์ทรัพย์สินทางปัญญาถึงปี 2030” นายหลัว ฮวง หลง กล่าว

ภาพรวมของการอบรมเชิงปฏิบัติการ (ภาพ: บิช เลียน)

นางสาวเท็ดลา อัลเทย์ หัวหน้าแผนกการฝึกอบรมออนไลน์ องค์การทรัพย์สินทางปัญญาโลก กล่าวว่า นวัตกรรมถือเป็นกระดูกสันหลังของความก้าวหน้า และทรัพย์สินทางปัญญาคือเพื่อนคู่ใจที่ดีที่สุดของนวัตกรรม

เธอเชื่อว่าการทำความเข้าใจและการประยุกต์ใช้ความรู้เกี่ยวกับทรัพย์สินทางปัญญาจะช่วยให้ผู้ที่มีส่วนสร้างสรรค์มีแนวทางการวิจัยที่เหมาะสม อีกทั้งยังทำให้สามารถสร้างสิทธิและนำทรัพย์สินทางปัญญาไปใช้ในเชิงพาณิชย์ได้ ส่งผลให้ปริมาณและคุณภาพของทรัพย์สินทางปัญญาที่ได้รับการคุ้มครองเพิ่มมากขึ้น ก่อให้เกิดพื้นฐานที่เอื้ออำนวยต่อกระบวนการถ่ายทอดและประยุกต์ใช้เทคโนโลยีในการผลิตและการดำเนินธุรกิจ

“เพื่อส่งเสริมการพัฒนาวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล จำเป็นต้องสร้างความตระหนักรู้ให้กับสาธารณชน ตลอดจนปรับปรุงประสิทธิภาพการบังคับใช้กฎหมายในด้านทรัพย์สินทางปัญญา ดังนั้น จึงจำเป็นต้องรวมนวัตกรรมและเนื้อหาเกี่ยวกับทรัพย์สินทางปัญญาไว้ในวิชาต่างๆ เพื่อให้ความรู้แก่นักเรียนโดยเร็ว” นางสาวเทดลา อัลเทย์ กล่าว

นาย Trinh Van Son กรรมการผู้จัดการใหญ่บริษัท Truong Thanh Media Joint Stock Company กล่าวว่า ในบริบทของโลกและในเวียดนาม สาขาวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และธุรกิจสตาร์ทอัพสร้างสรรค์กำลังพัฒนาอย่างต่อเนื่อง และค่อยๆ กลายเป็นแรงขับเคลื่อนหลักในการส่งเสริมเศรษฐกิจและความสามารถในการแข่งขันของประเทศ

การให้ความรู้แก่คนรุ่นใหม่เกี่ยวกับทรัพย์สินทางปัญญาถือเป็นสิ่งสำคัญเพื่อสร้างและพัฒนาวัฒนธรรมทรัพย์สินทางปัญญาอย่างค่อยเป็นค่อยไป ดังนั้น บริษัท Truong Thanh และ Smartschool จึงได้ประสานงานวิจัย ให้คำปรึกษา และเรียนรู้ประสบการณ์ในประเทศและต่างประเทศเกี่ยวกับโครงการฝึกอบรมด้านทรัพย์สินทางปัญญาให้กับนักเรียนทุกระดับ เพื่อค้นหาแนวทางแก้ไขที่เหมาะสมกับเงื่อนไขการนำไปปฏิบัติในเวียดนาม

ในระหว่างกระบวนการวิจัยและพัฒนาเนื้อหา บริษัทได้ศึกษาและปรึกษาหารือเกี่ยวกับกิจกรรมโฆษณาชวนเชื่อและการสร้างความตระหนักรู้สำหรับคนรุ่นใหม่ในเวียดนามโดยสำนักงานทรัพย์สินทางปัญญาแห่งชาติ

เขายังหวังว่าจะได้รับความคิดเห็นและการมีส่วนร่วมมากมายเพื่อทำให้เนื้อหาและสื่อการเรียนรู้ดิจิทัลเสร็จสมบูรณ์ได้อย่างรวดเร็วเพื่อใช้ในโครงการฝึกอบรมได้รวดเร็วที่สุดและมีคุณภาพสูงสุด อีกทั้งยังมีส่วนสนับสนุนให้หน่วยงานบริหาร สถาบันการศึกษา และครูสามารถดำเนินการโครงการการศึกษาด้านทรัพย์สินทางปัญญาสำหรับนักเรียนทุกระดับชั้นได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ในการประชุมเชิงปฏิบัติการ ผู้บริหารและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาจากกระทรวงและภาคส่วนต่างๆ ได้หารือกันเพื่อเสนอโครงการการศึกษาทรัพย์สินทางปัญญาที่มีคุณภาพสูงและมีความเชี่ยวชาญสูงสำหรับการศึกษาในทุกระดับ... ดังนั้น เมื่อโครงการการศึกษาดังกล่าวนำไปปฏิบัติจริงแล้ว จะเกิดผลกระทบในวงกว้าง ส่งผลอย่างมีนัยสำคัญต่อการปรับปรุงศักยภาพด้านนวัตกรรมและความคิดสร้างสรรค์ และปรับปรุงระดับวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของประเทศในยุคใหม่

ที่มา: https://nhandan.vn/day-manh-dao-tao-giao-duc-ve-so-huu-tri-tue-cho-hoc-sinh-pho-thong-post867490.html